第九十八章 禮物
隨后老爺子又與陸可聊了幾句具體的授課安排,。
他的意思是讓陸可教高年級(jí)孩子們的課程,,因?yàn)樗昙o(jì)太大了,,好多新東西都跟不上思路了,甚至有時(shí)候腦子想的,,嘴上說的,,手里寫的都不是一個(gè)東西。
低年級(jí)孩子的課程他還能應(yīng)付,,高年級(jí)的就有些力不從心了,。
特別是英語(yǔ)這個(gè)東西,真是難為他這個(gè)老古董了,,盡管陳默說他教的沒有問題,,但是自己有多大本事內(nèi)心還是明白的,三年級(jí)四年級(jí)的他還能應(yīng)付,,五六年級(jí)的就有些吃力了,。
還好這幾年陳默偶爾能幫點(diǎn)忙,但是他自己的事情也很多,,總有顧不上的時(shí)候,,現(xiàn)在有年輕的新老師來教就好多了。
自己再也不用苦惱這些問題了,。
“今天已經(jīng)周五了,,我們下周再正式開始上課吧!你初來這里也先適應(yīng)一下,,住的地方你看看還缺什么就告訴我,,我想辦法給你解決,你覺得可以嗎陸老師,?”老爺子又對(duì)著陸可說道,。
陸可先是點(diǎn)了點(diǎn)頭,下周上課沒問題的,,隨即又對(duì)著他說道:“不用麻煩的校長(zhǎng)爺爺,,要是缺什么我自己解決就好了?!?p> “那行吧,,我先去安排孩子們放學(xué)的事情,,就讓陳默帶你去看看住的地方!”老爺子說道,。
一般情況都是周五三點(diǎn)放假的,,但是今天為了迎接新老師所以時(shí)間已經(jīng)晚了些,好在孩子們家長(zhǎng)也都來了這里,,放假后直接讓他們帶回家就行了,。
……
待老爺子走出去后,陳默正準(zhǔn)說話,,一群家長(zhǎng)就涌了進(jìn)來,,手里提著的東西看呆了陸可。
臘肉,,香腸,,土雞蛋還有各種各樣的蔬菜。
不禁陸可看呆了,,就是陳默也扶額哭笑不得,,這是光明正大的給老師送禮啊,!
讓你們熱情點(diǎn),,這是不是熱情過頭了!
還有那個(gè)手里逮著雞的家伙,,能不能把雞殺了先,!你讓人家陸可怎么吃啊,?
就離譜,!
“陸可老師!謝謝你能來我們這兒教書,,孩子以后就麻煩你了,,我們農(nóng)村沒什么拿得出手的東西,這就當(dāng)是一點(diǎn)小小的心意了,,還希望你別嫌棄,!”
只見一個(gè)婦人上來就拉著陸可的手說道。
提過臘肉的手還在身上抹了幾下,,生怕這個(gè)新來的女老師嫌棄自己手上的油,。
陸可倒是沒有嫌棄,而是急忙說道:“不用拿東西的,,這個(gè)我不能收,,你快拿回去吧!”
隨即不等婦人說話就繼續(xù)道:“孩子們我都會(huì)認(rèn)真教,,但是東西我真的不能要,,況且你們還給我拿了這么多,,我也沒地兒放啊,!聽我的,,都拿回去!”
“就只是一些簡(jiǎn)單的心意,,你就收著吧,!”婦人繼續(xù)勸道。
陸可毫不猶豫地?fù)u頭,,說什么也不能要,。
婦人一時(shí)間無措,笑著看了陳默一眼,,意思是讓陳默幫忙勸勸,。
他們之前還不知道這是陸可,,畢竟他們這個(gè)年紀(jì)看了電視也就忘了,,當(dāng)時(shí)就只覺得這個(gè)女娃子俊的很,后來在外面聽到孩子們的話才想起來,。
原來是陸可?。?p> 這不是在電視上和陳默走很近的女娃兒嘛,!
陳默見狀正準(zhǔn)備說話,,陸可卻繼續(xù)說道:
“這樣吧,這些東西你們都先拿回去,,我后續(xù)會(huì)根據(jù)孩子們的情況來家訪,,到時(shí)候我再到你們各自家里去吃!你們看可以嗎,?”
說完一臉微笑的著看著眼前的家長(zhǎng),。
大家伙的心意她是明白的,但是她真不能收孩子家長(zhǎng)的東西,,盡管這只是一些土特產(chǎn),,但那也是農(nóng)村最值錢的東西,身為老師怎么能收禮呢,!
眾人聽著她的話,,一時(shí)間也不知道怎么辦才好,去家訪在家里吃當(dāng)然是可以的,,但是在這東西都拿來了……
就在此時(shí)陳默說話了,。
“那就聽陸老師的吧!大家伙兒先把手里的東西拿回去,,你們拿的這些東西人家沒地兒放不說,,還不知道怎么弄著吃,!”
隨即又看著拿著提著活雞的家伙道:
“說的就是你!你看你整的這事兒,,干脆送我家去得了唄,!”
眾人聽著他的話一陣大笑,要早知道是陸可來教孩子們,,大家早就送你家去了,,可是話又說回來,送你家去你也不見得會(huì)收??!
見眾人笑著,陳默也繼續(xù)說道:
“關(guān)于陸可的教學(xué)水平大家也放心吧,!人家是魔都師范大學(xué)的本科畢業(yè)生,,教咱們這些孩子是綽綽有余的,連我都沒人家這么專業(yè),!”
至于為什么要說這個(gè),,他怕鄉(xiāng)親們覺得陸可就是因?yàn)樗艁淼模惺裁幢臼麓蠹乙膊磺宄?,現(xiàn)在說出來大家心里也能有個(gè)底,。
教咱們這些孩子一點(diǎn)問題都沒有。
“行了,!今天天色也不早了,,大家都帶著孩子回家去吧!”隨即又對(duì)著眾人說道,。
可是話音剛落下,,陸可就小聲對(duì)他說道:“我拿來的東西還沒發(fā)給孩子們呢,正好家長(zhǎng)們今天都在,,就發(fā)了讓他們幫忙帶回去,,東西又有點(diǎn)多,我怕孩子們自己拿不上,?!?p> 陳默聽到她的話后,也才想起車?yán)镞€塞滿了東西,,自己回來一路上開著的感覺也不輕,,恐怕孩子們是真的拿不動(dòng)。
索性也就和她轉(zhuǎn)身來到外面,,此時(shí)李校長(zhǎng)正在給孩子們講著話,,周五放假時(shí)這一遭總是跑不掉。
主要是安全問題,這些熊孩子放假了野的很,,要不就上樹摘果,,要不就下河摸魚,安全問題每次放假都要叮囑幾遍,。
就算今天家長(zhǎng)都在,,也得要說才行。
這是職責(zé)所在,。
……
“李老師,,先別忙放他們走,還有件小事,?!标惸瑢?duì)著準(zhǔn)備讓孩子們解散的校長(zhǎng)老爺子說道。
老爺子疑惑的看著他,,孩子們幽怨的看著他,。
有好幾個(gè)小家伙心里想著,這一周就摘你家的棗了,,把樹都給你薅禿了你信不信,!
今天本來早就該放假了,但是新來的老師要他們迎接,,這也就算了,,畢竟陸老師真的很溫柔!
可是現(xiàn)在眼看著就能回家看動(dòng)畫片了,,陳默居然還來叨叨個(gè)不停!
好氣呀,!
看著孩子們幽怨的眼神,,陳默笑了起來,童年不都是這么過來的嘛,!
隨即也不再磨他們了,。
“那個(gè)貓貓!你過來幫幫忙,!”陳默對(duì)著坐在一旁樹下的大貓說道,。
大貓和小弟此時(shí)正發(fā)著呆,他們此時(shí)也不知道該干嘛,,就等著陳默忙完了再說,。
聽到陳默的話后,先是愣了一下,,是大貓不是貓貓,!
還有在場(chǎng)這么多你們村的人,你叫我這個(gè)來‘旅游’的幫忙……真的好嗎?
你信不信我轉(zhuǎn)手給你們村差評(píng),!
不過也沒多說什么,,聽到陳默的話就屁顛屁顛的跑了過來,還拉著他的小弟,。
貓貓很樂意為您效勞,!我的主人!
給他飯恰就是他的主人,!
陳默看著他倆的模樣不禁笑了,,他就是見大貓離的近,人看起來又挺壯的,,用起來可能比較順手,,所以就直接叫他了。
來了農(nóng)村就要沉浸式體驗(yàn)才行嘛,!現(xiàn)在就是搬點(diǎn)東西罷了,,更有趣地體驗(yàn)還在后面呢!
三人隨即將東西搬到孩子們的面前,,然后依次的拆開包裝,。
只見陸可說道:“我來的比較匆忙,也不知道孩子們?nèi)毙┦裁?,就買了些衣服和鞋子,,還有一些學(xué)習(xí)用品?!?p> 陸可的話還沒說完,,就有家長(zhǎng)說道:“陸老師這使不得!你能來教孩子們就很好了,,怎么還給他們帶這么多東西?。 ?p> “對(duì)??!你能來這兒我們就萬(wàn)般感謝了,這些東西都太貴重了,!”
“……”
大家看著拆開的包裝后露出的衣服鞋子,,質(zhì)量一看就特別好,應(yīng)該是要不少錢才能買來的,。
大家伙兒送她的東西,,她一個(gè)都沒有要,現(xiàn)在她卻給孩子們送這么多禮物,。
這如何使得?。?p> 陸可卻直接擺手說沒關(guān)系的,這只是自己的一點(diǎn)心意,,說完后就徑直來到陳默幾人這邊,,給孩子們發(fā)著這些禮物。
孩子們這會(huì)兒也都不幽怨了,,誰(shuí)小時(shí)候不喜歡新衣服呢,!平常都是盼著過年才能有,所以現(xiàn)在拿著手中的服裝愛不釋手,。
“謝謝可可老師,!”
每個(gè)孩子都很有禮貌的對(duì)著陸可道謝,皮雖然皮,,但是家教還是有的,。
服裝一共是四套,冬季和夏季的各兩套,,鞋子也是一人兩雙,,甚至連襪子都準(zhǔn)備的有,陸可買這些的時(shí)候,,就將這個(gè)年齡段的每個(gè)尺碼都多買了一些,,至于發(fā)剩下的,她說等以后有新同學(xué)了再發(fā),。
富婆的做事方式就是不一樣,。
書包,筆記本,,筆盒,,還有各個(gè)年齡段用的筆這些都不用說了,大概能用到這批孩子畢業(yè),,每一個(gè)孩子的新書包都被裝滿了,。
孩子們此時(shí)的臉上都洋溢著笑容,這是絕對(duì)是發(fā)自內(nèi)心的,,但是看著接下來的東西,似乎瞬間就高興不起來了,。
每一個(gè)年級(jí)能用的模擬試卷,,陸可都準(zhǔn)備了三套……
每一個(gè)年級(jí)能用的練習(xí)冊(cè),陸可都準(zhǔn)備了三套……
還有字典,,詞典,,作文書,字帖等等很多正兒八經(jīng)學(xué)習(xí)的東西,,讓孩子們都看傻了,。
這啥呀這!
‘書包已經(jīng)滿了呀!已經(jīng)裝不下了老師,!’
這大概就是他們此時(shí)的想法,。
……
……

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