一個(gè)契機(jī)
日本的學(xué)校4月開(kāi)學(xué),，每天大概上學(xué)到3點(diǎn),，就會(huì)是各種學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，高之野的語(yǔ)言學(xué)校,，因?yàn)楦咧爸筮€要正常上初中和高中,，所以沒(méi)什么進(jìn)學(xué)壓力，現(xiàn)在他正結(jié)束一門(mén)課,，倚在樓梯盡頭的窗戶(hù)處,，看向外頭。
從四樓看過(guò)去,，有一道高高的攔網(wǎng),，一個(gè)大大的場(chǎng)地里，分布著不少人,，高之野不懂棒球,，不過(guò)不妨礙他看熱鬧，從這個(gè)角度,，正好能從西南角看到大部分棒球場(chǎng),，同時(shí)還能看到旁邊初中角落的一些情況。
高之野的語(yǔ)言學(xué)校正好就挨著朗致的初中,，也就佐佐木先生給高之野之后定下的初中,，關(guān)于佐佐木先生那些友愛(ài)的想象，高之野是不太感冒的,，但看熱鬧嘛,，不就會(huì)下意識(shí)找熟悉的人臉,。
“今天不在呢”，高之野喃喃,，平時(shí)那個(gè)矮個(gè)子總以自己是什么正選在家里嚷嚷,，連沈晴夸獎(jiǎng)他做早飯熟練時(shí)都會(huì)說(shuō)“果然是個(gè)靈活的游擊手呢”。
“所以游擊手又是啥,？”高之野在下午的陽(yáng)光里昏昏欲睡,，他們?nèi)齻€(gè)人總是一提到就熱火朝天的意思。
就在他想著是翹課找個(gè)地方補(bǔ)覺(jué),，還是翹課回家的時(shí)候,，幾個(gè)初中生在樹(shù)枝遮擋下，一閃而過(guò),，貌似是留在了墻遮擋下,，高之野的視野盲區(qū)里。
高之野初時(shí)沒(méi)注意,，但是聽(tīng)起來(lái)像是高年級(jí)霸凌之類(lèi)的吧,，日本人，呵呵,。
然后言語(yǔ)升級(jí)成了動(dòng)作戲,，相當(dāng)不妙啊，高之野想著,，如果自己之后去到這個(gè)學(xué)校,，會(huì)怎么樣，左右不過(guò)是排斥罷了,，雖然表面上不會(huì)怎么樣,，背地里還是會(huì)因?yàn)橹袊?guó)人的身份被說(shuō)三道四，以他的身高和打架能力,，這些也就只會(huì)停留在背地里而已,，高之野不是很在意。
沒(méi)等一會(huì)兒,，幾個(gè)身影又在高之野的視野出現(xiàn)，勾肩搭背的離開(kāi),，最后是一個(gè)矮小的身影,，穿著棒球服，還有點(diǎn)眼熟,，但是那個(gè)矮個(gè)子也一閃而過(guò),，只在高之野的思考里留下一個(gè)淺淺的痕跡。
這個(gè)被欺負(fù)的不會(huì)就是佐佐木朗致吧,，一直感覺(jué)他在學(xué)校很厲害呢,。
高之野就帶著一個(gè)拋在腦后的淡淡疑問(wèn),，翹課去補(bǔ)覺(jué)了，直到坐到餐桌,，再看到朗致,，注意到他手上有點(diǎn)青，那個(gè)不成問(wèn)題的問(wèn)題才有了回答,，哦,，原來(lái)今天就是他被欺負(fù)了啊。
不過(guò)連佐佐木先生也都沒(méi)在意,，問(wèn)都沒(méi)問(wèn),，只是說(shuō)了讓他練習(xí)棒球不要太拼命。
沈晴似乎有所覺(jué),，可是礙于自己不過(guò)問(wèn)繼子興趣的原則,，也就沒(méi)有說(shuō)什么。
等到晚上,，洗完澡回到樓上,，停留在自己門(mén)口的時(shí)候，高之野突然來(lái)了興趣,，推開(kāi)朗致的門(mén),，在朗致“進(jìn)我的房間要敲門(mén)”的警告聲中，說(shuō)了一句：“你今天是不是被人打了,?！?p> 矮個(gè)子愣住，隨即一種不知是什么的感覺(jué)涌上心頭,，他能分辨出來(lái)的就是比被打時(shí)還要憤怒的心情,，大吼道：“你給我出去?！?p> 高之野無(wú)所謂的被猛推出去,，順帶看到門(mén)板在自己2厘米處狠狠關(guān)上，附帶一個(gè)落鎖的聲音,，應(yīng)付了樓下的問(wèn)詢(xún),，他開(kāi)始持續(xù)不斷的敲眼前的門(mén)，原本散漫的心情也被自己敲的在意起來(lái),，沒(méi)意思再敲,，他干脆威脅道：“再不開(kāi)門(mén)，我就把你喜歡二次元少女的事兒散播到你們班去,?！?p> 玩笑般的威脅，竟然真的讓里面的人開(kāi)門(mén)了，高之野停了兩秒,，在朗致忍無(wú)可忍之前進(jìn)去了,。
他低頭看著眼前的矮個(gè)子，問(wèn)到：“多久了,？”
“關(guān)你什么事兒,。”
“不關(guān)我的事兒,，只是怎么說(shuō)呢,，對(duì)日本這種氛圍很討厭吧?！?p> “哈,？”
“怎么說(shuō)呢，下個(gè)學(xué)期我大概就會(huì)去玉蘭初中吧,，肯定也會(huì)因?yàn)橹袊?guó)人的原因被排斥吧,，不過(guò)無(wú)所謂了，我也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)就選擇隱瞞自己是中國(guó)人的事兒,?！?p> 朗致腦子空白了一下，不明白一向寡言少語(yǔ),，一出口就格外戳人要害的繼兄在說(shuō)些什么,。
“你在安慰我嗎？”朗致面帶惡寒的說(shuō),。
高之野的反應(yīng)更劇烈,，嫌棄之意不開(kāi)口就滿(mǎn)溢了出來(lái)。
朗致嘆了口氣,，突然就不明白怎么對(duì)待這個(gè)繼兄了,，兩個(gè)陌生人，在相處的前期相互試探,，最終會(huì)形成溝通的模式,，而他和這個(gè)繼兄之前的相處模式就是“安靜的對(duì)峙”（朗致以為的，高之野這邊是直接無(wú)視他的）,，現(xiàn)在這個(gè)繼兄突然說(shuō)了些類(lèi)似安慰的話(huà),，在原有的溝通模式中，沒(méi)有可以應(yīng)付的話(huà),。
高之野這邊也是抖了抖身上的雞皮疙瘩,，他才不要跟吃奶期的小孩子關(guān)系這么近呢。
于是在雙方父母都不知情的情況下,，兩個(gè)孩子結(jié)束了新一波的交鋒。
但是怎么說(shuō)呢,，不恰當(dāng)?shù)睦?，如果你不喜歡家里的狗,，可是當(dāng)它被別人追著打的時(shí)候，即使再不在意,，也會(huì)覺(jué)得格外礙眼,。
“你們能不能不要在那個(gè)死角里每天都對(duì)線(xiàn)？”
“這是我能決定的嗎,。,。。不,，你就不能換個(gè)地方嗎,？”這是慢慢習(xí)得一些懟人技巧的朗致，他的眼里似乎慢慢染上一些恨意,。
這是剛剛被欺負(fù)的意思嗎,，雖然沒(méi)特意關(guān)注，但高之野知道,，朗致并不比自己來(lái)得早,，大概早幾個(gè)月。
終于某一天,，高之野認(rèn)全了那些人的臉,，來(lái)來(lái)去去就那么幾個(gè)人，跟著他們幾個(gè)來(lái)到一個(gè)偏僻的公園,，似乎是這些人的秘密基地,，用自己的身高和愈發(fā)可怕的氣質(zhì)解決了這件事，連架都沒(méi)打,，稍微有點(diǎn)寂寞呢（雖然我打架翹課,，但我是個(gè)好孩子）。
故事也非常簡(jiǎn)單,，這幾個(gè)游手好閑沒(méi)有社團(tuán)的人,，之前曾經(jīng)是棒球部的成員，比朗致大一屆,，他們趁著大家都去外校打比賽,，用了社團(tuán)的電視播放工口視頻，正好朗致當(dāng)時(shí)被一個(gè)留下來(lái)的輔助老師帶來(lái)參觀,，正好當(dāng)時(shí)視頻正聲音大,，正好朗致和老師一起進(jìn)了準(zhǔn)備室，然后那幾個(gè)部員就被移除棒球部的名單了,，他們幾個(gè)就只能去記恨那個(gè)正好出現(xiàn)的朗致了,。
解決完整件事情，高之野又陷入了每天毫無(wú)專(zhuān)注力可言的生活，但有些東西似乎悄悄改變了,，朗致的眼神開(kāi)始變得奇怪,，不知從什么時(shí)候起，連日常的挑釁也不做了,，一個(gè)星期后,，沈晴找到時(shí)機(jī)，單獨(dú)問(wèn)高之野是否對(duì)朗致做了什么,。
“你這么說(shuō),，我還以為我真對(duì)他做什么了呢？”高之野有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,，有點(diǎn)惹惱了沈晴,，但她明白自己還不知道全貌，樓上大吵大鬧的聲音,，偶爾撞見(jiàn)的針?shù)h相對(duì)場(chǎng)面,，不能解釋全貌，不能貿(mào)然生氣,，只能繼續(xù)追問(wèn),。
高之野吊兒郎當(dāng)?shù)男睦铮蝗划a(chǎn)生了刺痛的感覺(jué),，“我沒(méi)打他,，我把欺負(fù)他的人打了一頓?！彪m然其實(shí)準(zhǔn)備打來(lái)著,。
沈晴相信這個(gè)孩子的秉性是好的，所以相信了他的話(huà),，剩下就差去問(wèn)朗致了,。
同時(shí)萬(wàn)幸剛剛自己只是表露出了懷疑，所以就有臺(tái)階可以下,，“媽媽不是這個(gè)意思,，你也知道佐佐木是個(gè)不善于處理這些事的人，他一直很怕自己的好意變成壞的結(jié)果,，所以我就一定要弄清楚事情,。。,。,。?！?p> “你剛剛態(tài)度不是很明顯嗎,？”高之野打斷媽媽的話(huà),。
沈晴看著眼前這個(gè)大男孩，突然清楚認(rèn)識(shí)到,，自己已經(jīng)好久沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)他了,，他最近好像比起之前又長(zhǎng)高了點(diǎn),，穿起衣服,，胳膊上也有了隆起的痕跡。
她已經(jīng)來(lái)這邊接近一年,，只能算剛剛站穩(wěn)腳跟,，又開(kāi)始料理這個(gè)復(fù)雜的家庭，工作和家庭交織之下,，她的忙碌之下,，這個(gè)人已經(jīng)長(zhǎng)大了。
所以,，她沒(méi)再用大人哄孩子的語(yǔ)氣,，而是干脆道歉：“對(duì)不起，高野,，不應(yīng)該在心里懷疑你,，你這次做得很好。咱們的家庭很特殊,，要維持這樣一個(gè)家庭很不容易,，我是真正希望我們能變成一個(gè)大家庭，你現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)大人了,，很多時(shí)候媽媽還要依靠你,。”
“還有呢,？”
沈晴一愣,。
“你就這點(diǎn)對(duì)不起我嗎？”
沈晴低下頭,，某些記憶被打開(kāi),，藏在里面的淚塞在心頭，又從眼里流出來(lái),。
“高野,，當(dāng)時(shí)沒(méi)帶走你，對(duì)不起了,?！闭f(shuō)完她就一直哭到了晚飯時(shí)候。
也就是從那天開(kāi)始,，某個(gè)存在于這個(gè)家庭里的假象被戳破,，但是大家都似乎因?yàn)檫@層假象的消失,，彼此間的隔閡也消失了很多。