雖然有些莫名其妙，但楊羽明顯感覺(jué)到了眼前這位費(fèi)老師的拘謹(jǐn),。略略聊了幾句時(shí)局,，他便轉(zhuǎn)而說(shuō)道：“費(fèi)老師的武術(shù)很厲害啊,?！?p>　　“哪里哪里,?！?p>　　“不瞞費(fèi)老師,，我也練過(guò)幾年形意拳?！?p>　　“哦,？”費(fèi)景庭有些詫異。這倒是新鮮了,，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這位練過(guò)武術(shù)啊,。

　　恰在此時(shí)，楊羽瞥見(jiàn)一個(gè)身影走過(guò)來(lái),，當(dāng)即笑道：“您瞧,，教我形意拳的師父來(lái)啦,。”

　　費(fèi)景庭回頭張望,，便瞧見(jiàn)身量中等的四十出頭男子大步走來(lái)。

　　待走近了,，楊羽介紹道：“費(fèi)老師,，這位便是我的師父，韓慕俠先生,?！?p>　　費(fèi)景庭肅然起敬！瞧瞧人家這名字起得的,，一聽(tīng)就是武學(xué)宗師級(jí)的人物,！

　　韓慕俠很謙和，當(dāng)即擺手道：“談不上,，談不上,。這武術(shù)上我是你師父，這做人的道理上,，你是我老師,。”

　　“韓師傅,，這位是嚴(yán)氏女塾的費(fèi)景庭,，費(fèi)老師。別看費(fèi)老師文質(zhì)彬彬,，可人家卻是實(shí)打?qū)嵉木毤易?，方才游行遭浪人阻攔，是費(fèi)老師出手將浪人打倒,，才解決了問(wèn)題,。”

　　“哦,？”韓慕俠一抱拳：“費(fèi)老師好,。”

　　“韓師傅客氣了,?！辟M(fèi)景庭抱拳回禮。

　　“不知費(fèi)老師練的是哪門(mén)拳法,？”

　　“太和拳,。”

　　“武當(dāng)太和拳,？”

　　“正是,。聽(tīng)說(shuō)韓師傅擅長(zhǎng)形意拳,？”

　　“我倒是會(huì)一些形意拳、八卦掌,?！?p>　　見(jiàn)兩人聊上了，楊羽便一聲告辭,，帶著女生返回游行隊(duì)伍,。

　　大樹(shù)下，費(fèi)景庭與韓慕俠聊了聊,。起初,，費(fèi)景庭還以為這八卦掌也是源自道門(mén)內(nèi)家拳，結(jié)果一問(wèn)才知道,，只能說(shuō)是有關(guān)系,，但算不算道門(mén)拳法就兩說(shuō)了。

　　八卦掌乃清末董海川所創(chuàng),，這董海川自幼好武,，云游四方，投名師,、訪高友,，整理了一套完整的拳法。后來(lái)因?yàn)榇虮Р黄?，犯了命案,，不得不跑到肅王府聽(tīng)差。

　　有次肅王府的護(hù)衛(wèi)演武,，引得闔府上下圍觀,，這里三層外三層的，端茶倒水的董師傅根本就擠不進(jìn)去,。情急之下,，董師傅提起縱身，徑直從人群頭頂越過(guò),，這才將茶水送到肅王面前,。

　　肅王很驚詫，當(dāng)即問(wèn)道：“你也精通武藝,？”

　　董師傅回答：“略知一二,。”

　　國(guó)人嘛,，一般說(shuō)這種話的都有兩下子,。因?yàn)樵趪?guó)人的認(rèn)知里，我不打遍天下無(wú)敵手，那就是略知一二,；老外就不一樣了,，只要打不死我，那我就是精通武藝,。

　　于是乎董師傅當(dāng)眾演武,，一番演練驚得肅王目瞪口呆，當(dāng)即問(wèn)道：“此術(shù)何名,？”

　　董師傅還沒(méi)起名呢,，抓耳撓腮，當(dāng)場(chǎng)憋出來(lái)三個(gè)字：“八卦掌,。”

　　八卦掌就是這么來(lái)的,，所以以后誰(shuí)說(shuō)八卦掌是道門(mén)拳法,，那一準(zhǔn)是望文生義。

　　兩人就著武術(shù)聊開(kāi),，這一番長(zhǎng)談倒是讓費(fèi)景庭收獲不少,。

　　此時(shí)拳法便有了內(nèi)外之分，內(nèi)家拳有四：形意,、太極,、八卦、武當(dāng),，余者全都是外家拳,。

　　怎么劃分的呢？

　　一說(shuō)是按拳勁劃分,，拳勁短,，便是外家拳；拳勁長(zhǎng),，那就是內(nèi)家拳,。

　　另一說(shuō)法，則是當(dāng)世武圣孫先生習(xí)練了太極,、八卦,、形意，又與武當(dāng)高手切磋,，認(rèn)可了對(duì)方乃是道門(mén)正宗內(nèi)家拳,，所以便議定天下就四種內(nèi)家拳，其余全是外家拳,。

　　總之內(nèi)外之別很有爭(zhēng)議,，不少拳法都自認(rèn)為是內(nèi)家拳，卻偏偏被劃分到了外家拳行列之中——就比如八極拳,。

　　別的拳法費(fèi)景庭不了解,，但跟韓師傅聊了聊,，又略略搭了下手，兩人點(diǎn)到即止,，費(fèi)景庭便知道,，這內(nèi)家拳跟他理解的不同。

　　八卦掌也講究吐納導(dǎo)引,，可那只是呼吸,、發(fā)力的技巧，根本就沒(méi)有什么內(nèi)力,。費(fèi)景庭只從陳攖寧哪里得了太和拳中的一路,，便知曉拳法與真氣相輔相成，二者缺一不可,。

　　沒(méi)了真氣,，拳法便成了花架子；沒(méi)了拳法,，真氣不暢,，事倍功半。

　　不過(guò)這八卦掌的拳意倒是有那么幾分道門(mén)的意味,，講究避正就斜,、順勢(shì)順勁、虛實(shí)莫測(cè),、脫身化影,。想來(lái)當(dāng)年董師傅或許與道門(mén)中人交過(guò)手，這才學(xué)得了幾分道門(mén)拳意,。

　　二人搭過(guò)手,，費(fèi)景庭想了想，贊道：“八卦掌名不虛傳,，果然招式多變,。”

　　嗯,，能夸的就只剩下招式了,，他畢竟是個(gè)修道之人，這種只講招式不練真氣的拳法,，與他無(wú)益,。

　　與之相反，韓慕俠倒是驚了：“不想費(fèi)老師年紀(jì)輕輕,，這太和拳便已然登峰造極,。假以時(shí)日，費(fèi)老師說(shuō)不得又是一位孫宗師?！?p>　　武圣孫宗師可是一位傳奇人物,，據(jù)說(shuō)平生未遇敵手，沒(méi)錯(cuò),，就這么牛,！

　　費(fèi)景庭謙虛兩句，又問(wèn)了韓慕俠的武館所在,，約定好了來(lái)日必然造訪,，二人初次相識(shí)，便客氣地散去了,。

　　費(fèi)景庭送走韓慕俠,，轉(zhuǎn)頭便瞧見(jiàn)符蕓昭蹲在地上比比劃劃，好似抽了羊癲瘋,。

　　他敲了下小姑娘的腦袋：“呔,！回神了，抽什么風(fēng)呢,？”

　　“你又敲我！”埋怨一嘴,，符蕓昭說(shuō)道：“我看韓師傅比比劃劃挺有意思,，回頭我看看能不能練成八卦掌，然后跟小白白一起打敗你,?！?p>　　“呵，你還不如把心思放在修煉上,?！?p>　　“我有啊，就是進(jìn)展有些慢而已,?！鳖D了頓，她突然神秘兮兮地道：“景庭哥哥,，我練了一門(mén)厲害的術(shù)法,，再等二十幾天估計(jì)能成，到時(shí)候咱們找地方斗法??？”

　　“嗯？”費(fèi)景庭有些猶豫：“到時(shí)候再說(shuō)吧,?！?p>　　這丫頭一身邪門(mén)法術(shù)，威力或許也就那樣，但勝在防不勝防,。就比如費(fèi)景庭正被膨脹成巨蟒的小白蛇糾纏,，符蕓昭一念咒，費(fèi)景庭便腦袋一疼,，現(xiàn)在回想起來(lái),，那一準(zhǔn)是針對(duì)神魂的術(shù)法。

　　這類術(shù)法也不知道符蕓昭還藏著多少,，到時(shí)候使將出來(lái),，萬(wàn)一被小白蛇趁機(jī)報(bào)復(fù)怎么辦？

　　符蕓昭不以為意,，拍拍手站起來(lái),，此時(shí)兩個(gè)煎餅果子已進(jìn)了肚，她起身道：“好沒(méi)意思,，景庭哥哥,，你還要留在這里嗎？”

　　“嗯,，我學(xué)生都在,，我得看著點(diǎn)?！?p>　　“哦,，那我走啦。中午對(duì)付對(duì)付就算了,，晚上我要吃好吃的,。”

　　“隨你,，買(mǎi)回來(lái)報(bào)賬,。”

　　“太好啦,，那我要吃川菜,！”

　　或許是吃膩了附近的館子，近來(lái)小姑娘買(mǎi)飯時(shí)的活動(dòng)范圍明顯擴(kuò)大,，試了幾家館子,，最后發(fā)現(xiàn)了一家頗合她口味的川菜館子。

　　費(fèi)景庭應(yīng)下,，符蕓昭便興高采烈地跑啦,。

　　到了下午三點(diǎn)鐘，衙門(mén)的大鐵門(mén)開(kāi)了個(gè)小縫隙,，跟著四名學(xué)生一個(gè)跟著一個(gè)走了出來(lái),。

　　楊羽等人趕忙圍過(guò)去問(wèn)詢,，見(jiàn)四人平安無(wú)恙這才罷休。

　　那四名學(xué)生倒是憤憤不平,，將曹睿的嘴臉說(shuō)將出來(lái),，引得眾人一通咒罵。

　　這曹睿拿姿作態(tài),，先是一直拖著不見(jiàn),，見(jiàn)面便要四人回去安撫游行學(xué)生，讓學(xué)生們好好回去上課,；好話說(shuō)不通,，曹睿又開(kāi)始威脅，說(shuō)日本人的軍艦就在外海,，炮口對(duì)準(zhǔn)了津門(mén),，一旦鬧大了日本人準(zhǔn)開(kāi)炮；嚇唬過(guò)后,，又開(kāi)始分化拉攏,，對(duì)一名本地學(xué)生說(shuō)，剩下三人都是外省人,。

　　好言相勸,、威逼利誘、分化拉攏,，這位倒是個(gè)人才,，旁的不說(shuō)，這三十六計(jì)肯定是十分精通,。

　　結(jié)果這四位學(xué)生心智堅(jiān)定，根本就不為所動(dòng),。曹睿沒(méi)了辦法,，又聽(tīng)得學(xué)生們要求見(jiàn)四名學(xué)生，拿捏一番到底將四人放了出來(lái),。

　　有女師的女生道：“我聽(tīng)說(shuō),，滬上不但學(xué)生動(dòng)了起來(lái)，便是工人,、商人都動(dòng)了,。津門(mén)一地，單單我們鬧起來(lái)動(dòng)靜還不夠大,，必須得聯(lián)合其他同胞,。”

　　方才出來(lái)的一名學(xué)生也道：“說(shuō)得好,，我看姓曹的根本就沒(méi)把我們當(dāng)回事,。要想讓北洋重視,，我們也得全動(dòng)起來(lái)！”

　　楊羽思索了一番,，說(shuō)道：“我看可以,。第一步，我們要把各個(gè)學(xué)校聯(lián)合起來(lái),，不如組建個(gè)聯(lián)合會(huì),，就叫學(xué)聯(lián)。再創(chuàng)辦一份刊物,，用以喚醒同胞,；第二步，大家分頭聯(lián)絡(luò),，抵制日貨,！”

　　一直跟在其身旁的女生道：“就這么辦！全國(guó)都鬧起來(lái),，我就不信北洋還敢在合約上簽字,！”

　　又有人道：“我們現(xiàn)在就聯(lián)絡(luò)各個(gè)學(xué)校，先從B課開(kāi)始,?！?p>　　于是乎眾人四散而出，分頭聯(lián)絡(luò)各個(gè)學(xué)校,，商議B課之事,。

　　一名女師的學(xué)生跑過(guò)來(lái)與女塾商議罷課事宜，女塾中學(xué)部一共才二十幾名學(xué)生,，也沒(méi)選班長(zhǎng)之類的,，大家便按照平素威望，推舉卞文頡與之交涉,。

　　一聽(tīng)對(duì)方說(shuō)聯(lián)合起來(lái)B課,，卞文頡先是雀躍，跟著又有些遲疑,。

　　不上課當(dāng)然是好事,，哪個(gè)十幾歲的孩子想上課，那絕對(duì)是稀有物種,；可要是不上課,，那豈不是見(jiàn)不到費(fèi)老師了？

　　費(fèi)老師講課很有意思的,，母親又說(shuō)……說(shuō)……哎呀,，好煩啊,！