龍竹瑤攬住蘇倚的腰肢：

　　“那不就符合見(jiàn)世面的定義嗎,？還是說(shuō)這詞匯有什么貶義的含義？”

　　蘇倚有些別扭：

　　“你怎么跟個(gè)不成熟的人工智能一樣,。我家BT就經(jīng)常進(jìn)行語(yǔ)義分析?！?p>　　龍竹瑤說(shuō)：“不要介意,，里諾人的進(jìn)化之路非常多樣，盡管我已經(jīng)是很貼近地球文化圈的里諾人,，但恐怕還是形成了一些你們不適應(yīng)的習(xí)慣,。請(qǐng)相信我，我沒(méi)有惡意,。如果我有惡意,，我會(huì)表現(xiàn)得很明顯?！?p>　　蘇倚說(shuō)：“我要先去那個(gè)什么聚會(huì),，如果真的有收獲，才會(huì)借你,?！?p>　　龍竹瑤捏捏蘇倚的臉：

　　“可以?！?p>　　蘇倚問(wèn)君川：

　　“要一起嗎,？”

　　君川點(diǎn)頭：“自然。這位……里諾人女士,，你知道仙人嗎,？歸海大仙，修真煉丹之類(lèi)的,？”

　　龍竹瑤想了想：

　　“沒(méi)印象,。”

　　支柱都不知道嗎……君川有些失望,。

　　他聽(tīng)龍竹瑤的意思,，那個(gè)聚會(huì)有不少大人物。他想過(guò)去打探一下,。

　　但龍竹瑤和時(shí)農(nóng)都不知道,，這讓他對(duì)結(jié)果持悲觀態(tài)度。

　　蘇倚問(wèn)：“怎么過(guò)去？”

　　“這么過(guò)去,?！?p>　　龍竹瑤打了個(gè)響指。

　　一個(gè)扭曲的空間從她面前打開(kāi),。

　　龍竹瑤邁步進(jìn)入,，蘇倚和君川也照貓畫(huà)虎，有樣學(xué)樣,，走了進(jìn)去,。

　　進(jìn)去以后，君川的神識(shí)立刻受限,。這讓他明白,，這里也是異空間。

　　和阿斯迦德與咕嘰的異空間不同,，這里異空間的外壁沒(méi)有裸露,，而是覆蓋上磚墻和修飾。

　　整個(gè)異空間也充斥著富麗堂皇的裝飾,，而沒(méi)有以實(shí)用性為第一要?jiǎng)?wù),。

　　當(dāng)然，對(duì)于某些群體來(lái)說(shuō),，華麗就是實(shí)用性,。

　　龍竹瑤說(shuō)：“時(shí)農(nóng)工程師是不在乎這些的，不過(guò)背后資助他們的組織在乎,。這些大勢(shì)力也會(huì)帶繼承者來(lái)見(jiàn)識(shí)一番,，因此你可以找機(jī)會(huì)建立一些人脈?！?p>　　說(shuō)完,，龍竹瑤邁步就要離開(kāi)。

　　“等等,，你去干嘛,？”蘇倚趕緊攔住。

　　龍竹瑤走路都是閃現(xiàn),，這要是閃沒(méi)了，她可沒(méi)地說(shuō)理去,。

　　蘇倚說(shuō)：“把我們帶到這人生地不熟的地方,，然后扔下不管？”

　　龍竹瑤說(shuō)：“我要去聽(tīng)時(shí)農(nóng)工程師報(bào)告研究成果,，你應(yīng)該聽(tīng)不懂,，當(dāng)然你如果感興趣，旁聽(tīng)是允許的,?！?p>　　說(shuō)著,，龍竹瑤離開(kāi)。

　　她沒(méi)有閃現(xiàn),，是一步步走過(guò)去的,。

　　蘇倚看向君川：“什么叫我應(yīng)該聽(tīng)不懂，她是不是在看不起我的智商,？”

　　君川說(shuō)：“或許無(wú)關(guān)智商,，而是你缺少必要的知識(shí)儲(chǔ)備?！?p>　　蘇倚說(shuō)：“不行,，我們不能讓人看扁嘍，聽(tīng)不懂我也要去聽(tīng),?！?p>　　她快步跟上龍竹瑤。

　　君川這次則沒(méi)有跟上她,。

　　他在另一個(gè)方位發(fā)現(xiàn)了龍竹瑤所說(shuō)的大勢(shì)力繼承人們,。

　　或者說(shuō)是部分繼承人。

　　他的神識(shí)顯示,，少部分繼承人在龍竹瑤去的方向,，安靜地坐在一個(gè)房間旁聽(tīng)。

　　而大部分繼承人則聚集在另一個(gè)大廳里,，互相攀談,。

　　從話(huà)題判斷，龍竹瑤那邊的繼承人,，應(yīng)該是群認(rèn)真聽(tīng)講的好孩子,。而大廳里的，則是一群對(duì)時(shí)農(nóng)工程師的技術(shù)討論沒(méi)興趣的紈绔,。

　　君川果斷選擇了紈绔,。

　　他的目的是詢(xún)問(wèn)修仙者們的事。

　　人家認(rèn)真旁聽(tīng),，他去問(wèn)你有沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人,，那恐怕得不到什么好回答。

　　而且時(shí)農(nóng)工程師們的討論,，必然是重要的事情,。

　　重要的事情，總是能聚集到真正的人才,。相關(guān)的知識(shí),，也會(huì)更重要。

　　對(duì)于這個(gè)世界的人來(lái)說(shuō)，修仙者必然不是什么重要話(huà)題,。

　　不然也不至于時(shí)農(nóng)和龍竹瑤都不知道,。

　　就像以前很多凡人會(huì)將神仙事當(dāng)談資，而非事業(yè)一樣,。

　　君川覺(jué)得,，在那些不務(wù)正業(yè)的紈绔嘴里，反而能打聽(tīng)到些奇聞?shì)W事,，找到線(xiàn)索,。

　　大廳里有三分之二是人型生物，其余三分之一也是會(huì)通人言的存在,。

　　這里畢竟是時(shí)館界,，在時(shí)農(nóng)的影響下，學(xué)會(huì)人類(lèi)語(yǔ)言是必然的趨勢(shì),。

　　君川以最不起眼的方式移到大廳,。

　　但很快還是獲得了關(guān)注。

　　因?yàn)榫ㄉ倭艘桓毖坨R,。

　　這里的所有生命,，都有一副眼鏡，有些戴在鼻梁上,，有些則只有一個(gè)鏡片,，漂浮在四周。

　　這些鏡片君川神識(shí)也看到了,。

　　他沒(méi)有用神識(shí)進(jìn)行模擬偽裝,。因?yàn)槟晴R片是一種機(jī)器。

　　這機(jī)器可以看到其他人的信息,。

　　這讓君川想到了果殼箱,，可以在玩家身上看到各種信息。

　　君川可以偽裝出一副眼鏡,，沒(méi)法在這各式各樣的生命眼前偽裝出一樣的身份信息,。

　　一個(gè)英俊的人類(lèi)男人主動(dòng)靠近，問(wèn)道：

　　“新人,？哪家的公子,？”

　　君川想了想，揚(yáng)聲道：

　　“陵晁峰歸海大仙弟子,?！?p>　　說(shuō)完他神識(shí)橫掃，觀察著其他人的反應(yīng),。

　　結(jié)果令人失望,，人們露出了疑惑、好奇,，還有不屑等神情,。

　　就是看不出一個(gè)知情者的表情。

　　君川面前的人類(lèi)男人也搖頭：

　　“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),。我叫阿提斯,，黑石的孩子?！?p>　　“君川,。”

　　兩邊誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),，倒也沒(méi)有說(shuō)久違這種虛偽的客套話(huà),。

　　這個(gè)時(shí)代并不喜歡虛假的恭維，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),。

　　阿提斯說(shuō)：“你的長(zhǎng)輩也去那邊聽(tīng)報(bào)告了吧,？”

　　君川說(shuō)：“算是同伴吧?！?p>　　阿提斯說(shuō)：“這邊都是對(duì)技術(shù)不敢興趣的人,，我們有我們自己的方法，經(jīng)典又有用,。那就是建立聯(lián)系,，互幫互助。盡管在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)這種關(guān)系脆弱短命的像負(fù)能量,，但和平時(shí)期,，我們用這種方式為我們的利益共同體做貢獻(xiàn)?！?p>　　君川問(wèn)：“那眼鏡是什么,？”

　　阿提斯說(shuō)：“一種身份認(rèn)證。你要知道,，大多數(shù)人是懶得維持人際關(guān)系的,，記人名太痛苦了。有了眼鏡輔助,，我們就可以方便快捷地得到對(duì)方的信息,，不會(huì)得罪人，也不會(huì)有忘記對(duì)方名字的尷尬,。你不覺(jué)得是跟好方法嗎,？君……”

　　“君川?！?p>　　“君川,，有意思的名字,。”阿提斯說(shuō),，“我得趕緊在忘記前記到備忘錄上……”

　　阿提斯記錄完君川的信息,，說(shuō)：

　　“你最好還是自己進(jìn)行身份認(rèn)證，它會(huì)同步到其他人的眼鏡上,，這樣大家都方便,。”

　　君川攤手：“我沒(méi)有,?！?p>　　阿提斯說(shuō)：“這不是什么問(wèn)題，這眼鏡是免費(fèi)領(lǐng)取的,，時(shí)農(nóng)工程師們制作了它們,。”

　　“我聽(tīng)說(shuō)時(shí)農(nóng)工程師是研究時(shí)農(nóng)的技術(shù)人員,?！本ㄕf(shuō)，“他們還做眼鏡,？”

　　阿提斯說(shuō)：“最不愿意記人名的就是他們,。他們對(duì)每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都記得清清楚楚，卻不愿意記任何人的人名,。

　　當(dāng)然,，用他們制作的眼鏡，主要是因?yàn)?，眼鏡還有一些特殊效果,。”