馬冬梅看著那個熟悉的身影用力的揉了揉眼睛,，她有些不敢相信,，可那個身影已經(jīng)走到了自己的眼前。

　　“老師,？您怎么知道我在這兒,？”

　　馬冬梅的語氣中帶著驚喜。

　　“聽說你家人生病了,，過來看看,，怎么樣了？”

　　“醫(yī)生說要手術(shù),?！?p>　　“我進去看看?！?p>　　王成進到病房,，就看到馬冬梅的母親正努力的喘息著，每呼吸一次,，感覺都要耗費很大的體力,，看到王成進來，她努力的想要起身,，被王成制止了,。

　　“大姐，您快躺下,，我就是來看看,。”

　　“謝……謝王老師,，我沒事,，就是冬梅受苦了?！?p>　　馬冬梅母親身體很虛弱,，說一句完整的話都很費力。

　　“冬梅,，你去給老師買瓶水,，給你錢?！?p>　　“不用老師,，我有錢?！?p>　　馬冬梅不知道以后還能不能見到王老師,，她知道，為了母親,，她就要嫁人了,，再也不能回到熟悉的教室,，熟悉的課堂，對未來也不能再有幻想,，一瓶水,，用來感謝老師是她的心意。

　　看到馬冬梅出去,，王成對著她母親問道：

　　“大姐,，您真想讓冬梅嫁人嗎？”

　　馬冬梅母親聽了之后用力的搖了搖頭,，她伸出手從枕頭下拿出來一張紙,，紙上面的字寫的歪歪扭扭，但是王成看得出來,，上面寫的是遺書,。

　　他拿過來仔細(xì)閱讀了一下，內(nèi)容大概就是希望她走后馬冬梅能夠好好讀書,，好好做人,，一定不能走錯路，交代了馬冬梅衣服都在什么地方,，地要怎么種,，糧食能賣多少錢，可以說事無巨細(xì),。

　　看完這封遺書,，王成知道，馬冬梅的母親自始至終都沒有想過手術(shù),，她已經(jīng)做好了離開的準(zhǔn)備,，做為母親，她怎么可能讓自己的寶貝女兒這么小就嫁人,，她活了大半輩子,，已經(jīng)夠了,，不能到最后還拖累女兒,，只是，她做的這一切馬冬梅并不知道,。

　　“大姐,，你別多想，好好養(yǎng)病,，馬冬梅學(xué)習(xí)好,，你享福的日子在后頭呢，我學(xué)校還有課,，有時間再過來看你,?！?p>　　王成轉(zhuǎn)身走出了病房，馬冬梅回來的時候發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離開了,。

　　“媽,，你放心，我一定把你的病治好,?！?p>　　“媽……媽相信，好好的……”

　　看著媽媽難受的樣子,，馬冬梅更下定決心一定要讓媽媽恢復(fù)健康,，她想著，自己嫁出去的錢到底夠不夠給媽媽看病,，如果不夠該怎么辦,，正在發(fā)愁的時候護士走了進來。

　　“三床病人家屬,，準(zhǔn)備一下做檢查,，檢查沒問題安排給你們手術(shù)?！?p>　　“護士姐姐,，是不是弄錯了，我們還沒交錢,?！?p>　　“剛才有人給你們賬戶上交了十萬，還留了電話,，說不夠他還會來交錢,，你說你們有這樣的親戚怎么不早點兒去聯(lián)系，病人也不會拖這么長時間,?！?p>　　馬冬梅已經(jīng)楞在了病房，過了一會兒,，趴在床上開始痛哭起來,，她知道，她不用嫁人了,，但是,，她不知道怎么還王老師的這份恩情。

　　手術(shù)很順利,，馬冬梅的母親一個月后出院回家休養(yǎng)了,，交的十萬塊還剩了八千多，馬冬梅沒有還給王老師，媽媽還要吃藥,，家里已經(jīng)沒有錢了,，她有時候想，要是父親還活著,，或許也會像王老師一樣,。

　　“冬梅，我沒事,，你抓緊回去上學(xué)吧,，王老師不說了嗎，讓你早點兒回學(xué)校,?！?p>　　“媽，等兩天我就回去,，對了媽,，我有件事情想和你說?！?p>　　“你說吧,，媽聽著呢?！?p>　　“我想嫁給王老師,。”

　　聽到這話馬冬梅媽媽仿佛并不驚訝,，反倒是點了點頭,。

　　“王老師是個好人，就怕他看不上你,?！?p>　　“我不告訴他，等我考上大學(xué)了,，我再嫁給他,。”

　　從此以后,，王成發(fā)現(xiàn)自己身邊多了個保姆,，他的衣服總是有人幫他洗，他的自行車擦的都比別人更亮,，王成覺得,，這只是馬冬梅在報恩,，也沒有拒絕,，直到有一天，他聽到了一些傳聞,，這些傳聞告訴他,，他必須做出一個選擇,。

　　初三畢業(yè)，馬冬梅以全校第一的名次考上了重點高中,，她高興的想找王老師報告這個喜訊,，得到的卻是王老師已經(jīng)辭職的消息，王成沒有給她留下只言片語,，就這樣走了,，好像就這樣消失在了她的生命之中。

　　高中畢業(yè),，馬冬梅順利的考上了大學(xué),，有一天，她在圖書館看書,，正好看到了一張報紙,，報紙上面有一則報道吸引了她。

　　“老師舍己救人,，學(xué)生獲救他卻從此留在了他鄉(xiāng),。”

　　“本月十五號,，在x地一位老師……”

　　報道上還有一張放大的圖片,，她一眼就認(rèn)出來，那是王成,，自己最敬愛的老師,，心中最在意的人，她從沒想過,，再一次知道老師的消息,，已然是天人永隔。

　　鏡頭一轉(zhuǎn),，馬冬梅已經(jīng)人到中年,，經(jīng)營了一家自己的公司，從貧困山區(qū)的一個少女成為一個老板,，她實現(xiàn)了人生的華麗轉(zhuǎn)變,，她的辦公室很樸素，沒有什么擺設(shè),，一臺電腦,，還有電腦旁邊放著一張照片。

　　“姐,，照片上這個人是誰?。俊?p>　　“他啊，是放在我心里的人,?！?p>　　一年以后，馬冬梅的公司被評為全省慈善事業(yè)單位,，上臺講話的時候,，她講述了自己一段不為人知的“婚姻”。

　　播放到這里,，屏幕上出現(xiàn)了正片完,，接著播放的就是劉浩讓深度記者下去采訪的視頻。

　　視頻里都是支教老師在各個地方的片段,，有的深入大山,，有的遠(yuǎn)走邊疆，有的扎根高原,，毫無疑問,，他們完成了老師這個身份該做的事情，或許他們很平凡,，但是他們值得尊重,。

　　每一段采訪的最后記者都會問他們一句話：

　　“人在他鄉(xiāng)是否會想家鄉(xiāng)？”

　　她們的回答是：

　　“我心在處,，他鄉(xiāng)即家鄉(xiāng),。”

　　播放完采訪,，影片的結(jié)尾直接出現(xiàn)了照片配著文字,。

　　“方強老師，原型xx,，生于xx年,，因病逝于xx年，曾在x地支教……”

　　“林木,，原型xx,，曾在x中學(xué)讀書，大學(xué)畢業(yè)后至今仍在xx地做支教老師,?！?p>　　“王成老師，原型xx,，生于xx年,，因救學(xué)生逝于xx年，曾在x偏遠(yuǎn)地區(qū)支教……”

　　“馬冬梅,，原型xx,，是x省著名企業(yè)家,，至今未婚，所做慈善事業(yè)幫助全省很多貧困家庭……”

　　至此,，影片徹底結(jié)束,，看到最后,，觀眾心里總覺得有一股氣憋的不舒服,，如果人物是虛構(gòu)的可能看過就算了，可最后的內(nèi)容卻告訴他們,，原來這些人是真實存在的,，他們心中都有一個疑問：

　　“好人，真的不長命嗎,？”