“這么大的木頭,，我們自己搬,？”謝明朗看著和自己一樣粗，比自己高的木材,，遲疑地說,。

　　師傅聞言朝著謝明朗打量了下，“小伙子年輕力壯,，你可以的,。”

　　【哈哈哈,，這師傅會(huì)網(wǎng)絡(luò)用語,。】

　　【謝明朗全身上下,，就差在腦門上寫：我不可以了,。】

　　單獨(dú)完成自己的任務(wù)是不可能的事,。

　　大家最終在班祈的建議下,，齊心協(xié)力終于將所需的木材放進(jìn)了滾筒里。

　　去皮,，蒸煮,，磨——

　　整套流程完成后。

　　除了秋蕩,，所有人都毫無形象的坐在了地上,。

　　謝明朗看著自己的白皙玉手，眉頭不展,。

　　他可是個(gè)大明星,。

　　從小到他爸媽都沒讓他干過重活。

　　結(jié)果上個(gè)節(jié)目居然讓他搬木頭,！

　　“天色不早了,，大家今天就到這里吧，明天一早你們就能看到自己制作出來的紙張了,?！?p>　　嘉賓們回到民宿,，吃飯的吃飯，休息的休息,。

　　簡(jiǎn)直可以用各奔東西來形容,。

　　曲峰的“冬天”比夏天還熱。

　　班祈吃了個(gè)飯,，出了一身汗,。

　　正準(zhǔn)備洗個(gè)澡去海邊吹吹風(fēng)涼快下，看到院子木桌那竟然有人,。

　　班祈以為是利老爺子在練字,。

　　走進(jìn)了才發(fā)現(xiàn)是池夏。

　　池夏寫的投入,，根本沒察覺到有人靠近,。

　　“沒想到你還會(huì)毛筆字?！?p>　　“啊——”

　　“唔——”

　　隨著班祈的聲音在身后響起,。

　　池夏驚呼出聲。

　　下一秒,，班祈悶哼聲響起,。

　　待班祈洗完臉，池夏連忙將毛巾遞過去：“對(duì)不起班祈老師……”

　　班祈笑著擺擺手：“沒事沒事,?！?p>　　要不是他忽然出現(xiàn)在池夏身后，估計(jì)池夏也不會(huì)受到驚嚇,。

　　池夏如果沒有被嚇到,，她也不會(huì)條件反射將毛筆懟到他臉上。

　　他的臉上也就不會(huì)出現(xiàn)一條從眉毛到下巴的墨印……

　　班祈輕咳了聲：“要說對(duì)不起,，還得是我說，剛才嚇到了你吧,？”

　　“有一點(diǎn)……”

　　【宿主,，你剛才心率已經(jīng)破兩百嘞?！?p>　　池夏：……閉嘴,，這種時(shí)候就不要吐槽了。

　　班祈身為一名專業(yè)的主持人,，面對(duì)各種尷尬情況他都能化解,。

　　但面對(duì)和小姑娘聊天，他還真應(yīng)付不來,。

　　班祈正在想怎么打破眼下這尷尬的氣氛時(shí),。

　　忽然余光看到秋蕩站在不遠(yuǎn)處,。

　　班祈改變了注意。

　　“池夏,，你能教我寫毛筆字嗎,？”

　　池夏不知道班祈為什么要寫毛筆字，她想大概是為了緩解剛才的尷尬,。

　　但是當(dāng)班祈拿起毛筆的那一刻,。

　　池夏察覺到不對(duì)。

　　班祈握筆姿勢(shì)不對(duì),。

　　當(dāng)班祈一個(gè)字寫完后,。

　　池夏默默從紙上挪開視線。

　　她以為班祈學(xué)毛筆字只是客氣客氣,。

　　但看到班祈寫出來的字,，知道他絲毫沒有說謊。

　　這字……可以稱為是一言難盡,。

　　“咳,，寫的不是很好?！?p>　　【開始沒覺得池夏寫的字多好,，當(dāng)看到班祈寫出來的字后，我改變了注意,，池夏寫的字真的好,！】

　　池夏走到班祈身邊，拿起另一只毛筆一邊教著動(dòng)作,，一邊講解,。

　　“你拿筆的姿勢(shì)有問題，握筆需要做到手指實(shí),，掌力,，背圓……”

　　班祈往后仰頭看池夏的背。

　　“不是后背,，是手背,。”池夏,。

　　班祈：“……哦哦好的,。”

　　“這樣拿筆活動(dòng)范圍更大,，寫的時(shí)候慢慢來,，你試試。”