赫弋思索著班主任突然送他這個小物件的用意,，靜默一瞬,，試探性地開口詢問：“老師,，你送我一只豬,，是不是在警醒我……”

　　赫弋：“不管我的成績現(xiàn)在有多好,，都要保持天道酬勤的奮斗狀態(tài),，不能有懈怠心理,，更不能心生惰性,，是嗎,？”

　　班主任聽得想笑,，“你這樣想也可以。不錯，你是一個思想覺悟很高的學生,?！?p>　　他把粉色小豬往赫弋手里一塞，笑呵呵地解釋道：“這是便簽夾,，我大女兒送給我的,，你可以用來夾每日任務，每日目標,，名人名句什么的,。”

　　赫弋：“……哦,?！?p>　　上午還有最后一節(jié)課，班主任怕耽誤赫弋的學習,，擺手讓他趕緊回教室,。

　　赫弋臨出門前，回過頭,，看向正在苦惱揪頭發(fā)的班主任,，很有禮貌地詢問道：“老師，我方便問一下,，你剛才說的一班那個潘,，潘文浩，他是被誰打進了醫(yī)院??？”

　　班主任：“我哪兒會知道！”

　　班主任：“我當時又沒在現(xiàn)場,，也沒看見啊,！而且我聽說,，段長早就吩咐監(jiān)控室的人，調(diào)出了操場當時的監(jiān)控,?！?p>　　“這一看，嗨,！真是稀奇了,！跟潘文浩打架那個人頭上套著黑絲襪，穿了一身黑衣,，肩上還披著一襲迎風烈烈的黑袍,，連是男是女都看不來，根本就辨認不出來相貌,?！?p>　　“咱們學校大門口的進出制度管控很嚴,，也不知道這黑衣人是怎么混進咱們學校的?！?p>　　班主任一邊說,，一邊咂舌。

　　赫弋若有所思地關(guān)上辦公室的門,，離開了,。

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　　赫弋走進教室。

　　正站在最后一排,，跟幾個男生聊得熱火朝天的陳星,，一瞥到赫弋的身影，就湊了過來,，好哥們似的攬住赫弋的肩膀,。

　　他的眼睛里散發(fā)著八卦之光，“哎,！赫弋,，你聽說了嗎？一班姓潘那酷愛裝逼的煞筆,，被人給打進醫(yī)院了,。”

　　“當然聽說了,?！焙者羝鹈迹敝愋?，開玩笑道：“我旁邊這位人見人愛的大帥哥,，不就正在跟我八卦嗎？”

　　陳星被夸的渾身舒坦,，想起了什么,，他又頗為遺憾地搖著頭，“就剛才那節(jié)體育課上,，要不是我當時剛巧去了超市,，怎么會錯過這么精彩的戲碼？太可惜了,?！?p>　　陳星：“你呢，你當時在場嗎,？有沒有看到,？快跟我細說一下那個黑衣人，是怎么狂虐潘文浩的？”

　　赫弋抓住了重點,，裝作茫然地問：“黑衣人,？”

　　陳星見赫弋這副表情，剛?cè)计鸬呐d奮,，迅速萎靡下來,，“看樣子，你當時也沒在場,?！?p>　　陳星：“當時在場的人，都說當時潘文浩正在糾纏咱們班的宋九晞,，也不知道從哪里突然冒出來一個渾身是黑,，頭上也戴著黑絲襪的人?！?p>　　說到這,，他頓了一下，像是覺得不可思議,，“你說這潘文浩也是變態(tài),，看到這黑衣人竟然還興奮地把人家給抱坐在了腿上，嘖嘖,！要我是這黑衣人,，我也打他?！?p>　　此刻的赫弋,，跟陳星一樣，露出了不可思議的表情,。

　　當然,，讓他覺得不可思議的，不是潘文浩的變態(tài)程度,。

　　而是他作為把潘文浩打到住院的當事人,，似乎真的被完完全全地抹除掉了。