張?zhí)煸@著學(xué)堂走了一圈。

　　除了面板上的提示外,，肉眼并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常的地方,。

　　這就是一個(gè)普普通通的木屋子，只不過(guò)簡(jiǎn)陋了一點(diǎn),，樣式也奇怪了一點(diǎn)。

　　而且里面的學(xué)位,，雖然是木質(zhì)的,，卻幾乎跟現(xiàn)代的桌椅款式?jīng)]有差別，給人一種刻意營(yíng)造的落后感,。

　　聽(tīng)到白旭坐進(jìn)去的請(qǐng)求,，張?zhí)煸匀徊粫?huì)拒絕。

　　“這其實(shí)是個(gè)學(xué)堂,，你們就先坐進(jìn)去試試效果吧,，我之前跟白旭說(shuō)過(guò)，在里面學(xué)習(xí)的話(huà)會(huì)有一定加持,?！?p>　　特別是語(yǔ)言，足足100%的加持,。

　　這個(gè)初級(jí)學(xué)堂就是給領(lǐng)主教化游戲世界里的野人準(zhǔn)備的,，所以語(yǔ)言學(xué)習(xí)加持是最強(qiáng)的。

　　只不過(guò)白旭這些“野人”顯然用不上這個(gè)功能,。

　　白旭等人急不可耐地走進(jìn)這個(gè)神奇的亭子,。

　　之所以說(shuō)這個(gè)亭子神奇，不單單是因?yàn)樗慕ㄔ旆绞?，還有其他原因,。

　　白旭想起黎明時(shí)分，學(xué)堂建成之后,，外面那層奇怪的罩子也隨之消失,，意猶未盡的科學(xué)組本想從學(xué)堂表面刮一層木屑回去化驗(yàn)成分的。

　　誰(shuí)知道就這小小一層木屑,，居然怎么也刮不下來(lái),。

　　這木頭柱子好像比鋼鐵還硬，別說(shuō)木屑了,，科學(xué)組刮了那么久,，連一條痕跡都留不下來(lái),。

　　最后天色大亮，科學(xué)組只好放棄這個(gè)念頭離開(kāi),，轉(zhuǎn)而讓白旭他們打聽(tīng)打聽(tīng)這個(gè)木屋子的真正構(gòu)成,。

　　他們總感覺(jué)這不是木頭。

　　之后白旭就想先進(jìn)學(xué)堂里看看,，只不過(guò)被謹(jǐn)慎的尹教官攔了下來(lái),。

　　以至于他們一直等到現(xiàn)在接近中午，才終于等來(lái)張?zhí)煸?，得到了他的許可,。

　　白旭拉開(kāi)椅子馬上就坐了下去,，本能地把雙手放平在課桌上,，左顧右盼了一段時(shí)間，然后……

　　什么都沒(méi)有發(fā)生,。

　　白旭和其他人疑惑地看著張?zhí)煸?p>　　張?zhí)煸抗庥坞x地盯著空中,。

　　他在看面板上跳出來(lái)的四條提示。

　　【非領(lǐng)地居民無(wú)法使用領(lǐng)地特殊設(shè)施】

　　“張先生,，怎么了嗎,？”白旭問(wèn)道。

　　張?zhí)煸妓髁艘粫?huì),，道：“可能要讓你們失望了,，我剛想起來(lái)你們還不滿(mǎn)足學(xué)堂學(xué)位的使用條件?！?p>　　白旭急了：“那使用的條件是,？”

　　其他人也眼巴巴看著。

　　“想使用這些學(xué)位,，必須得是我們組織的成員,。”

　　張?zhí)煸舷麓蛄克麄儯?p>　　“你們……愿意成為平行時(shí)空互救會(huì)的第一批成員嗎,？”

　　“平行時(shí)空互救會(huì)的第一批成員,？”白旭等人的反應(yīng)有點(diǎn)大，都從椅子上站了起來(lái),，然后尹教官才問(wèn)道：“這是您創(chuàng)立的組織嗎,？”

　　處世老道的他注意到了第一批成員的字眼，顯然這個(gè)組織初創(chuàng)不久,。

　　甚至張?zhí)煸业剿麄兊哪康?，也必定跟這個(gè)組織有關(guān)。

　　張?zhí)煸獩](méi)搞什么故弄玄虛的把戲,，那只會(huì)搬起石頭砸自己的腳,，所以爽快承認(rèn)下來(lái),，“沒(méi)錯(cuò)，平行互救會(huì)是我最近才決定創(chuàng)建的組織,?！?p>　　準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是在來(lái)之前才決定成立的,。

　　看到白旭等人明顯對(duì)這個(gè)組織很好奇,。

　　張?zhí)煸纱嘧綄W(xué)堂的椅子上，示意他們也重新坐下,，準(zhǔn)備給他們好好講一下自己的組織,。

　　與白旭等人不同，張?zhí)煸獎(jiǎng)傄蛔?，就感覺(jué)腦袋一陣輕靈,，許多以前已經(jīng)記不得的小事都被記了起來(lái)，就連思維速度都加快了不少,。

　　【記憶力提升30%,，理解力提升10%，語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力提升100%】

　　學(xué)堂生效了,。

　　張?zhí)煸汇读艘幌?，就繼續(xù)講述平行互救會(huì)。

　　“想必你們都知道平行時(shí)空吧,？”

　　白旭等人都連忙點(diǎn)頭,。

　　這一個(gè)月來(lái)，他們進(jìn)行過(guò)許多次補(bǔ)課,，對(duì)于張?zhí)煸膩?lái)歷推測(cè)中就有平行時(shí)空這一條,。

　　“既然你們都知道，那就不用我再多做解釋了,?！?p>　　“平行時(shí)空的數(shù)量很多，雖然大勢(shì)相同,，但是每一個(gè)平行時(shí)空之間的細(xì)節(jié)發(fā)展還是小有差異的,。

　　俗話(huà)說(shuō)鳥(niǎo)大了什么林子都有，平行時(shí)空的數(shù)量多了,，里面自然就有那么幾個(gè)早晚要完蛋的,。”

　　白旭看了看尹教官,，他倆都發(fā)現(xiàn)張?zhí)煸?huà)中另有所指,。

　　他們不就是那個(gè)快完蛋的嗎？

　　張?zhí)煸c(diǎn)了點(diǎn)他們，說(shuō)話(huà)一點(diǎn)都不客氣：“不用看了,，說(shuō)的就是你們,，早在第一次來(lái)的時(shí)候就跟你們說(shuō)了?！?p>　　白旭苦笑一聲,，只能聽(tīng)張?zhí)煸^續(xù)說(shuō)話(huà)。

　　“正好我可以打開(kāi)時(shí)空隧道,，所以我就想著眾志成城,，成立一個(gè)把你們都串連起來(lái)的組織，一個(gè)時(shí)空扛不住的災(zāi)難,，我們可以?xún)蓚€(gè)時(shí)空一起扛,，兩個(gè)時(shí)空都扛不住，我們就找到三個(gè)時(shí)空一起扛,?！?p>　　“這樣不僅可以挽救許多生命，也可以最大限度地保存你們各個(gè)時(shí)空的實(shí)力,?！?p>　　尹教官擦了擦額頭上的冷汗，按自己的理解復(fù)述一遍：“也就是說(shuō),，除了我們之外，還有其他平行時(shí)空的地球正在遭受末日災(zāi)難,?！?p>　　“而張先生你的目標(biāo)，就是把我們這些時(shí)空的力量都聚集起來(lái),，一起對(duì)抗恐怖的天災(zāi)嗎,？”

　　張?zhí)煸溃骸盎纠斫馐钦_的，只不過(guò)末日的原因不一定是天災(zāi),，也可能是外星人入侵,，或者病毒……”

　　想到這里，張?zhí)煸艘谎圻€沒(méi)進(jìn)入的《我是傳奇》,。

　　這是下一個(gè)目標(biāo),。

　　白旭、機(jī)槍手和駕駛冠軍還處于震驚的情緒中回不來(lái),。

　　從昨天晚上開(kāi)始,，他們得到的各種信息太多了，也太驚人了,。

　　跟這個(gè)新的信息比起來(lái),，眼下這座神奇的學(xué)堂好像又不太重要了。

　　眼見(jiàn)今天發(fā)生的事情已經(jīng)到了白旭一行人能接受的極限,，而且能跟他們說(shuō)的也都說(shuō)了,。

　　張?zhí)煸S手將面板上待設(shè)定的勢(shì)力名稱(chēng)確定為【平行時(shí)空互救會(huì)】,，然后通過(guò)系統(tǒng)的打印，憑空掏出了幾張紙遞給他們,。

　　“如果你們?cè)敢獬蔀榛ゾ葧?huì)的第一批成員的話(huà),，那就在這上面簽個(gè)字吧?！?p>　　《平行時(shí)空互救會(huì)會(huì)員申請(qǐng)書(shū)》

　　核心理念：互幫互助互救

　　基本義務(wù)：服從官方安排,，信息保密，積極配合救援,，積極參與救援

　　享受權(quán)利：領(lǐng)地設(shè)施使用權(quán)

　　他在島上通過(guò)自定義功能,，用了三天擬出來(lái)的歸化條款，總結(jié)下來(lái)就這么一點(diǎn)內(nèi)容,。

　　只要在這上面簽字畫(huà)押,，就是他的居民了，沒(méi)有反悔的余地,。

　　除了這個(gè)比較霸道外,，這份條款非常公平，甚至稱(chēng)得上優(yōu)待,。

　　除了一個(gè)居民名額,，張?zhí)煸裁炊紱](méi)有拿走。

　　加入互救會(huì)非但不需要付出,，反而可以獲得使用領(lǐng)地設(shè)施的資格,，還有隱形的末日救援。

　　白旭對(duì)于張?zhí)煸摽漳贸鰲l款的行為相當(dāng)激動(dòng),，但是他的眼光很快就跟著同事一樣,，深陷手上那一張紙，久久沒(méi)有抬頭,。

　　“怎么樣,？你們可以先去請(qǐng)示一下，要不要成為第一批成員,?！睆?zhí)煸獑?wèn)道。