“那個(gè)老師,，叫趙春然，她是信佛的,，她跟我說(shuō),，佛本無(wú)相，師者萬(wàn)相……”

　　“沒(méi)有哪個(gè)人就注定適合當(dāng)老師,，老師也沒(méi)有固定的模樣,，同樣的方法可能適合別人，但可能不適合你,，只要你能把學(xué)生教好,，往好的方向教，那你就是好老師……”

　　“沒(méi)有誰(shuí)能規(guī)定一個(gè)好老師必須是什么樣子……”

　　方白喃喃道,。

　　其實(shí)他這一路走來(lái),，備受爭(zhēng)議。

　　記得前世剛當(dāng)老師的時(shí)候,，很多人都說(shuō)他不適合教書(shū),，每天都跟學(xué)生打成一片，帶著學(xué)生玩,，沒(méi)有一點(diǎn)老師的威嚴(yán)……

　　有時(shí)候還跟學(xué)生打打鬧鬧,，還吵嘴，還偷換學(xué)生的校服,，坐在教室里,，甚至連任課老師和不知情的學(xué)生都沒(méi)發(fā)現(xiàn)他。

　　偶爾他中午的時(shí)候還去教室里跟學(xué)生搶飯吃,。

　　不經(jīng)意間順走別人剛買(mǎi)的飲料,，喝完之后還跑過(guò)去故意大聲說(shuō)，你飲料怎么不見(jiàn)了……

　　但是他前世帶的那兩個(gè)班,，成績(jī)都從最后,，慢慢升到了前列，甚至初中那個(gè)班,，是從倒數(shù)第一升到了和尖子班齊平的水平,。

　　后來(lái)他從初中跳到高中，一樣當(dāng)班主任,。

　　給了他一個(gè)普通班,，他依舊把這個(gè)班帶的風(fēng)生水起,，最后還趕超了尖子班……

　　他帶班越帶越自信，越帶越明白自己的教育方式?jīng)]有問(wèn)題,。

　　他用自己的教育方式,，狠狠的打了無(wú)數(shù)人的臉。

　　那些在背后議論他不適合當(dāng)老師的人,，他一個(gè)一個(gè)去打臉,。

　　剛帶那個(gè)初中班級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)老教師說(shuō)他不行,，這班級(jí)肯定帶不好,。

　　殊不知那個(gè)老教師帶的班就全校紀(jì)律、成績(jī)最差的,。

　　最后畢業(yè)考,，班上連一個(gè)考上公立高中的都沒(méi)有,。

　　等到方白這個(gè)班級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,，全班四十二個(gè)人，有二十二個(gè)上了公立高中,，其中前九名都進(jìn)了市區(qū)最好的一中二中,。

　　要知道方白帶的班級(jí)只是一個(gè)普通班，按照正常情況來(lái)說(shuō),，能有一個(gè)人進(jìn)一中二中就算是完成任務(wù)了,，兩個(gè)就算超額了。

　　而方白完成了九個(gè),，已經(jīng)和尖子班持平了,。

　　這無(wú)疑在那些尖子班班主任的臉上狠狠扇了一巴掌。

　　后來(lái)方白被高中看中,，調(diào)走的時(shí)候,，這個(gè)初中還不想放人……

　　憑什么你可以直接否定我？

　　老師憑什么就必須跟你一樣,？

　　憑什么我就教不好學(xué)生,？

　　“所以，我才不管別人怎么議論我呢,，反正我問(wèn)心無(wú)愧就行,！”

　　方白突然坐起身來(lái)，伸手揉了揉莫蝶的小腦袋,。

　　莫蝶：“……”

　　“至于我像不像個(gè)老師……”

　　方白伸手給莫蝶來(lái)了個(gè)暴栗子,。

　　敲的她的小腦袋砰砰響。

　　“你現(xiàn)在還覺(jué)得難過(guò)嗎,？”

　　莫蝶吃痛的捂住了自己的小腦袋,，但被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的有些發(fā)愣：“額……”

　　她看著面前這個(gè)有些不一樣的老師,。

　　過(guò)了一會(huì)兒，她小心翼翼的詢(xún)問(wèn)道：“方老師,，如果你的學(xué)生談戀愛(ài)了,，你會(huì)罵他們嗎？”

　　“我為什么要罵他們,？”

　　方白疑惑的反問(wèn)道,。

　　“他們?cè)鐟侔?！?p>　　莫蝶理所當(dāng)然的回答道,。

　　“這不是很正常嗎？”

　　方白皺了皺眉頭,。

　　“額……”

　　這個(gè)回答,，直接說(shuō)的莫蝶腦袋都當(dāng)機(jī)了。

　　“這……哪里正常了,？”

　　“情竇初開(kāi)的年紀(jì),，想談戀愛(ài)不正常嗎？動(dòng)物到了春天都會(huì)求偶,，人類(lèi)也不例外?。　狈桨讚狭藫献约旱南掳?。

　　莫蝶：“……”

　　說(shuō)的真特么有道理,，我竟然無(wú)言以對(duì)啊,！

　　隨后方白繼續(xù)倒了下去,，看著空曠的天空，舒展了一下自己的身體：“但是我會(huì)告訴他們,，盡量不要在高中這個(gè)階段戀愛(ài),，如果說(shuō)戀愛(ài)對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助的話……”

　　“啊，什么意思,？”莫蝶不是很理解,。

　　“因?yàn)槿绻阍谶@個(gè)階段戀愛(ài)的話，很有可能你會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)更優(yōu)秀的人生伴侶……”

　　方白頓了頓,，接著說(shuō)道：“高考是把一批愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,，天賦好的學(xué)生，非常自律的學(xué)生給挑選出來(lái),，讓這些人去名校,！”

　　“然后中等的人去中等的大學(xué)，毫無(wú)自律性可言的人,，去專(zhuān)科……”

　　“這里面不排除會(huì)有優(yōu)秀的人出現(xiàn)偶然狀況高考落榜,！”

　　“但是,，在名校，你隨便找一個(gè)男孩子,，都不會(huì)太差,，能考上名校的男孩子，優(yōu)秀程度已經(jīng)可以秒殺百分之八十的同齡人,！”

　　“所以,，我不反對(duì)你們?cè)诟咧袘賽?ài)，但我更希望你們考上好大學(xué),，去找一個(gè)更好的人生伴侶……”

　　聽(tīng)完方老師的解釋?zhuān)聊?，但她沉默了一?huì)兒，反駁道：“那老師,，差的學(xué)校里,，也會(huì)有優(yōu)秀的人啊,！”

　　“這只是比例問(wèn)題,，好的學(xué)校里也會(huì)有差的學(xué)生，差的學(xué)校里自然也有好的學(xué)生,，但能考上名校的人,，都不會(huì)是弱者，如果連讀書(shū)的苦都吃不了,，甚至連讀書(shū)這種事都無(wú)法做到自律的男孩子，很難吃的下生活的苦……”

　　“凡是有例外,，老師并不否認(rèn),，會(huì)有專(zhuān)科學(xué)校里的某些個(gè)學(xué)生逆襲走上人生巔峰，但這講的是比例,，你想一想,，是在沙子里找珍珠容易，還是在珍珠里找沙子容易,？”

　　方白提出了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)好像很傻的問(wèn)題,。

　　“當(dāng)然是在沙子里找珍珠容易啊,！”

　　莫蝶想都不想就回答了出來(lái),。

　　“對(duì)啊，所以你如果考進(jìn)專(zhuān)科,，珍珠就那么一兩顆,，你想撿珍珠，別人也想撿珍珠……”

　　“而你考進(jìn)名校,，遍地是珍珠,，無(wú)非這些珍珠大還是小,，好看還是不好看，圓潤(rùn)還是殘缺,，但這都不妨礙他珍珠的身份,，再怎么差，也比沙子值錢(qián),！”

　　“我明白了,，謝謝老師！”

　　莫蝶點(diǎn)了點(diǎn)頭,，道了聲謝,。

　　“不客氣，畢竟開(kāi)導(dǎo)你,，可是我的任務(wù)呀,！”

　　方白笑著將雙手枕在了腦后。

　　“只是任務(wù)嘛……”

　　莫蝶低著頭,，小聲喃喃著,。

　　“那你還想咋，難不成還準(zhǔn)備賴(lài)著老師不放,？”

　　方白沒(méi)好氣的說(shuō)道,。

　　“沒(méi)……沒(méi)有！”

　　莫蝶趕緊否認(rèn)道,。

　　“現(xiàn)在心情好多了吧,？”

　　方白接著問(wèn)道。

　　莫蝶點(diǎn)了點(diǎn)頭,，盡管心里還有一點(diǎn)李力的影子,，但是經(jīng)過(guò)方白這一頓操作下來(lái)，她舒服了很多,。

　　“行吧,，我們?cè)傩菹⒁粫?huì)兒，就回去吧,！”

　　“好,！”