次日清晨,，一大清早，在安頓好莫那,、黑熊等人去開荒后,，施奕文就徑直到了河邊的船廠。

　　除了方大洋,、李福興他們外,，還有十幾個(gè)船廠的幫工學(xué)徒，早早的也就在那等著了,。

　　“徒兒見過(guò)師父,。”

　　在方大洋,、李福他們見禮時(shí),，幫工、學(xué)徒中有一個(gè)十六七歲年青,，也跑了過(guò)來(lái),。

　　“爹?！?p>　　年青人這邊剛開口,，那邊方大洋就訓(xùn)斥道。

　　“沒(méi)禮數(shù)的東西,，快喊師祖,！”

　　李福興連忙解釋道。

　　“師父,，方老哥的兒子,，方大海?！?p>　　“啊,，徒孫見過(guò)師祖,。”

　　挨了訓(xùn)的方大海畢恭畢敬行禮道,。

　　當(dāng)?shù)慕写笱?，兒子大海?p>　　那將孫子呢？

　　打量著這個(gè)身形瞧著倒也挺強(qiáng)壯的少年,，施奕文想了想,。隨意的拿出一套不銹鋼尺，眾人一見眼睛就亮了,，李福興等人無(wú)不是面帶羨慕,。

　　施奕文笑道：

　　“來(lái)的及，沒(méi)帶什么見面禮,，這個(gè)鋼尺就送給大海當(dāng)見面禮吧,。”

　　“??！謝謝師祖，這……這可是好鋼??！”

　　旁人眼紅時(shí)，接過(guò)來(lái)方大海卻隨手敲打了幾下,，立即覺(jué)察出這鋼不一般,。

　　“你個(gè)不成器的東西，這可是師祖賞給你的寶貝,，什么鋼不鋼的,，這是鋼尺，造船的,，擱你那也是浪費(fèi)……”

　　方大洋可惜道,。

　　“師父您有所不知，我這個(gè)兒子,，實(shí)在是不爭(zhēng)氣的很,，他不愿意學(xué)手藝，只想著像那些船主一樣出海,，”

　　“爹,，瞧您說(shuō)的，兒子不是不愿意學(xué)手藝,，而是這造船那有出海爽快,，你瞧瞧那些船主，飄洋過(guò)海的,，那日子過(guò)得才是日子……”

　　在少年人說(shuō)話時(shí),，施奕文從他的眼睛里面,，看出了對(duì)大海的渴望，這種渴望的是極其難得的,。

　　“你喜歡出海,？”

　　“誰(shuí)不喜歡，造船,，一輩子就呆在這里,，可出海卻不一樣，向北去倭國(guó),，去朝鮮,，南下去呂宋，去巴達(dá)維亞,，甚至到印度……”

　　有些驚訝的看著方大海,，施奕文心想到,，果然是個(gè)有理想,，有抱負(fù)的人。

　　“瞎嚷嚷什么,，”

　　方大洋鐵著臉說(shuō)道,。

　　“師父，你別聽他瞎嚷嚷,，出海,，出什么海，好好學(xué)手藝才是真的,，師父您別嫌棄……”

　　“嫌棄什么,？”

　　施奕文擺手說(shuō)道。

　　“難得他喜歡,，大海,，如果你真愿意出海的話，以后就跟著我吧,！”

　　“真的,！”

　　方大海驚喜道。

　　“那還能有假,，就是不知道你爹愿不愿意,？”

　　施奕文反問(wèn)道。

　　方大洋愣了愣,，然后又看著兒子,，

　　“爹！”

　　看著兒子投來(lái)的目光,，方大洋想了想說(shuō)道,。

　　“大海，師祖愿意留下你,，是你的福氣,，往后好好的跟著師祖，孝敬師祖,！”

　　“嗯,，爹，你放心,，孩兒肯定不會(huì)……”

　　還沒(méi)等他把話說(shuō)完,，方大洋就一把從兒子手里奪過(guò)鋼尺。

　　“既然你不愿意學(xué)手藝,，那要這個(gè)尺子也沒(méi)用,，這個(gè)留給你兄弟?！?p>　　嚯,，原來(lái)有小號(hào)啊,！

　　施奕文心里尋思著,，又拿出了另一套鋼尺。

　　“這邊還有呢,，你看一下這個(gè)尺子上面的尺寸,。”

　　施奕文指著鋼尺的刻度說(shuō),。

　　“這個(gè)是米尺,，這是一厘米，這個(gè)是毫米,，一米是一百厘米,，一厘米是十毫米……”將米制單位簡(jiǎn)單的解釋一番后，他又說(shuō)道,。

　　“往后,，咱們?cè)齑陀眠@個(gè)尺寸懂嗎？”

　　“嗯嗯,！”

　　方大洋,、李福興他們連連點(diǎn)頭道。

　　“師父,，我懂了,，這個(gè)尺子是咱們師門的秘寶，咱們的尺寸和別人不一樣，別人就是偷也偷不走師父的本事……”

　　得,，又被帶歪了,！

　　算了，他們這么理解也好,，畢竟解釋起來(lái)也挺麻煩的,。

　　往船廠看了眼，施奕文問(wèn)道,。

　　“怎么樣,？料備齊了嗎？要是備齊了,，今天就開工吧,！”

　　開工造船！

　　這事咱也是挺期待的,。

　　和方大洋互視一眼,，李福興問(wèn)道。

　　“師父,，咱們真的就不挑個(gè)黃道吉日嗎,？”

　　“黃道吉日？”

　　施奕文哈哈大笑道,。

　　“你看這陽(yáng)光明媚的,，又怎么不是黃道吉日,，有我在,，天天都是黃道吉日，好了,，簡(jiǎn)單的祭一下媽祖就行,。”

　　有些迷信可取,，不過(guò)是為了安穩(wěn)人心,，為什么要是祭媽祖，這是為了讓水手心安,，畢竟在大海上,，水手總還是需要一些心理安慰的，至于黃道吉日,，那不過(guò)是造船人的心理安慰了,，與其尋找這樣的安慰，不如相信科學(xué),。

　　“咱們先造一艘試試,，如果成功了，你們以后的日子肯定會(huì)更好過(guò)的，相信我,！”或許,，這艘船并不是施奕文的，但他相信,，只要船造了出來(lái),，所有人的日子都會(huì)改變！

　　不僅僅只是這些工匠,。

　　“老李,，料子呢？”

　　施奕文問(wèn)道,。

　　“師父,，動(dòng)工的話，咱們得先去料廠選一根上好的龍骨大料了,，龍骨是船的筋骨,，非得用上好的木料不可，這木料得結(jié)實(shí),，耐用,，一般松樹、杉樹可不行,?！?p>　　李福星指著遠(yuǎn)處的料廠說(shuō)道。

　　“也沒(méi)那么多講究,，這種船最大的好處,，就是不挑料的，用松樹就行,?！?p>　　施奕文說(shuō)道。

　　他要造的斯普魯船與其它歐美帆船不同,，這種船不挑料,，不需要用橡木那種高級(jí)木料，絕大多斯普魯船都是用雪松建造,，為什么雪松是首選,，因?yàn)楸阋税。?p>　　這樣的低級(jí)帆船,，沒(méi)必要用好料,。

　　“這，這怎么能行,？龍骨不結(jié)實(shí),，船又怎么能擋得住大風(fēng)浪,？”

　　“所以，它的結(jié)構(gòu)才有它的講究,，你看這圖紙……”

　　展開龍骨和肋骨的圖紙,，施奕文一一解釋了起來(lái)，聽著他的解釋,，方大洋,、李福興他們的雙眼不時(shí)的放著光，他看著船肋,，沒(méi)想到其中有那么多的講究,。

　　當(dāng)然，他并不知道,，這就是科學(xué),，那些看似簡(jiǎn)單的道理中，有著無(wú)數(shù)工匠的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)者總結(jié),。作為一個(gè)工科生,，或許施奕文對(duì)造船是外行，但是他卻可以結(jié)合看過(guò)的書和學(xué)過(guò)的工科知識(shí),，用比較簡(jiǎn)單的語(yǔ)言告訴方大洋船應(yīng)該怎么造,。

　　“……要想減小龍骨變形，可以通過(guò)加強(qiáng)船體結(jié)構(gòu)的整體連貫性即強(qiáng)度來(lái)解決問(wèn)題,，你看一下圖紙上的肋骨與龍骨的連接,，還有船板與肋骨的連接。現(xiàn)在你懂了嗎,？”

　　方大洋并不知道強(qiáng)度是啥,，也不知道什么是整體連貫性，他只能連連點(diǎn)頭：

　　“師父教誨,，徒兒記住了,?！?p>　　“徒兒也記住了,！”

　　李福星連連點(diǎn)頭時(shí)，心下尋思著,，師門的東西太深?yuàn)W了,，回頭得讓兒子來(lái)聽，那小子上過(guò)幾年私熟,，興許能聽得懂,。

　　你們能聽懂才怪！

　　“不懂沒(méi)關(guān)系,，回頭挑幾個(gè)識(shí)字的,，我再教他們。”

　　看著一臉茫然的他們,，施奕文又說(shuō)道：

　　“那么,，咱們就先開工造船再說(shuō)，今天就動(dòng)工吧,?！?p>　　于是，寨外河邊這片河灘上就熱鬧了起來(lái)……