早上6點(diǎn)40分,，早自習(xí),。

　　“大家安靜一下，接下來(lái)說(shuō)個(gè)事兒,?！蓖撩鞯抡驹谥v臺(tái)上說(shuō)道,。“今天下午學(xué)校安排大家體檢,，現(xiàn)在把體檢表發(fā)一下,，同學(xué)們把信息都填好，下午都不準(zhǔn)請(qǐng)假,，明白了嗎,？”

　　大家對(duì)這種事也沒(méi)什么感覺(jué)，去年入學(xué)就體檢了一次,，慣例而已。

　　只有陸榮知道,，這次的體檢其實(shí)另有玄機(jī),，還讓他有種眾人皆醉我獨(dú)醒的感覺(jué)。

　　至于體檢結(jié)束后官方會(huì)有什么動(dòng)作,，那就猜不到了,。

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　　土明德走出教室,，班里又開(kāi)始熱鬧起來(lái),，早自習(xí)從來(lái)都是吃早點(diǎn)和抄作業(yè)的時(shí)間,。

　　“榮哥，昨天晚上啥情況,，有結(jié)果了嗎,？我能覺(jué)醒異能不？”

　　張勇早就耐不住性子了,，剛來(lái)的時(shí)候他就想問(wèn)陸榮，不巧被班主任打斷了,，現(xiàn)在見(jiàn)土明德走了,，立馬問(wèn)了起來(lái),。

　　陸榮想了想,，說(shuō)：“之前只是有些想法,，但是昨晚證實(shí)了并不可行?！?p>　　張勇沉默了片刻，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系,，不行就不行吧,，畢竟這種事是可遇不可求的,。”

　　“嗯…”

　　他沒(méi)有再安慰張勇,，因?yàn)椴恍枰?p>　　……

　　“鈴～”早操時(shí)間到了,。

　　“下樓集合啦！”體委夏宇喊著,。

　　教室里的同學(xué)們紛紛起身來(lái)到走廊，跟其他班里的學(xué)生匯聚起來(lái),，烏泱烏泱的朝著樓外走去。

　　“稍息,，立正,！向右看齊，向前看,！”夏宇站在高二六班的隊(duì)列前方,，高聲指揮著。

　　放眼望去,，高二和高三一個(gè)個(gè)方陣稀稀拉拉的排列著,，遠(yuǎn)不如剛剛軍訓(xùn)完的高一隊(duì)列好看。

　　“向右轉(zhuǎn),，跑步走,！”

　　“跑步走！”

　　“走,！”

　　隨著最前方的隊(duì)列開(kāi)始行進(jìn),，一個(gè)個(gè)方陣也動(dòng)了起來(lái),，浩浩蕩蕩的向著操場(chǎng)跑去,。

　　“踏踏踏踏～”跺腳聲連成一片，響徹在垣城一中的上空,。

　　“立定,！”

　　“全體都有,，成體操隊(duì)形,，散開(kāi)！”

　　“唰～”隨著喇叭里傳來(lái)的命令,，全體學(xué)生瞬間向外跑去,，不一會(huì)兒便占滿了操場(chǎng),。

　　“第十七套全國(guó)人民廣播體操，現(xiàn)在開(kāi)始,！”

　　高亢的聲音伴隨著音樂(lè)聲響起,，學(xué)生們也跟著節(jié)拍開(kāi)始了早操,。

　　“一二三四，五六七八,。”

　　“二二三四,，五六七八?！?p>　　陸榮運(yùn)著呼吸法，邊吐納著邊做著動(dòng)作,。昨晚程威特意叮囑了他,，呼吸法才是吸收能量的手段，藥浴只是輔助,，現(xiàn)在天地間充滿能量,，隨時(shí)都可以吐納修煉。

　　當(dāng)然,，過(guò)猶不及,，每天吐納的時(shí)間不宜過(guò)久,，一個(gè)小時(shí)就可以了。

　　這是陸榮第一次在藥浴之外的時(shí)間吐納,，隨著呼吸法的進(jìn)行,，他敏銳的感覺(jué)到，一絲絲能量開(kāi)始向他匯聚,，然后進(jìn)入體內(nèi),，流轉(zhuǎn)于經(jīng)絡(luò)之中。

　　過(guò)了一會(huì)兒,，陸榮突然感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,。

　　匯聚著的能量像是被什么吸引了，有一部分朝著另外一個(gè)方向而去。

　?。?？？

　　這是怎么回事兒,，有人搶劫？

　　不對(duì),！

　　是覺(jué)醒,！

　　自從知道別人無(wú)法察覺(jué)水汽領(lǐng)域后,，陸榮就一直開(kāi)啟著領(lǐng)域。早就籠罩了操場(chǎng)的領(lǐng)域,，明確的告訴他剛剛這個(gè)操場(chǎng)上沒(méi)有任何異能者或入道武者,。

　　那么就只有一個(gè)解釋了,，有一個(gè)人,，馬上要覺(jué)醒異能了！

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　　匯聚而去的能量并不像商場(chǎng)爆炸那次一樣爆裂,，而是變得更加輕靈,，像是被賦予了什么屬性,。

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，起風(fēng)了,。

　　這風(fēng)好像跟以往的西北風(fēng)不同,，它們旋轉(zhuǎn)著,，往一個(gè)中心匯聚著…

　　風(fēng)越來(lái)越大,，操場(chǎng)上人們做操的動(dòng)作越來(lái)越費(fèi)力了。

　　漸漸的,，中間的人站不住了,，他們紛紛往外散開(kāi),，越散越大。

　　大家驚奇的看向中間,，那里還留下了一個(gè)人,，是一個(gè)女孩,。

　　女孩已經(jīng)被風(fēng)形成的龍卷包圍了，看不清楚面貌,，但還是有人喊出了她的名字,。

　　“童佳怡！”

　　周?chē)嘧R(shí)的同學(xué)不斷呼喊著女孩兒的名字,，但她雙眼緊閉,，恍若未聞,。

　　呼嘯的龍卷風(fēng)好像將她與外界隔離成了兩個(gè)世界,。

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　　“超能力,！真的有超能力,！”有人驚呼起來(lái),。

　　隨著一聲高呼,，女孩漸漸的離開(kāi)了地面,，飛了起來(lái)，不是被風(fēng)卷著轉(zhuǎn)圈,，而且在那龍卷中筆直的升了起來(lái),！

　　操場(chǎng)上瞬間炸開(kāi)了鍋！

　　“天吶,，太神奇了吧,！”

　　“我就說(shuō)肯定有超能力的，你們還不相信,?！?p>　　“要是我也能覺(jué)醒超能力就好了?！?p>　　“你說(shuō)我要是跟她表白她能答應(yīng)不,？”

　　“祝你好運(yùn)…”

　　大家早就看過(guò)無(wú)數(shù)遍網(wǎng)上的異能視頻,，有相信的，有不信的,。

　　而當(dāng)事實(shí)發(fā)生到自己身邊時(shí),，人們才清楚的意識(shí)到,，這個(gè)世界，真的變了,。

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　　此時(shí)校長(zhǎng)和老師們也反應(yīng)了過(guò)來(lái),。

　　校長(zhǎng)打了個(gè)電話,，也不知道打給了誰(shuí)，然后讓各位班主任趕緊領(lǐng)著自己的學(xué)生回教室,。

　　能當(dāng)上班主任的老師，在管理學(xué)生方面自然是有一些手段的,，很快,，在班主任們的號(hào)召下,，操場(chǎng)上就剩下了童佳怡、教導(dǎo)主任,、校長(zhǎng)三人,。

　　“校長(zhǎng)…這個(gè),，咱們報(bào)警,？”教導(dǎo)主任看著龍卷風(fēng)里的童佳怡,，有些不確定的問(wèn)校長(zhǎng)。

　　“不用了老張,，我已經(jīng)通知相關(guān)部門(mén)了,，你去跟班主任們溝通一下,，做好學(xué)生的安撫工作,，一定不能鬧出什么亂子,?！?p>　　昨天周建業(yè)雖然沒(méi)有多說(shuō)什么,，但是校長(zhǎng)不說(shuō)老謀深算,，那也是見(jiàn)多識(shí)廣,，看著周建業(yè)彪悍的氣質(zhì),，再加上那張?zhí)靥幘值淖C件,，他多少也猜到了些什么,。

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　　陸榮回到教室里坐下,，既然這次異能覺(jué)醒沒(méi)有什么危險(xiǎn)發(fā)生,，那也沒(méi)必要大驚小怪,，估計(jì)特處局的人很快就會(huì)到來(lái),。

　　班里的同學(xué)們卻淡定不了,。

　　“班長(zhǎng),，剛才那個(gè)人是誰(shuí)啊，你認(rèn)識(shí)嗎,？”

　　“不認(rèn)識(shí),，好像是三班的，我認(rèn)識(shí)她旁邊那幾個(gè),?！?p>　　“你們說(shuō)學(xué)校會(huì)怎么做啊,，會(huì)不會(huì)報(bào)警?。克龝?huì)不會(huì)被抓走?。俊?p>　　“覺(jué)醒超能力會(huì)被切片嗎,？”

　　“啥年代了啊,，還切片，我猜是會(huì)加入什么神秘部門(mén)吧,?！?p>　　“我要是覺(jué)醒超能力就好了,?！?p>　　“就你？弱的跟個(gè)小雞兒似的,，要覺(jué)醒也是我呀,！”

　　“你！等我覺(jué)醒了,，看我怎么收拾你,！”

　　就在這時(shí)，班主任土明德走了進(jìn)來(lái),。

　　“土老師,，啥時(shí)候吃課本?。俊?p>　　“對(duì)啊土老師,，您可不能食言啊,。”

　　土明德站在講臺(tái)上,，面色有些古怪,。

　　學(xué)生們開(kāi)了幾句玩笑，見(jiàn)班主任面色不善,，也都慢慢的偃旗息鼓,，不再作聲。

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