天涯小學(xué)十座房屋，如今屋頂都漏水了,。

　　大迷糊前幾天一直在撈海草,、曬海草,。

　　他撈的海草在當(dāng)?shù)亟写笕~海苔,，王憶研究了一下，學(xué)名應(yīng)該是大葉海藻,，葉片挺大,，生長在淺海一帶。

　　不過大迷糊要撈海藻并不是去淺海撈,，海藻扎根很深,，靠人力拔是拔不動的。

　　他是在河岸處撿,，這些大葉海苔的葉子大且多,，在大風(fēng)大浪的天氣下會席卷成團，然后被海浪連根拔起拍到岸上來,。

　　大葉海苔名為海苔但不能吃,，只能曬干了修海草屋。

　　當(dāng)?shù)胤课荻嗍沁@種海草覆蓋,。

　　蓋房時候會有大工將曬干的海草捋順了,，一片一片的蓋在屋頂上，再分片用破漁網(wǎng)給罩住,，再用石塊等小件重物作墜子給壓住,，上面繼續(xù)蓋上海草層，海草層上繼續(xù)罩破漁網(wǎng),。

　　就這樣一層一層的覆蓋起來,，所以海草屋的屋頂都很厚實。

　　收拾的時候要找到漏水破損處,，將附近的海草一層一層揭開,，破損處的海草層要全員替換。

　　大迷糊撈的大葉海苔不夠多,，補一補聽濤居沒問題,，想要把學(xué)校的屋頂都給補上那是妄想。

　　大膽踩著梯子爬上去看了看發(fā)現(xiàn)整個校園教室的房屋都破損老化嚴(yán)重,，小修小補沒用了,，得翻新大修,。

　　這樣民兵隊來上工不止要修補屋頂，還得去撈大葉海藻,，他們得自己提供原材料,。

　　大膽將情況匯報給王向紅。

　　王向紅來找王憶：“王老師,，咱小看了重啟學(xué)校的困難處境,，校舍的屋頂都要修補！”

　　“不修補也能湊活用,?！贝竽懷a充道，“那就用塑料布鋪蓋缺口再加上大葉海苔壓實,，應(yīng)該也能頂兩年,。”

　　王憶問道：“支書的意思呢,？”

　　王向紅說道：“十年樹木百年樹人,，教育是長遠(yuǎn)的事，咱們既然重啟了學(xué)校,、你既然回家鄉(xiāng)搞教育,，那咱就得把眼光放長遠(yuǎn)，索性一口氣把學(xué)校好好修一下,?！?p>　　“所以我提議這個周先不上文化課了，先上勞動課,，讓學(xué)生娃們?nèi)齑笕~海苔,，到時候分批次把所有校舍屋頂都翻修一遍，你覺得呢,？”

　　王憶說道：“我覺得支書的想法很好,，但還可以更好一點，那就是屋頂要修,、門窗也要修！”

　　“不光要修補還要裝修,，像城里一樣進行裝修,，教室里有黑板畫、有圖書角,，讓咱們王家的孩子有尊嚴(yán)的去學(xué)習(xí),！”

　　王向紅和大膽都呆住了。

　　兩人對視,，一起眨巴眼,。

　　然后王向紅說道：“王老師，你的出發(fā)點是好的，但你犯了左傾冒進主義錯誤,，咱沒有那個條件,。”

　　王憶斬釘截鐵的說道：“沒有條件咱就創(chuàng)造條件,，有困難咱就解決困難,，偉人說敢教日月?lián)Q新天，那咱們不敢將學(xué)校換新面嗎,？”

　　王向紅背著手轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),，問道：“王老師，圖書角需要圖書,，做黑板報需要彩粉筆,，修理門窗需要玻璃，這些東西哪里來,？”

　　王憶說道：“我來負(fù)責(zé),，我發(fā)動我的大學(xué)同學(xué)，讓他們一起支援咱們學(xué)校建設(shè),！而且我滬都那個同學(xué)的父親也許諾過我,，愿意協(xié)助咱們農(nóng)村發(fā)展一座新時代學(xué)校，是時候讓他履行承諾了,！”

　　王向紅盯著他問道：“能行,？”

　　王憶說道：“絕對能行！”

　　王向紅下定決心,，說道：“好,，上次我去縣里給王老師報資料的時候，教育局的干部說國務(wù)院發(fā)布了一項通知,，叫《關(guān)于加強和改革農(nóng)村學(xué)校教育若干問題的通知》,。”

　　“《通知》里頭說了很多事,，其中一件事就是不能讓學(xué)生們住危房,，要讓他們在陽光下健康快樂的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這件事跟王老師的建議是一致的,，那我盡快去一趟縣里,，看看能不能申請一部分資金?！?p>　　王憶說道：“支書,，其實修學(xué)校不是什么大工程，困難會有但不會多,，所以我想不用學(xué)生們?nèi)旌Ｌα税?？第一是耽誤學(xué)習(xí),，第二是海邊風(fēng)大浪大挺危險的……”

　　“這有什么危險？”王向紅打斷他的話,，“要不是天冷,，這些崽子早一個個的跳水里去摸魚逮蝦了?！?p>　　“至于耽誤學(xué)習(xí)更是說不上,，反正一個禮拜有三個下午的勞動課，就當(dāng)是把勞動課提前了,?！?p>　　大膽說道：“我看行?！?p>　　王憶看看山下的海岸,。

　　驚濤拍岸。

　　浪花倒卷,。

　　已經(jīng)有不上學(xué)的孩子在打鬧吆喝了,。

　　這年頭漁家的孩子當(dāng)貓狗養(yǎng)，能活下來就行,。

　　不過王憶出于安全考慮還是做了要求,，只有風(fēng)和日麗的天氣下，學(xué)生們抽出半個下午時間去海邊撿海苔,，大風(fēng)浪天氣和上午還是要學(xué)習(xí)的,。

　　他剛用糖塊建立了學(xué)生們獲取知識的興趣，要是接連幾天光勞動不學(xué)習(xí),，這興趣很快會消散,。

　　上午學(xué)生們正常上學(xué)，王憶設(shè)置了課程表,，開始教他們上算術(shù)課,。

　　下午學(xué)生們按照大帶小的組合前往環(huán)島海岸撿大葉海苔。

　　天涯島的海岸線很長,，環(huán)島一圈都是海岸,，但其中沙灘很少，只有二組和三組之間有個小海灣叫月牙灣,，這月牙灣有一圈白沙灘,，其他地方都是礁石灘。

　　他們?nèi)サ氖墙甘癁?，一些長著打野片的海藻散布在上面,，學(xué)生們挽起褲腿開始撿,。

　　混在人群里的老黃看了看,，也低頭用嘴叼起海藻往回拖,。

　　干的還挺快。

　　王憶跟著學(xué)生一起參加勞動課,，學(xué)生們好奇的問：“王老師,，為什么不去打豬草呀？”

　　這問題問的王憶滿頭霧水：“上勞動課就要打豬草嗎,？”

　　王新釗說道：“打豬草最多,，因為學(xué)校里養(yǎng)豬，我們要打豬草喂豬,?！?p>　　學(xué)校里養(yǎng)豬？

　　學(xué)校里不是養(yǎng)學(xué)生嗎,？,！

　　他問學(xué)生們但學(xué)生們也解釋不清，反正都說學(xué)校會養(yǎng)豬,。

　　正好王東喜過來了,，王憶就問道：“文書，我聽學(xué)生說學(xué)校要養(yǎng)豬,？”

　　“對,，”王東喜干脆的回答，“不過咱隊里現(xiàn)在沒有豬羔子,，等啥時候收購站進豬羔子了咱隊里給你抓兩頭養(yǎng),。”

　　王憶愕然：“這是什么道理,？”

　　王東喜笑道：“咱外島都是這樣,，外島的隊里條件太艱苦了、工分給的又少,，以前養(yǎng)不住老師,，于是經(jīng)過公社領(lǐng)導(dǎo)們的申請，各外島除了隊集體可以養(yǎng)豬也可以由學(xué)校為集體養(yǎng)兩頭豬,?！?p>　　“這兩頭豬就是公社給教師的補助，而這兩頭豬就要靠學(xué)生去養(yǎng),，所以學(xué)生上勞動課得打豬草,。”

　　王憶一琢磨自己回來當(dāng)老師當(dāng)?shù)耐?，工資開63元,，隊里還給強勞力的工分，另外還允許他養(yǎng)兩頭豬,！

　　這妥妥的年收入破千元了,。

　　根據(jù)他跟隊里人聊天的了解,，這收入已經(jīng)是頂天的收入，他們提起來跟后世老百姓提起百萬年薪是一樣的敬畏和羨慕,！

　　王東喜說完后要走,。

　　王新釗奇怪的問：“六叔，你來就是為了告訴王老師啥時候能養(yǎng)豬嗎,？”

　　聽到這話王東喜一拍腦袋：“哎呀,，你們看我這個豬腦子！王老師,，你去碼頭,，縣里郵電局的張有信同志叫你呢！”

　　王憶恍然,。

　　張有信的工作裝還在他手里,。

　　聽到王東喜的話，王狀元嘿嘿笑：“哥,，我們學(xué)校正好要養(yǎng)豬,，你看你有個豬腦子……”

　　王東喜緊了緊褲腰抽出皮帶去追他。

　　王憶先行回了聽濤居找出工作裝,，想了想又拿了兩支圓珠筆,，這年代流行鋼筆硬書，不過圓珠筆也常用,。

　　一艘油船停在碼頭上,，張有信站在船頭跟王向紅抽著煙揮斥方遒。

　　王憶帶著老黃跑過去,，王向紅招招手：“王老師,，張同志特意要見你呢，你和張同志還是朋友,？”

　　“不是朋友,，”張有信急忙擺手，“是好朋友,！擁有非同一般的革命情誼的戰(zhàn)友,！”

　　王向紅驚呆了：“你倆是什么戰(zhàn)友？”

　　張有信笑道：“一起跟運輸船小偷作戰(zhàn)過的戰(zhàn)友,?！?p>　　王向紅滿頭霧水，他不知道這是個滿嘴跑火車的人,。

　　王憶上碼頭把工裝遞給張有信向他道謝,，然后將兩支圓珠筆遞給他：

　　“有信哥，上次我要感謝你對我的幫助，這兩支筆是我首都的同學(xué)得知我做教師而托人給我捎來的禮物,，我覺得你是郵遞員,，經(jīng)常要簽字，就送你兩支,。”

　　張有信說道：“王憶同志你跟我客氣了,，上次是你幫助我了,，給我?guī)痛竺α耍以趺茨芤愕摹?，這是油筆,，我也有一支?！?p>　　他經(jīng)常用筆,，主要用鉛筆和鋼筆，對于非制造業(yè)地區(qū)的翁洲市而言圓珠筆相對稀缺,，甚至有些單位現(xiàn)在還用毛筆呢,。

　　而對郵遞員來說鉛筆和鋼筆都不是好的簽字工具，鉛筆痕跡容易被擦改,、鋼筆容易漏墨也容易壞筆尖,。

　　王憶考慮到了這點，所以送他兩支圓珠筆,。

　　張有信自己也有圓珠筆,，他插在上衣口袋中，造型跟鋼筆很像,，外表有一層紅瓷很漂亮,。

　　這樣自然也很珍貴，他不太舍得用,，平時都是插口袋里給自己增加氣質(zhì),。

　　于是他拒絕了王憶的贈送，王憶說：“你用我這樣的吧,，你瞧,，收筆芯放筆芯更方便，你的每次用還得擰開筆帽再擰上筆帽,?！?p>　　這兩支圓珠筆是22年市場里隨處可見的子彈頭按動筆，整體造型是流線型,，像拉長的子彈,，下面有軟膠墊，一支只要五毛錢,。

　　作為禮物,，王憶一定要送出去,！

　　他演示了一下，拇指一按一扣圓珠筆的筆尖一收一冒,、抽抽插插,。

　　張有信看的新奇不已。

　　然后他一拍腦袋去翻報紙,，很快翻出來一張《東方早報》遞過去：“我知道你這是什么了,，你這不是油筆是自動筆，你看你看,，是這個吧,？”

　　王憶低頭看報紙讀道：“《聯(lián)系經(jīng)濟指標(biāo)實行干部責(zé)任制——春光公社的干部用于工作、兢兢業(yè)業(yè)抓生產(chǎn)》……”

　　“不是這個,、不是這個,！”張有信說。

　　王憶疑惑：“《出版局要求出版更多更好的現(xiàn)代題材連環(huán)畫》,？這是支持我們學(xué)校建設(shè)工作嗎,？”

　　張有信拿過報紙看了看，趕緊翻過來：“是這個,，看這個廣告新聞,。”

　　報紙最下端的廣告版面上寫著一行大字：

　　《一九八二年全國辦公及消耗材料滬都展銷會歡迎全國消費者同志》,，下面配圖有復(fù)印機,、臺燈、打印機和各種筆,。

　　其中占據(jù)C位的是一支直筒圓珠筆,，上方有按壓帽，旁邊介紹說：

　　來自西德的先進自動筆,，按壓筆帽可收回放出筆尖,，用時按下、不用時收回,，解除您不小心留下筆跡的煩惱,。