再說(shuō)了,，這么些個(gè)被夸贊的大臣,，都慚愧而焦急地等著他解救呢。他能這么理直氣壯地批評(píng)自己幾人多管閑事,，那難道不是對(duì)這問(wèn)題的答案胸有成竹嗎,？

　　若是人家能解答,，而自己這些人不行，那人家最后罵的不也是合情合理嘛,！

　　李二強(qiáng)顏歡笑,，對(duì)李洛問(wèn)道：“兒子啊,！我們幾個(gè)也就是只會(huì)搗鼓點(diǎn)買(mǎi)賣(mài)的小百姓,，那些個(gè)國(guó)家大事懂的還真不多，就是心系大唐,，這才跟著焦急了,。”

　　李洛點(diǎn)點(diǎn)頭,，對(duì)老爹的話表示理解,。

　　愛(ài)國(guó)情懷嘛，大家應(yīng)該是要有的,。作為普通老百姓,，關(guān)注和期待朝廷作出如何回應(yīng)，心也是可以理解的,。

　　李洛喝了一口茶,，裝模作樣地說(shuō)道：“以后遇事要冷靜，一點(diǎn)點(diǎn)小事就慌里慌張的,，像什么男人,！”

　　幾人默默的聆聽(tīng)李洛現(xiàn)場(chǎng)教育之后，李二才嬉皮笑臉地問(wèn)道：“兒子啊,，既然你說(shuō)吐蕃蠻夷提的都是破問(wèn)題,，那對(duì)于他們提的曲徑球的問(wèn)題，你可有解決之法,？”

　　“我們幾個(gè)生意人,，雖然才疏學(xué)淺，沒(méi)有陛下和那些朝中大臣懂得多,，但心系大唐,，也很迫切地知道問(wèn)題的答案,。”

　　“我們幾人雖然聚在一起探討了許久,，卻始終想不出解決的辦法,，兒子你不如給我們講解一番，滿足一下我等平民百姓的好奇心,！”

　　聽(tīng)到幾人聚在一起的時(shí)候,，幾位大臣都不由得低下了頭，實(shí)在是感覺(jué)面目無(wú)光?。?p>　　陛下竟然學(xué)會(huì)諷刺了,，明里暗里的諷刺他們無(wú)能,。

　　再這樣下去不行啦，真的要回去放羊啦,！

　　而李洛聽(tīng)老爹這么一說(shuō),，頓時(shí)來(lái)了興致。

　　人生難得穿越一次,，不抓住機(jī)會(huì)利用自己博學(xué)多才的特性,，吹吹牛裝裝逼，那實(shí)在對(duì)不起自己大老遠(yuǎn)的來(lái)古代一游??！

　　李洛放下筷子，清了清嗓子笑道：“那行,，反正閑來(lái)無(wú)事,，就跟你們說(shuō)道說(shuō)道如何破解這曲徑球吧?！?p>　　此話一出,，幾人的陰霾情緒一掃而空。

　　這位少爺果然還是知道問(wèn)題的答案的??！不枉我等在這里裝傻充楞一番聆聽(tīng)教誨啊,！

　　我就知道,，只要這位少爺出馬，大唐以及我等大臣顏面定是可以保存啦,！

　　看著眾人虛心聆聽(tīng)的模樣,，李洛不慌不忙地開(kāi)始講解起來(lái)。

　　“如果傳聞沒(méi)錯(cuò)的話,，曲徑球表面有兩個(gè)孔洞,，中間有許多路徑,，但只有一條是能夠順利走通的?！?p>　　“兒子你說(shuō)得對(duì),！”李世民趕忙附和道。

　　李洛繼續(xù)說(shuō)道：“細(xì)線太過(guò)柔軟,，是無(wú)法穿過(guò)球體的,，因?yàn)槔锩媛窂匠蕪澢螒B(tài)，哪怕用鐵絲也是很難實(shí)現(xiàn)通關(guān),?！?p>　　“所以如果不用點(diǎn)特殊的辦法，我們是斷然無(wú)法實(shí)現(xiàn)兩點(diǎn)連接的,。雖然我們用常見(jiàn)辦法不行,，卻可以借助一些特殊辦法?！?p>　　說(shuō)到這,，幾人突然像是想到了什么，卻什么也抓不住,，無(wú)奈只能繼續(xù)豎耳傾聽(tīng),。

　　李洛很滿意幾人的反應(yīng)，不慌不忙地從家中拿出一根長(zhǎng)繩,，然后在院子的地上畫(huà)了一條歪歪扭扭的長(zhǎng)線,。

　　“幾位，從這里到大門(mén)那里,，如果我們自己無(wú)法移動(dòng)的情況下,，你們可有辦法用這根繩子按照這條細(xì)線擺放？”

　　李洛笑著將繩子遞出,，眾人一一嘗試,，不管怎么將繩子拋出，都無(wú)法實(shí)現(xiàn)將繩子按照地上所畫(huà)的曲線擺放,。

　　“怎么樣,，想到辦法沒(méi)有？”李洛面露笑容,。

　　幾人一一嘗試之后,，始終不行，無(wú)奈搖頭嘆息,。

　　李世民再次尷尬地說(shuō)道：“兒子,，你就別折磨我們了，什么辦法可以實(shí)現(xiàn),，你還是快點(diǎn)說(shuō)吧,！”

　　李洛點(diǎn)點(diǎn)頭：“行,，辦法很簡(jiǎn)單。我們自己一個(gè)人無(wú)法辦法,，那我們就借力,。一個(gè)人無(wú)法按照規(guī)定曲線對(duì)繩子進(jìn)行擺放，那就兩個(gè)人合作,?！?p>　　“程先生，杜先生,，你們兩個(gè)合作試試,！”

　　程咬金和杜如晦兩人分別扣著繩子的兩頭，將繩子按在地上,，沿著地上畫(huà)的曲線,，很快就擺好了。

　　可程咬金依然一頭霧水的問(wèn)道：“你的辦法我是理解了,，可是曲徑球的孔洞那么小，我們可沒(méi)辦法從里面穿過(guò),?！?p>　　“我們是不可以，但有東西可以,?！?p>　　李洛笑道：“螞蟻你們知道吧？螞蟻對(duì)食物的感知距離超出你們的想象,。我們只要將系上細(xì)線的螞蟻放入其中一個(gè)孔洞,，在孔洞的另外一頭放置少許的食物。不久之后,，螞蟻就會(huì)帶著細(xì)線從另外一個(gè)孔洞鉆出來(lái)了,。”

　　“你們說(shuō)我現(xiàn)在這個(gè)方法,，跟剛才你們兩人合作擺繩子的方法是不是有異曲同工之妙,？”

　　李洛說(shuō)完，幾人都震驚了,！

　　好辦法?。?p>　　螞蟻嗅覺(jué)靈敏,，又是用嗅覺(jué)感知方向,，只要放置了食物，他在曲徑球內(nèi)部根本不存在迷失方向,。

　　這樣的話,，只要等上一段時(shí)間,，他必定會(huì)從另外一個(gè)孔洞鉆出來(lái)。

　　用螞蟻來(lái)找路,，真是絕了,！

　　為什么我們就沒(méi)想到呢？難道是陛下的這位便宜兒子,，大腦的構(gòu)造就跟別人不一樣,？

　　一定是的，一定是他太聰明了,，而不是我們太笨,。

　　李世民和幾位大臣都陷入深思和震驚之中。

　　這個(gè)辦法聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,，實(shí)則并不簡(jiǎn)單?。∫蝗辉趺磿?huì)連吐蕃上下,，大唐朝廷上下,，都沒(méi)有一人能夠想到呢？

　　可為什么這樣的問(wèn)題,，一到眼前這位少年手里,，就跟吃飯喝水那么簡(jiǎn)單了呢？

　　這人與人之間的差距,，真的那么大嗎,？

　　房玄齡之前對(duì)李洛僅存的懷疑，也徹底消失了,。他也是五體投地,，心悅誠(chéng)服，忍不住贊嘆道：“少爺你可真是神了??！這么難的問(wèn)題，你這么輕易就給解決了,，強(qiáng),，實(shí)在是強(qiáng)，佩服,，佩服?。　?p>　　李洛呵呵笑笑,，然后一臉謙虛的表情：“可別這樣說(shuō),，咱幾個(gè)還是要保持低調(diào)，我知道你們幾個(gè)對(duì)我是崇拜和服氣的，但真的別這樣,?！?p>　　“我雖然比尋常人多一些才能和智慧，承擔(dān)多一點(diǎn)英俊和帥氣,，但這也是沒(méi)有辦法的事情,，我就不愛(ài)在你們面前顯擺和炫耀……”

　　今天為止，幾人終于徹底認(rèn)識(shí)到了這位少年英雄的真實(shí)性格,，無(wú)奈地聽(tīng)李洛自我吹噓了一通后,，眾人才暗暗發(fā)誓，以后對(duì)他的吹捧必須適可而止了,，不然點(diǎn)燃了膨脹的引線,，誰(shuí)來(lái)管剎車(chē)啊,？