第九十九章解釋
噼里啪啦的敲鑼打鼓聲響起,,白天跑完五公里越野的學(xué)生們剛剛躺下睡的正香,瞬間驚醒,,一分鐘穿好衣服,,拿起床邊的武器就沖出去,列隊(duì)站好,。
柴邵滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,。
很好,,這就是軍隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)特殊情況該有的準(zhǔn)備。
面對(duì)夜襲軍營(yíng),,要么像周亞夫一樣,,睡的死死的,主將不當(dāng)回事,,底下人就不會(huì)害怕,,自然應(yīng)對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。
要么就是能迅速做出反應(yīng),,懷著暴怒的心把對(duì)方骨灰揚(yáng)了,。
就像現(xiàn)在,柴邵看著這群倒霉孩子兇狠殘暴,,恨不得把他骨灰給揚(yáng)了的眼神,,非常滿意。
看來(lái)自己的培訓(xùn)還是很有效果的,。
李伯瑤看著面前的柴邵,,默默的握緊手中的唐刀,到底從哪里切下去比較好呢,。
真是一個(gè)不好想的問(wèn)題,。
要不從腦袋切下去吧。
人,,怎么可以無(wú)恥成這樣,。
站軍姿,,坐軍姿,,行走間都要維持軍姿,而且吃飯前要唱集體歌,,睡覺(jué)前還要唱,,起床了還要唱。
睡著睡著就喊起來(lái),,然后就是越野跑,。
“各位,背上行囊,,越野跑開(kāi)始,。”
柴邵嘴角微微升起,。
折騰人好有趣呀,。
這群孩子體制好,可以隨便折騰,。
真爽,。
最重要的是,,他們家里還都要感謝自己。
騎著馬,,晃悠悠的跟在三百名學(xué)生旁邊,,按照蘇陽(yáng)說(shuō)的,手里還拿著酒和大餅卷肉,,一口酒一口大餅卷肉,,吃的那叫一個(gè)香啊。
底下的學(xué)生們看著柴邵瀟灑自在的樣子,,咽口唾沫,,心里默念柴邵王八蛋,等我當(dāng)了十六衛(wèi)大將軍,,以后一定也要這樣做,。
不這樣做,都對(duì)不起自己今天受的苦,。
柴邵給旁邊跟著的孔老師一個(gè)眼神,。
孔老師露出笑容,開(kāi)始背書(shū),。
把需要學(xué)生背下來(lái)的書(shū)全都大聲背出來(lái),,和顏老師輪流來(lái)。
他們終究還是要教導(dǎo)學(xué)生的,。
軍訓(xùn)期間也不能放松,。
直接啥都不說(shuō),老師我已經(jīng)背下來(lái)了,,你們一邊跑一邊聽(tīng),,我們還要一邊提問(wèn)。
就像現(xiàn)在,。
“王靈,,剛才背的那段是三國(guó)時(shí)期袁家的變化,講述一下你的理解,?!?p> 孔老師背完他們自己編的教科書(shū)上三國(guó)袁家的時(shí)代變化,灌一口水,,提問(wèn)道,。
人群中,身材勻稱,,被曬的漆黑,,背著一個(gè)包的王靈面色一黑,咬咬牙,,開(kāi)口道:“袁家缺乏對(duì)于嫡子的教育,?!?p> “如果袁紹和袁術(shù)在天下大亂時(shí)能選擇迅速融合,天下必然已經(jīng)歸袁,?!?p> “所以我認(rèn)為必須加強(qiáng)家族和國(guó)家的教育?!?p> “在某些對(duì)外選擇上,,必須先分清主次,然后再進(jìn)行敵對(duì)關(guān)系的確立,?!?p> 王靈上氣不接下氣的奔跑著,說(shuō)著自己的理解,。
孔老師微微點(diǎn)頭,,認(rèn)可。
“對(duì),,這也是你們的為人處事之道需要學(xué)習(xí)的,。”
“記住,,不能過(guò)度憑借個(gè)人喜好做事,。”
“大道無(wú)形,,大道無(wú)情,,大道亦有情?!?p> “袁紹鎮(zhèn)壓河北,,統(tǒng)領(lǐng)天下四州,袁術(shù)坐鎮(zhèn)南方,,統(tǒng)帥兩州之地,,僅揚(yáng)州一州富??傻痔煜露輹r(shí),,曹操僅有兗州一地,劉備尚流浪四方,,呂布四處逃竄,,其余人作壁上觀?!?p> “這個(gè)時(shí)候他們兩個(gè)如果可以放下面子,,進(jìn)行合力,南北合并,,以袁家之力,,未嘗不能鎮(zhèn)壓天下,,橫掃天下,進(jìn)行統(tǒng)一,?!?p> “所以,你們要明白,,時(shí)刻要謙虛,,時(shí)刻要明理,時(shí)刻要緊急選擇的重要性,?!?p> “眼光一定要放的長(zhǎng)遠(yuǎn)?!?p> 孔老師也感慨萬(wàn)千,。
孔家可真是從那個(gè)時(shí)代活下來(lái)的。
他們算是見(jiàn)證了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻,。
就算是后來(lái)的武廟,,東漢末年從靈帝駕崩算起,到三國(guó)正式鼎力進(jìn)去了多少個(gè),?
皇甫嵩,,關(guān)羽,陸遜,,諸葛亮,,張遼,周瑜,,張飛,,呂蒙。
整整八個(gè)啊,,那個(gè)時(shí)代人才爆炸的一批,。
“先生,為什么我們要學(xué)這些,?”
尉遲寶琳一邊跑一邊喘氣,,實(shí)在不明白,為什么要學(xué)習(xí)這些,?
“如果你爹沒(méi)有眼光,,堅(jiān)定的信念,沒(méi)有正確的選擇,,你覺(jué)得你現(xiàn)在有資格在這里跑步嗎,?”
旁邊的顏老師慢悠悠的道,從懷里掏出一塊大餅,慢悠悠的啃起來(lái),。
夾鹵肉大餅,,味道不錯(cuò)。
尉遲寶琳一口氣被卡在胸口,,上不來(lái)下不去,,難受死了。
秦王府內(nèi)的矛盾也大的一批,,但就像老師說(shuō)的那樣,,如果不放下成見(jiàn),不一致對(duì)外,,沒(méi)有正確的選擇,,他現(xiàn)在哪里有資格在這里跑步。
“顏師,,我們每天在這樣跑的意義在那里,?”
正宗文臣出身的盧家子大聲吼道。
來(lái)了半個(gè)月,,每天都在遭受折磨,。
每天都是在極限之間來(lái)回徘徊。
以前的他殺雞都費(fèi)勁,,現(xiàn)在的他,,給他一把刀子,他敢搏殺虎熊,。
不為什么,,就因?yàn)樗娴臍⒘巳恕?p> 之前柴邵帶來(lái)了一批西域奴隸,讓他們進(jìn)行搏殺,,在生死之間走了一回,,體驗(yàn)了殘忍和殘酷。
他不明白,,為什么要這樣做,?
顏老師咬著大餅,笑嘻嘻的看著他,,也看到了其他人眼里的疑問(wèn),。
“我問(wèn)你們,終結(jié)地獄的最好手段是什么,?”
“是殺戮,,以殺止殺,,鎮(zhèn)壓邪惡,。”
人群中的李伯瑤一臉肅然。
“盧真,,你家先祖盧植真實(shí)參與了滅黃巾,,他當(dāng)年手中制造的殺戮無(wú)數(shù),你覺(jué)得是為了什么,?”
“為了終止動(dòng)亂,。”
盧真一臉苦澀,。
其他人明白了過(guò)來(lái),。
“你們現(xiàn)在學(xué)的東西,就是為了讓你們有資格去終止動(dòng)亂,?!?p> “記住,兵家之術(shù),,在于以殺止殺,。”
“當(dāng)你們無(wú)法用道德去制止動(dòng)亂時(shí),,兵家之術(shù)可以,。”
“當(dāng)你們孤身一人行走在荒原時(shí),,兵家劍術(shù)可以讓你們擁有一戰(zhàn)之力,,兵家戰(zhàn)陣之術(shù),可以讓你們擁有顛覆一片天下的實(shí)力,?!?p> “淮陰侯兵法可以讓你們從民夫身上借到力量,武安君白起的兵法可以讓你們最大程度震懾?cái)橙?,吳起兵法可以讓你們最快練出一支?qiáng)兵,,可以讓你們學(xué)會(huì)治理?!?p> 顏家的傳承更加簡(jiǎn)單,。
他們看東西從祖先時(shí)期就無(wú)比透徹。
其他人看著自己的雙手,,他們?cè)桨l(fā)明白過(guò)來(lái),。