期中考試之后,，二年一班大變樣,，大量新面孔出現(xiàn),，成績靠后的學生，被調(diào)整了出去,。
隨之而來的是，座位的重新調(diào)整,，陳泉被安排到了第二排,。
按照他的身高，第一排才應(yīng)該,，但現(xiàn)在,，一切是成績掛帥。
作為學校里的重點班級,，二年一班嚴重超員,，總?cè)藬?shù)超過65人。最好的座位是第三排,，因為教師的目光始終在這里,。次之的是第二排。
陳泉算是落在老師的眼皮子底下,。
以前陳泉坐在最后一排,，孤零零的連個同桌都沒有。現(xiàn)在他有同桌了,，而且一有,，就是兩個，曲燕秋和班長孫紅,。左右都是女孩子,，讓他有點不知所措。
其實真正的同桌,，只有一個,，就是右手的曲燕秋。由于中間兩組課桌之間,，沒有過道,，所以陳泉兩側(cè)的空間都沒有了。
除了座位,，還有各科老師的態(tài)度,。
每次上課，陳泉經(jīng)常被提問發(fā)言,。對比以前的無人問津,，有了天壤之別。
因為很多老師都認為,，以他的上升速度,，成績上,，應(yīng)該還有潛力。
當然了,，實權(quán)陳科長的囑托,，肯定不是主要原因。
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早自習,。
“?。 ?p> 陳泉叫了一聲,?！澳愀墒裁茨悖俊彼曈疫叺耐?。
“胳膊過界了?！鼻嗲锸掷锬笾虢劂U筆,，筆尖被削得十分鋒利。
一切都在往好的方向發(fā)展,，除了新同桌,。
不知道為什么，曲燕秋對他意見很大,。各種挑事,。
在子弟學校中，除了特殊情況,，初中同學之間的關(guān)系極為單純,，尤其男生與女生之間。雖然上課在一起,，但之間基本沒有互動,。下課以后，男孩子玩男孩子的,，女孩子玩女孩子的,。
曲燕秋總體來說，人還不錯,，同學間遇到什么難題,，找到她，都能得到解答,。哪怕是陳泉,，也受益匪淺，這跟他以前,，一切靠自學相比,，多少有些幫助,。
不愧是長期班級前三，全校前五的學霸,，各科底子都十分扎實,。一些知識點，她講的比老師講的,，更容易理解,。畢竟看問題的角度不同。
隨著學習內(nèi)容的深入,，陳泉慢慢發(fā)現(xiàn),，莫名的熟悉感，盡管對提高成績有很大幫助,，讓他擺脫了差生的標簽,，但某種程度上，這種熟悉感,，又阻礙了成績的繼續(xù)提高,。
因為他發(fā)現(xiàn)，記憶里的內(nèi)容并不總是正確,，例如某些字的寫法,，某些英文單詞的拼寫及發(fā)音。
學習新知識困難,，改正錯誤記憶,，更加困難。
而且,，對某些課程,，記憶徹底無感，例如政治,，歷史,。這些都需要他投入大量精力。
在成績上,，表現(xiàn)出來的就是明顯的偏科,。理科成績他差不多快滿分了。僅僅靠自學,，二年級的課本都翻完了,。即使上課，也學不到什么新東西,。
但在文科上,，記憶在某些情況，甚至會起反作用,。
所以,，與女學霸同桌,，維持良好的關(guān)系，是有利的,。
“過界了,，你不會說一聲啊。干嘛總扎我,？”陳泉委屈地擼起袖子,，胳膊處出血了。
“我說過多少次了,，可你會改嗎,？”
小姑娘嘴一撅，甩了個白眼球過來,。
“要這么說,，下次你過界，我可要扎回去,！”陳泉終于生氣了,。“你看,，這都扎出血了啊,！連毛衣,，你都給扎透了?！?p> “哼,！”
女孩子可能覺得有點理虧，不接茬了,。埋頭繼續(xù)學習,。
“你還真準備扎回去啊,！”另一側(cè)的班長孫紅,，看著陳泉開始削鉛筆，趕緊規(guī)勸,。
“當然了,。人不犯我，我不犯人,。人若犯我,，我必犯人！”陳泉惡狠狠地大聲說,，周圍的人,，都能聽到,。
“你不是在追......”孫紅話說了一半，不說了,。
“追啥,？”陳泉停下手，疑惑地轉(zhuǎn)頭,。
“你們能不能不要再鬧了,，怎么跟小學生似的？你倆到底是在搞什么,？”孫紅終于生氣了,。教室中的安靜被打破，很多同學都看向這里,。
“這怎么是我鬧,？都是那個神經(jīng)病,！”
陳泉放下了手里的鉛筆刀,。其實仔細想想，確實夠無聊的,。
“你神經(jīng),！”
曲燕秋突然回罵。
“你神經(jīng),！”
陳泉不肯讓步,。
“你下流！”
“咦,？我怎么就下流了,？”
“都閉嘴！老師馬上來了,。你們不嫌出丑,，我還嫌呢?！?p> 孫紅忍不住低吼了一聲,。
“嗚嗚嗚......你們都欺負我......”曲燕秋雙臂往前一撲，埋桌子上哭了起來,。
“誰欺負你了,，是你在扎我啊,！”陳泉被搞了個手忙腳亂,。“我都沒有哭，為啥你哭??？”
......
“你出來一趟?！标惾煌趵蠋熃辛顺鋈?。
“你到底是怎么一回事？這次的座位安排,，本意是為了幫你在數(shù)學競賽里取得好成績,，畢竟曲燕秋的成績，比你還是強不少的,?！?p> 王老師很不高興。要不是孫宇老師的請求,，和陳科長的面子,，她才不會慣著。
“我沒有惹她??！”陳泉一臉懵逼。
“你們之間的破事,，我不想管,。這種事情再發(fā)生一次，我就把你扔回最后一排,?！辈徽f輿論，要是曲燕秋回家告一狀,，她立刻就沒有辦法交代,。
“好吧,。我讓著她還不成,。”
陳泉只好妥協(xié),。他的心態(tài),，還沒有來得及膨脹，沒有什么討價還價的底氣,。
反正天氣日漸寒冷,，多穿點就行了，明天就換棉襖,。
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隨著時間的流逝,，陳泉慢慢適應(yīng)了新的座位以及新的定位。另外,，關(guān)于追求他曲燕秋的謠言,，流傳到了幾個小伙伴耳朵里,。
“我都說了多少次了，是做夢,，夢里有人叫我去參加競賽的?。「嗲镆稽c關(guān)系都沒有,?！?p> 陳泉一遍又一遍的向小伙伴們澄清。他在這個謠言上,，吃了不少虧,，他都被父母雙打過好幾輪了。
“夢里那個人是誰,？肯定是你日有所思,，夜有所夢！”
校園的一角,，少年們嘻嘻哈哈,，擠眉弄眼。
“沒有想到啊,，你年紀不大,，心眼不少啊,！”
陳泉甩袖離去,。“真是的,，不跟你們說了,。真是幼稚?！?p> 不知不覺間,，陳泉發(fā)現(xiàn)，與曾經(jīng)很要好的伙伴們,，慢慢失去了共同語言,。以前很有意思的，男孩子之間的游戲,，活動,，例如掏老鼠洞，烤螞蚱等,，都無法吸引他的注意力,。
陳泉說不清楚自己是怎么了，好像不知不覺間，看待事物的視角,，就發(fā)生了變化,。
也許是那不知道從哪里來的記憶，帶來的副作用吧,。
失去了舊的興趣,，又找不到新的樂趣，陳泉把注意力回歸到數(shù)學競賽上,。
為了備戰(zhàn)數(shù)學競賽,，學校安排了集中培訓。
報名競賽的學生中,，實際以初三為主,，初二學生有幾個，但并不多,。由于今年有傳說,，競賽成績好的學生，中考有加分,，所以初三學生的報名非常踴躍,。
由于報名學生太多，校內(nèi)也進行了精簡和選拔,，初二的學生中,，只有陳泉和曲燕秋兩個人，通過選拔測驗,。陳泉的成績,，不但是通過，而且超過了絕大多數(shù)的初三學生,。
在學校,，尤其是快班，成績就是一切,。陳泉的數(shù)學成績,，后來居上，反超了曲燕秋的事實,，幫助他占穩(wěn)了好學生的人設(shè),。
種種因素之下,，陳泉在曲燕秋眼里,，印象也在逐漸轉(zhuǎn)變。
曲燕秋慢慢接受了他的解釋,。
80年代的中學生,，尤其是初中生，沒有太多花心思。另外,，隨著教師們的介入,，關(guān)于陳泉的謠言，逐漸平息了下來,。
隨著天氣的日漸寒冷,，戶外活動漸漸絕跡。緊張的學習之余,，陳泉只能從身邊尋找些樂趣,。
曲燕秋雖然接受了他的解釋，可仍然對自己的領(lǐng)地范圍看得很重,。只要同桌越界,，必然遭到反擊。
所以,，陳泉偶爾會把橡皮等文具,，推過課桌中間的三八線，看看,，她什么時候能反應(yīng)過來,，然后做些什么。
曲燕秋是個聰明的女孩,，她發(fā)現(xiàn)了陳泉的小動作,。雖然輕微的強迫癥，讓她對異物的入侵十分敏感,，但她不會大喊大叫了,，只是把東西使勁扔回來，就算完事,。
最多翻個白眼,，然后說聲“幼稚！”