辦公室的正中間，大型工作臺(tái)上,，是一段導(dǎo)軌,，以及圍繞它部署的一套簡(jiǎn)易進(jìn)刀系統(tǒng),。系統(tǒng)周圍鑲滿了各種工裝卡具,，傳感器探頭。示波器,，萬(wàn)用表等測(cè)量?jī)x器,，在工作臺(tái)上，更是到處都是,。
“趙師姐,，你這是在做什么項(xiàng)目呢？”
陳泉隨手拿起桌上擺著的一把車刀,。
“我這是.....”
趙薇薇吃驚的看了一眼門(mén)口站著的宋國(guó)明,，后者臉上也是類似表情。
陳泉的表現(xiàn),，完全不像新生,，倒是跟經(jīng)常檢查她進(jìn)度的導(dǎo)師，儀態(tài)和語(yǔ)氣,，十分接近,。
“我做的是......”
畢竟陳泉的國(guó)際金牌名聲還在，趙薇薇沒(méi)有認(rèn)為陳泉是沒(méi)有禮貌,，反而認(rèn)真的把項(xiàng)目介紹了一遍,。
......
自從計(jì)算機(jī)技術(shù)出現(xiàn)以后，計(jì)算機(jī)計(jì)算以及補(bǔ)償技術(shù),，就是機(jī)械,，測(cè)量領(lǐng)域的一個(gè)熱點(diǎn)。
為了博士論文,，趙薇薇自然也要趕時(shí)髦,，趕熱點(diǎn)，所以也弄了一個(gè)類似的題目出來(lái),。
趙薇薇的題目核心是,，實(shí)際測(cè)量導(dǎo)軌，工件在加工中,，形成的變形數(shù)據(jù)后,，設(shè)計(jì)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)公式，然后根據(jù)此公式,，補(bǔ)償控制工件,，以及探頭的運(yùn)動(dòng)軌跡,，用這種方法，在機(jī)械系統(tǒng)不變的情況下,，提高加工精度,。
其實(shí)這一類的課題早就有人在做了。但這種項(xiàng)目的可變參數(shù)太多,。
例如工件的原始重量,，切掉的重量，溫度,，震動(dòng),，導(dǎo)軌的截面形狀，甚至導(dǎo)軌的材料等,，都會(huì)影響到經(jīng)驗(yàn)公式的正確性,。
趙薇薇與其他人一樣，在這個(gè)領(lǐng)域不斷進(jìn)行試錯(cuò),，看誰(shuí)能瞎貓碰個(gè)死耗子出來(lái),，找到最正確的公式。
整個(gè)試錯(cuò)的過(guò)程,，是漫長(zhǎng)而又痛苦的,。她需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后不斷改進(jìn)公式,，再繼續(xù)測(cè)量,，無(wú)窮無(wú)盡的迭代。
“趙師姐,，你為什么不試試,，實(shí)時(shí)檢測(cè)，實(shí)時(shí)控制呢,？”
聽(tīng)完介紹后,，陳泉隱約覺(jué)得哪里不對(duì)。
這種感覺(jué),，一半來(lái)自外來(lái)記憶,，一半來(lái)自，前不久剛在德國(guó)參觀完的,，磁懸浮列車研究基地,。
磁懸浮列車的時(shí)速超過(guò)600公里，其對(duì)導(dǎo)軌,，機(jī)車的精度要求,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了普通的機(jī)加工水準(zhǔn)。大量的新技術(shù)，新工藝,，開(kāi)始采用,。
“哦？怎么說(shuō),？”
趙薇薇來(lái)了興趣,。
正說(shuō)著話，門(mén)外走廊,，傳來(lái)一陣嘈雜的人聲,。
“小宋，你把門(mén)關(guān)上,！”
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走廊里,，一群89檢測(cè)的新生，走了進(jìn)來(lái),。
聽(tīng)到聲音，馬銳走出計(jì)算機(jī)房,。
“牛品老師不在,，這些書(shū)是全檢測(cè)系的，他讓你們把這些書(shū)籍分一下,，然后把89檢測(cè)自己用的拿走,。”
牛品是89檢測(cè)的指導(dǎo)教師,。
“干活吧”
班長(zhǎng)楊司山發(fā)號(hào)施令,。
“你們明知道我剛剛昏倒，還把我拉來(lái)干活,?！?p> 成興有些不高興。
“你昏倒,？那我呢,？”楊司山擼起了袖子，漏出了胳膊肘處的一塊紗布包扎,。
“你怎么了,？”
馬銳走了過(guò)來(lái)?！笆悄銈儍蓚€(gè)打架了嗎,？”
“打架倒是沒(méi)有，但是受傷,，確實(shí)是因?yàn)樗?！?p> “怎么回事？”
“當(dāng)時(shí)我在抽血,，本來(lái)抽得好好的,，但他突然就在我的身后昏倒了,。給我抽血的護(hù)士，嚇得一激靈,，于是我就成這樣了,！”
楊司山邊說(shuō)，邊氣憤不已,?！暗阶詈螅麤](méi)事,，我有事,！我的活，是不是應(yīng)該由他來(lái)干,？”
“哈哈,，那是應(yīng)該?！?p> 馬銳笑夠了,，就走掉了。把一群本科生留下,，自己分揀書(shū)籍,。
......
“你瞅啥呢？就這么兩個(gè)半人的活,，你居然還偷懶,！”
楊司山又生氣了。
“不清楚,，那里好像有什么.....”
成興總覺(jué)得,，走廊的深處，一間關(guān)著的辦公室里,，有什么在吸引自己,。
......
房間里，
陳泉正在描述,，在德國(guó),，磁懸浮列車研究基地的所見(jiàn)所得。不知道為什么,，他扭過(guò)頭,，看向關(guān)住的房間門(mén)。
......
走廊里,。
“你不要總催他,，他的身體不好。”
孫俊在一旁解了圍,?！拔覀儙讉€(gè)多干點(diǎn)，不就完了,？”
“不是,，我不是身體不好?！?p> 成興不知道該怎么解釋自己的感覺(jué)和狀態(tài),。“總覺(jué)得有些該發(fā)生的事情,，沒(méi)有發(fā)生一樣,，心里空落落的?！?p> “該發(fā)生的事情,？”孫俊有些好奇。
“是,。我以前也暈針,，但從來(lái)沒(méi)有昏倒過(guò)。我知道自己暈針,，受不了的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)避開(kāi),。但這次,，昏倒來(lái)得太突然，我完全沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),?！?p> “算了，別想了,。過(guò)去就過(guò)去了,。”
孫俊等人,，不以為意,。
書(shū)籍分揀，本來(lái)也沒(méi)有幾樣,，幾分鐘也就完事了,。眾人把挑出來(lái)的書(shū)籍，捆吧捆吧,，一人拿點(diǎn),，就全拿走了。
“給我分點(diǎn)。我還有一只手能用,?！?p> 楊司山主動(dòng)走過(guò)來(lái)，從成興手里,，要走了一部分,。
一群新生，很快就離開(kāi)了檢測(cè)專業(yè)辦公室,。
走廊恢復(fù)了安靜,。