10月底,。

　　電機樓三樓,，階梯大教室。

　　大多數(shù)同學早已就位，做著課前的最后準備工作,。

　　從來沒有上過課，有些心虛的陳泉,，在教室中間,，找到一個把邊位置，悄悄坐了下來,。盡管他已經盡量隱藏聲息,，但還是被正在收作業(yè)的課代表，劉爽發(fā)現(xiàn)了,。

　　“交作業(yè),，交作業(yè)！”

　　劉爽走過來，用手不停的拍打著,，陳泉面前,，由三合板制成的桌面。

　　“什么作業(yè),？”

　　“什么作業(yè),？你根本沒有來上過課，當然不知道留的作業(yè)是什么了,！”

　　劉爽一臉的不爽,。

　　從開課到現(xiàn)在，一個月了,。剛剛步入大學生活的年輕學子們,，小心翼翼地適應著新的世界，生怕越雷池一步,。

　　工大對新生的學習紀律,，抓得還是很嚴的。

　　上課點名,，課后作業(yè),，基本上堂堂不拉。

　　但在所有人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的時候,，班里居然有個人,，像從世界上消失一樣，從來沒有在課堂上出現(xiàn)過,。

　　“哦,，我這不是來了嗎？你小聲點,！”

　　寂靜的教室里,，很多人的目光，被吸引了過來,。

　　高數(shù)課是大課,，差不多一個系，四五個班的同學,，都在這里,。

　　“我靠，你總算是來上課了,?！?p>　　于耀贏聽見了聲音，干脆拎著書包,，湊了過來,。被他帶動,，整個4039寢室的同學，都竄了過來,。

　　“你怎么來上課了,？”

　　“你以后都來上課嗎？”

　　陳泉的耳邊,，響起了七嘴八舌的聲音,。教室的一角，迅速熱鬧了起來,。

　　.....

　　“咳咳?。?！”

　　已經謝頂?shù)闹心耆?，在講臺上使勁咳嗽了兩聲。

　　“哦,，上課了,。”

　　劉爽等人迅速跑回了自己的座位,。教室重新安靜了下來,。

　　“下面開始點名，王彥軍...”

　　高云升教授手指壓著花名冊,，一個個的喊了過去,。

　　“于耀贏....”“到！”.....“張強.....”“倒,！”.....“陳泉....”“道!”

　　“劉...不對,！，跟你們說了多少次,！不要替別人簽到!”

　　高云升用手,，使勁拍打著講臺?！皠偛庞质钦l，替陳泉喊的到,？”

　　“我,！”

　　陳泉站了起來。

　　“我不是跟你們說過了嗎,？”

　　高云升一副恨鐵不成鋼的樣子,。“替別人簽到,，是不對的,。這次對不起了,，我要扣分！你叫什么名字,？”

　　“可我就是陳泉?。　?p>　　陳泉滿臉的委屈,。

　　看著這有趣的一幕,，同學間響起了笑聲。笑聲開始傳染,，擴大,，很快變成了哄堂大笑。

　　“哦,？”

　　高云升這才仔細打量,，站在教室中部邊緣的年輕學生。

　　“你終于親自來上課了??！”

　　高教授半恭維，半調侃的話語,，讓教室里更加充滿了歡樂,。

　　由于陳泉不來上課，膽子很大的于耀贏,，伙同4039寢室的其他同學,，輪流替他喊到，結果被抓過現(xiàn)行,。

　　“這個,，這個......”

　　陳泉在笑聲中，有些不知所措,?！拔乙院蠖加H自來上課?！?p>　　他的回答,，再次引起哄笑。

　　“好,，請坐吧,。如果學習中，遇到了困難,，隨時可以來找我答疑,。”

　　高云升沒有繼續(xù)調侃,，也沒有批評,?！跋旅嫖覀兝^續(xù)點名，劉湛.....”

　　“陳泉這么輕松就被老師放過了,？”

　　學生中間,，響起了竊竊私語。大多數(shù)學生,，都不能理解眼前的這一幕,，畢竟高教授的教學風格，還是很嚴厲的,。聽說高數(shù)的期末考試,，每次抓不及格，都是一批批的抓,。

　　高云升能聽見學生們的不滿,，但他根本就沒有理會。

　　也許這些新生不能理解那些論文的分量,，他們這些當老師的,，怎么會不理解。應用物理快報上的一篇論文,，即使對他們這些老牌教授,，也不是可以輕忽的存在。

　　......

　　點完名后,，很快的,，正式上課開始了。

　　陳泉也和其他人一樣,，認認真真的聽講,。

　　隨著幾篇論文的發(fā)表，資金到位,，更多的人力資源加盟,，MEMS項目，逐漸走入正軌,，陳泉如今,，只是對CNS項目，保持著高度的關注,，其他事情,，已經不怎么在乎了。

　　所以,，回到課堂,，繼續(xù)上課,，就是必然的選擇,。其他小組成員,，早就回來了。

　　陳泉雖然有外來記憶的熟悉感打底,，但想走得更遠,，精力和時間，就是必要的投入,。

　　要不是陳泉的底子太弱,，也不會讓黃楚雄進入項目組。結果在論文署名的時候,，雙方還鬧過點不愉快,。畢竟論文的主體，是黃楚雄執(zhí)筆,。

　　盡管缺了一個月的課,，陳泉并不覺得追趕起來，有太多吃力感,。畢竟大學的學習,，跟高中不同。高中的學習是精益求精,，而大學的學習,，更注重知識面，以了解為目的,。

　　電子系對高數(shù)的要求,，也不是一類要求，跟曲燕秋那些物理系的理科學生,，沒有辦法相比,。

　　當然了，學習的過程,，陳泉也有一絲不適,。由于身邊缺少了AI這種萬能助手，遇到問題,，只能自己到處查找,，翻閱，而不是張嘴就問,。

　　......

　　“鈴鈴鈴......”

　　兩節(jié)高數(shù)課,，一晃就過去了。學生們紛紛收拾書包,，向外沖去,。

　　不同課程，上課的地方都不同,。工大的各教學樓之間,，距離并不算近,，再加上外邊開始下雪，十幾分鐘的課間時間,，實際挺緊張的,。

　　“咦，你去哪里,？”

　　和女生們走在一起的劉爽,，驚訝的發(fā)現(xiàn)，走在前方的陳泉,，脫離了男生的大部隊,。“你不去上英語課了嗎,？”

　　“不去,。”

　　陳泉搖了搖頭,。

　　有過出國經驗,，又有外來記憶打底，再加上前段時間,，大劑量的閱讀英文文獻,，陳泉已經看不上那些大一的英文課了。

　　“那你這是,？”

　　經過了點名風波,，再遲鈍的人，也能意識到陳泉的特殊地位,。

　　剛剛對陳泉發(fā)過脾氣的劉爽,，很想緩和雙方之間的關系，對陳泉的一舉一動,，很是關心,。

　　“我回微電子實驗室。還有實驗要做,?！?p>　　“實驗？我們能不能也去參觀一下,？”

　　女生們紛紛圍了過來,。“你的那些實驗,，現(xiàn)在還需要人嗎,？”

　　數(shù)字電路專業(yè)，除了陳泉外，于耀贏也在一篇測試應用的論文上掛了名,。

　　不要說論文,，哪怕就是在校報上隨便發(fā)塊豆腐大小的文字，都是值得大書特書的事情,。所以大家早就對MEMS項目起了興趣。

　　奈何陳泉平常根本就不出現(xiàn),。

　　“沒有問題啊,，你們去找大四的駱凝薇師姐。讓她來安排,?！?p>　　科研經費的問題解決后，MEMS項目組,，同時開動的傳感器子項,，有十個之多。

　　微電子實驗室本來就沒有多少人,，而且大多數(shù)科研人員和研究生都是IC方向,。所以，新的MEMS傳感器項目中,，對其他專業(yè),，尤其是機械類，材料類的研究生,，青年科研人員敞開了大門,。

　　MEMS傳感器實驗的鏈條，還特別長,，除了MEMS制造,，后期的驅動電路，測試,，數(shù)據驗證,，都需要不少人手。

　　讓這群同學進去,，湊個熱鬧,，應該不成問題。