“傳的漂亮，越野,！”對于后輩,，魚住是不吝贊揚(yáng)的，不如說魚住一直非?？春米约涸練v史上的后輩們,，尤其是越野這種熱情似火，和所有人關(guān)系都很好的人,。
“是魚住前輩接得好,！”一年級(jí)的越野也是非常興奮自己和魚住完成了一記亮眼的空接,，更高興得到前輩的肯定與贊揚(yáng)，越野的斗志更加旺盛,。
知道田岡派上自己的目的只是讓池上多休息,，自己無需多吝嗇體力的越野可以說全力以赴的投入到了攻防兩端，進(jìn)攻端還好一點(diǎn),，越野的中投還沒到能隨便在高中賽事上使用的地步,，較多的還是作為伊藤卓的副手與策應(yīng)，必要的時(shí)候用突破分球來幫助隊(duì)友展開進(jìn)攻,，但防守端,，學(xué)自池上的拼命三郎式防守很是令湘北煩躁。
目前陵南的上場球員是魚住,，今村,，仙道，伊藤與越野,，而湘北那邊強(qiáng)化內(nèi)線派上了的場,，堀田，赤木,，三井與宮城,。
因?yàn)樘飳屜傻廊シ朗厝砸撂俦黄确朗貎?nèi)線,，不然身高170的越野就太慘了,，其實(shí)一開始的時(shí)候，是伊藤仙道夾擊防守三井,，內(nèi)線交給今村和魚住的,。
但是兩個(gè)人的話是看不住三個(gè)人的，除非魚住或者今村有櫻木花道或者牧紳一的運(yùn)動(dòng)能力才行,，嘗試了一下然后堀田投射得分后陵南就冷靜的放棄了這個(gè)想法,，不如讓仙道回防內(nèi)線伊藤單防三井?
這個(gè)也不值得嘗試，畢竟相比于內(nèi)線湘北的外線威脅性更大一點(diǎn),，所以只能伊藤去防內(nèi)線了,，效果只能說一般。
最棘手的問題還是下半場赤木剛憲逐漸可以在內(nèi)線發(fā)出自己的聲音,，“啪,！”的一聲，赤木接球,，背對著魚住,，沒想著一心一意必須單打得分突破魚住的赤木，反而看見了更多的進(jìn)攻機(jī)會(huì),。
這些機(jī)會(huì)出現(xiàn)在的場敬太那,，出現(xiàn)在堀田德男那，甚至有時(shí)候出現(xiàn)在突破進(jìn)內(nèi)線的宮城那,，堀田,，赤木，的場三人好歹是一起配合訓(xùn)練了一年多,，基礎(chǔ)的默契不用多言,，更大的年紀(jì)帶來的更成熟的身體總能讓堀田與的場通過幾個(gè)小花招得到空位。
魚住雖然有心要卡死赤木,，但看見其他人更有機(jī)會(huì)要得分的時(shí)候,，還是球隊(duì)為重，去防守另外的人,，這就給了赤木機(jī)會(huì)，通過內(nèi)線的小三角周轉(zhuǎn),，除了魚住之外，今村的力量根本不足以與赤木在籃下一較高下,，伊藤就更別說了，此刻也是如此,，赤木一個(gè)人壓著今村上籃，得分的同時(shí)兼得罰球,。
“可惡！”今村耕平的臉上明顯充滿了煩躁之色,，但被魚住輕輕拍了拍肩膀又迅速平靜下來然后投入到了下一輪的進(jìn)攻中。
幾個(gè)回合的拉扯,，湘北并沒有成功拉進(jìn)比分，因?yàn)榱昴弦苍谕降牡梅?，仙道的防守居然似模似樣，不過更大的可能是三井愿意相信赤木,，讓赤木多恢復(fù)一點(diǎn)信心，畢竟內(nèi)線有強(qiáng)力籃板支持的射手與單打獨(dú)斗的射手是兩個(gè)概念,。
經(jīng)過了幾次的傳導(dǎo)，此刻的赤木也是從容了許多,，魚住也只放八成注意力在赤木身上，還有兩成得用于戒備赤木的傳球,，但說到底赤木打開這件事陵南這邊早有預(yù)算，赤木上半場被魚住零封才是意外之喜,。
就赤木的進(jìn)攻效率與體力消耗陵南還真不怕湘北一直讓赤木進(jìn)攻,，但是如果讓堀田德男或者的場敬太這類的角色球員，如同上半場的木暮一樣突然爆發(fā)了,，那陵南才是真的吃不消。
赤木繼續(xù)選擇背打魚住,，兩人之間這樣的對抗已經(jīng)不知道多少次了，脊背與胸膛發(fā)力對撞,，魚住的臉上充滿了笑容，明明對于這樣難纏的進(jìn)化了的赤木,，他們陵南應(yīng)該趕到棘手才對,，但是，宿敵之所以有被打倒的資格,，不正是因?yàn)樗麄兊膹?qiáng)大嗎？對手越強(qiáng),，那贏下比賽的快感就越強(qiáng)??！
背打不成赤木立刻轉(zhuǎn)身試探步，而魚住依舊緊緊的貼著赤木，他知道赤木沒什么投射能力的,，射程的狹窄也是魚住能限制赤木的原因,，不過下半場赤木聰明了很多,，沒有執(zhí)著自己來，而是與隊(duì)友互相配合拉扯魚住造成空隙然后得分,，但這樣的配合又能持續(xù)幾次，要知道魚住的隊(duì)友,，可也不是弱者啊,！
無論是伊藤卓，還是今村耕平,，兩人都是國中時(shí)候的明星選手，都有自己的自尊,，一兩次還好,，一次次的被跑出空位要魚住幫忙補(bǔ)防，然后還被赤木得分,，這種次數(shù)多了他們內(nèi)心的自尊都接受不了?。?p> 防守的更加緊密,，赤木只能再度單獨(dú)面對魚住的防守，不過好在,，魚住上半場的消耗同樣是實(shí)打?qū)嵉?，繼續(xù)單打赤木有信心遲早突破魚住的防守,，但最終球還是被傳了出去，并非不敢上,，只是這種低效率的單打，對于此刻需要追分的湘北來說有害無益,。
作為一名籃球手，赤木終于知道,，一個(gè)球員更應(yīng)該為球隊(duì)服務(wù),，而不是球隊(duì)去為球員的任性買單服務(wù)，這一點(diǎn)彌足珍貴,，因?yàn)檫@是赤木成熟的體現(xiàn)，他更能保證赤木將來不管面對什么樣的對手都不會(huì)被擊垮,。
歷史上點(diǎn)醒赤木的是魚住，他用比目魚和鯛魚來比喻赤木和河田,，讓赤木醒悟自己沒必要非執(zhí)著單打，只要球隊(duì)能贏自己不華麗也沒關(guān)系,，而這場比賽,，點(diǎn)醒赤木的則是木暮，木暮奮戰(zhàn)的姿勢告訴了赤木,，小人物也可以很厲害,，球隊(duì)每個(gè)人都有機(jī)會(huì)閃光,，他沒必要一個(gè)人背負(fù)壓力前行,，再怎么說，也該隊(duì)長有壓力（的場表示自己其實(shí)八強(qiáng)就滿足了,，三井則對此點(diǎn)了點(diǎn)頭）
球顛簸了一圈，最后落到了三井壽的手上,，時(shí)間所剩無幾,，三井壽抬手也不怎么瞄準(zhǔn)，直接迎著仙道舉起的手射了出去,，籃球落框,，三井揮拳，“好了,，開始追分！”
“傷腦筋啊，要是被你這么輕易得分和追分的話,，教練一定會(huì)罵死我的-”仙道彰的臉上,，懶散不在,，滿是戰(zhàn)意,！