用過(guò)早飯后,，一行五人走進(jìn)變形教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們來(lái)的還挺早,，教室里只有寥寥幾人,。

　　羅恩原本提議坐在最后的，但是只有路星辰和他站在一起,，所以三比二,，最終幾人走到了第一排的座位，坐了下來(lái)。

　　這時(shí)一只花斑貓腳步輕俏的鉆進(jìn)了教室里,，它跳上了課桌,，在已經(jīng)坐下的小巫師的面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，偶爾會(huì)停下來(lái)幾秒,，盯著這些早到的小巫師們,，似乎是要記住他們的樣子。

　　“看,，一只貓咪,！”

　　赫敏率先發(fā)現(xiàn)了它，沒(méi)有小女孩能夠拒絕毛茸茸的小東西,，女孩伸手想要撫摸在眼前轉(zhuǎn)悠的花斑貓,。

　　花斑貓動(dòng)作迅捷的躲開(kāi)了赫敏的手，一溜煙跑到了講臺(tái)的講桌上,，坐在了書(shū)本旁,。

　　羅恩問(wèn)道：“這里怎么會(huì)有有一只貓？”

　　“不知道,?！?p>　　“不清楚?！?p>　　說(shuō)話間赫敏就已經(jīng)走到講桌前,，小巫師顯得有些著急：“小貓咪，這里是麥格教授的講桌,，你不能待在這里,。”

　　“你下來(lái)好不好,，等會(huì)下課了我?guī)闳ナ程贸院贸缘?。?p>　　赫敏一邊說(shuō)一邊就要上手,，手伸到一半就被一只貓爪按在了講臺(tái)上,。

　　眼見(jiàn)赫敏就要伸出另外一只手了，路星辰叫道：“赫敏,，快回來(lái),，要上課了！”

　　“可是...”赫敏回頭看了一眼路星辰,，再轉(zhuǎn)過(guò)頭就發(fā)覺(jué)按在她手上的貓爪已經(jīng)收了回去,。

　　“行了，快回來(lái)吧,！”

　　小女巫有些不情不愿的回到了座位上,，她只希望等會(huì)麥格教授不會(huì)對(duì)這只貓咪做什么,。

　　漸漸地上課的人都到齊了，但是依舊不見(jiàn)麥格教授的身影,。

　　小巫師開(kāi)始議論紛紛,。

　　羅恩有些興奮，大聲說(shuō)道：“沒(méi)想到,，教授也會(huì)遲到?。　?p>　　就在這時(shí),，講臺(tái)上的花斑貓?zhí)铝酥v桌,，在空中化成一個(gè)穿著綠色巫師袍的戴著眼鏡的女巫。

　　“麥...麥格教授,！”羅恩立馬擺出一副崇拜的樣子：“哇哦,！這是在是太厲害了！”

　　麥格教授說(shuō)道：“謝謝你的評(píng)價(jià),，韋斯萊先生,。”

　　“早上好,，韋斯萊先生,、波特先生、隆巴頓先生,、路先生還有格蘭杰小姐,，早到是個(gè)好習(xí)慣希望你們能夠保持下去?！?p>　　說(shuō)完麥格教授轉(zhuǎn)身回到了講臺(tái)上,。

　　赫敏小臉脹紅，目瞪口呆的看著麥格教授的背影,，翻開(kāi)厚厚的變形術(shù)課本,，將頭埋在里面。

　　可憐的赫敏,。

　　“好了,，在正式開(kāi)始之前,，我不得不提醒你們,，變形術(shù)是一門(mén)嚴(yán)肅、復(fù)雜而又危險(xiǎn)的課程,，希望在我的課上你們能夠保持足夠的專(zhuān)注,，同時(shí)禁止你們將變形術(shù)用于玩鬧，我可不想在校醫(yī)室見(jiàn)到你們,?！?p>　　“否則...聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)期公共區(qū)域的廁所還沒(méi)有人打掃，所以...”

　　麥格教授目光掃向每一個(gè)小巫師，每一個(gè)與之對(duì)視的小巫師都正襟危坐,，沒(méi)有人想去打掃廁所,。

　　“當(dāng)然為了讓你們直觀的感受到變形術(shù)的魅力...”

　　麥格教授掏出魔杖一揮，一旁的課桌在眾目睽睽之下變成了一只咆哮的金色雄獅,，接下來(lái)獅子變成了一只呲牙的黑獾,，緊接著黑獾變成了一只藍(lán)色的雄鷹在教室上空盤(pán)旋，而雄鷹落在講臺(tái)上變成了一只綠色的巨蟒,，最后巨蟒變回了講桌,。

　　小巫師們?cè)谂_(tái)下驚呼、喝彩,，學(xué)習(xí)變形術(shù)的欲望高漲,，有的已經(jīng)在幻想變形術(shù)在自己手中會(huì)有怎樣的神奇。

　　看著氣氛到達(dá)了高潮,，麥格教授推了推眼睛平靜說(shuō)道：“好的,，我想你們已經(jīng)對(duì)變形術(shù)擁有了足夠多的興趣?！?p>　　“現(xiàn)在讓我們翻開(kāi)教材,。”

　　熱情來(lái)得快去的也快,，在麥格教授一堆復(fù)雜的理論灌注后,，小巫師們看見(jiàn)自己眼前的筆記就頭疼。

　　終于到達(dá)了激動(dòng)人心的實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié),，麥格教授給每人發(fā)了一根火柴,。

　　小巫師拿著手里的火柴好奇的看著麥格教授。

　　“現(xiàn)在大家可以開(kāi)始試著將你們手里的火柴變成一根針,?！?p>　　“什么？變成一根針,？”

　　“哦,，不是吧？”

　　“我想變一只龍出來(lái),！”

　　期待有多大,，失望就有多大，小巫師紛紛開(kāi)始抱怨,。

　　麥格教授嚴(yán)肅的說(shuō)道：“記住我開(kāi)課前的話,，變形術(shù)是你們?cè)诨舾裎执恼n程中最復(fù)雜也是最危險(xiǎn)的法術(shù)。任何人要在我的課上調(diào)皮搗蛋,，我就請(qǐng)他出去,，永遠(yuǎn)不準(zhǔn)他再回來(lái),。我可是警告過(guò)你們了?！?p>　　“現(xiàn)在,，開(kāi)始完成你們的任務(wù)?！?p>　　學(xué)生們開(kāi)始老老實(shí)實(shí)掏出魔杖指著眼前的火柴,，一遍又一遍的揮舞這魔杖，可惜大部分人面前的火柴都沒(méi)有發(fā)生哪怕是一丁點(diǎn)兒的改變,。

　　忽然人群里爆炸聲響起,，在格蘭芬多的課堂上響起爆炸聲，路星辰不用回頭都知道是誰(shuí),。

　　“斐尼甘先生,，我想不止一次的提到，釋放魔咒需要你保持足夠的專(zhuān)注,！”

　　麥格教授快步向教室后方走去,。

　　赫敏舉起一根銀針高喊道：“嘿！你們快看我,！我做到了,！”

　　羅恩立刻將銀針拿在手里看來(lái)看去。

　　麥格教授處理好西莫弄出來(lái)的動(dòng)靜后,，走到路星辰幾人面前身邊拿起羅恩手中的銀針,，看了看。

　　“你做的很好,！格蘭杰小姐,。”

　　“格蘭杰小姐成功把火柴變成了銀針,，作為獎(jiǎng)勵(lì),，格蘭芬多加五分！”

　　赫敏聞言立刻端坐著,，頗為驕傲的揚(yáng)起腦袋,，接受著四周小巫師驚訝或羨慕的目光。

　　羅恩有些無(wú)法理解赫敏此時(shí)的行為,，這就是麻瓜家庭和巫師家庭產(chǎn)生的代溝了,。

　　羅恩眼里第一個(gè)變出一根銀針也許是一件令人高興的事情，可是似乎并不值得讓人為此而...驕傲,？

　　羅恩悄悄靠近一旁的哈利小心翼翼的說(shuō)道：“我覺(jué)得她怪怪的,，她的腦子好像有問(wèn)題?！?p>　　赫敏此時(shí)正沉浸在以零基礎(chǔ),，超越一眾原生巫師家庭小巫師的喜悅之中。

　　似乎這段時(shí)間戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢是多余的,，赫敏找到了自己在麻瓜學(xué)校里當(dāng)學(xué)霸的感覺(jué),，魔法界的小巫師不過(guò)如此。

　　一時(shí)間赫敏變得更加驕傲了,。

　　路星辰在一旁一只手撐著下巴,，另一只手隨意揮舞這魔棒，似乎根本不是在上課,。

　　麥格教授被路星辰魔杖的樣子吸引了注意力,。

　　接骨木魔杖。

　　即便是見(jiàn)多識(shí)廣的麥格教授這么多年來(lái)也只是第二次見(jiàn)到,。

　　麥格教授平靜的問(wèn)道：“星辰·路先生,，你在干什么？”

　　路星辰放下手看著麥格教授說(shuō)道：“麥格教授,，你今天講的內(nèi)容我已經(jīng)會(huì)了,。”

　　麥格教授說(shuō)道：“我要看到結(jié)果,，陸先生,。”

　　路星辰挺直身子,，手中魔杖一揮,，面前桌上的火柴變成了一根銀針。

　　麥格教授看了看,，夸獎(jiǎng)道：“做的好,，路先生?！?p>　　赫敏緊張的看著麥格教授,，路星辰已經(jīng)成立了她刷分路上的假想敵。

　　路星辰將銀針變回火柴,，看著麥格教授問(wèn)道：“麥格教授,，能麻煩您為我演示一下，把這根火柴變成銀針嗎,？”

　　麥格教授掏出魔杖點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“當(dāng)然可以,。”

　　赫敏像只松鼠一樣緊盯著路星辰,，現(xiàn)在路星辰在往她存放堅(jiān)果的樹(shù)洞里伸手,！

　　“為什么？路你不是已經(jīng)會(huì)了嗎,？”

　　羅恩不明白路星辰為什么要麥格教授在演示一邊,。

　　一旁的哈利終于將火柴的兩頭變尖了,，呼了一口氣后，死死看著麥格教授手里的動(dòng)作,，希望麥格教授的演示能讓他更進(jìn)一步,。

　　納威同樣期待的看著麥格教授，他和火柴依舊處于相互不認(rèn)識(shí)的階段,。

　　一道白光閃過(guò),，麥格教授將路星辰眼前的火柴變成了銀針。

　　路星辰將銀針拿起,，用力的掰了掰,，銀針被掰彎了。

　　除了麥格教授幾人都不明白他為什么要這樣做,。

　　路星辰看向赫敏,。

　　赫敏問(wèn)道：“干...干什么？”

　　“能把你變的銀針借我用一下嗎,？”

　　在哈利幾人的注視下,，赫敏重新挺直了腰板：“當(dāng)...當(dāng)然可以?！?p>　　路星辰接過(guò)赫敏手中的銀針,，用力一掰，“咔”的一聲,，銀針被掰成了兩半,，并瞬間變回了火柴。

　　“果然是這樣??！”

　　看著路星辰手中變成兩半的火柴，學(xué)過(guò)科學(xué)的赫敏和哈利若有所思的,。

　　麥格教授用欣賞的眼光看著路星辰說(shuō)道：“這就是變形術(shù)的深?yuàn)W之處,。”

　　“帕西曾寫(xiě)信告訴所過(guò)我,，關(guān)于你問(wèn)他的那個(gè)問(wèn)題,。”

　　“如果讓他施法,，那只貓頭鷹可能分不出公母,。”

　　“如果讓我施法,，那只母貓頭鷹不會(huì)下蛋,。”

　　“如果讓鄧布利多施法，那顆蛋也許能夠孵化出來(lái),?！?p>　　赫敏、哈利和納威聽(tīng)的云里霧里,，他們對(duì)路星辰提到的那個(gè)問(wèn)題很感興趣,。

　　羅恩立馬向三人普及了起來(lái),，自己的老哥當(dāng)時(shí)可是被這個(gè)問(wèn)題驚的半晌都說(shuō)不出話來(lái),，級(jí)長(zhǎng)的名場(chǎng)面怎么能不分享呢？

　　課堂最后,，麥格教授對(duì)陸星辰在變形術(shù)方面的探索表達(dá)了欣賞,，并且提出如果有問(wèn)題可以隨時(shí)去她的辦公室問(wèn)她。