寺里
走了一個(gè)月,到了黃梅縣,見(jiàn)到了師父,,就是五祖弘忍大師,。
師父問(wèn),哪兒的人,?來(lái)干啥?
我說(shuō),弟子是嶺南人,,遠(yuǎn)道而來(lái)拜師,想成佛,。
師父說(shuō),,你是嶺南的蠻夷怎么能成佛呢?
我不樂(lè)意了,,怎么能歧視我們南方人呢,。
我回道,人雖然分南北,,佛性不分南北呀,,蠻夷跟大和尚您看起來(lái)是不一樣,,可從佛性上看又有何差別呢?
師父聽(tīng)了眼睛都亮了,,現(xiàn)場(chǎng)人多不便深談,,便安排我先去后院跟著干活兒。
我對(duì)師父說(shuō),,打小我看事兒就跟別人不一樣,,時(shí)常有些莫名其妙的想法,與眾不同的見(jiàn)解,,后來(lái)才知道這是佛性,。
師父說(shuō),別說(shuō)了,,去干活吧,!
我問(wèn),不知師父讓我干啥活兒,?
師父回,,雜活兒。
我去后院報(bào)到,,當(dāng)天就開(kāi)始干活兒,,砍柴舂米,跟在嶺南老家干的一樣,。就這么干了八個(gè)月,,師父見(jiàn)我那天的眼神我一直記得,干吧,,師父一定會(huì)來(lái)找我的,。
一日,師父突然找我,。對(duì)我說(shuō),,我知道你很有悟性,但我怕有人會(huì)害你,,沒(méi)法再跟你深聊,,知道嗎?
我回,,知道了,,弟子猜到師父有難言之隱,也不曾貿(mào)然去前堂打擾師父,,那么接下來(lái)如何,?
師父說(shuō),,繼續(xù)干活兒,。
一日,,師父召集門(mén)人讓各作一偈,體認(rèn)本心闡明佛學(xué),,誰(shuí)作的好就把衣缽傳他,,由他繼任為六祖。
眾人散后議論紛紛,,都說(shuō)如今上座神秀已位居教授師,,師父衣缽一定是會(huì)傳給神秀大師兄的,咱們寫(xiě)了也是白寫(xiě),,就算不自量力敢跟神秀師兄去爭(zhēng),,怕也爭(zhēng)不過(guò),他日里神秀師兄繼位了咱還要仰仗人家呢,,算了算了不寫(xiě)了不寫(xiě)了,。
神秀師兄很為難,雖然眾人畏于他的地位和實(shí)力不敢相爭(zhēng),,但他卻很犯愁,。要是他不寫(xiě)吧,師父就不知道他的見(jiàn)解之妙修為之高,,可要是寫(xiě)了又顯得是為了爭(zhēng)這名位而作,,名位皆是虛妄之相啊,越爭(zhēng)越說(shuō)明執(zhí)迷不悟,,反襯的修為不高,。
這可如何是好?神秀師兄作了偈,,前后四天,,往來(lái)師父堂前十三趟,終是心里沒(méi)底,,汗流浹背,,始終也不敢把此偈呈送師父。
尋思良久,,神秀師兄終于想到一個(gè)好法子,,偷偷寫(xiě)。半夜里趁別人不注意寫(xiě)在墻壁上,,師父看見(jiàn)了若說(shuō)好就主動(dòng)出來(lái)認(rèn)領(lǐng),,若說(shuō)不好,枉自己跟隨師父學(xué)習(xí)多年,,位居教授師受眾人禮拜,,如此不才還有臉待下去嗎?
神秀師兄在墻上題偈后回到房中,,仍是坐臥不安,,心神不寧,,不知所作偈語(yǔ)究竟是否符合師父要求。
神秀師兄所作偈語(yǔ)內(nèi)容為:
身是菩提樹(shù),,心如明鏡臺(tái),。
時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃,。
師父白天看了說(shuō)很好,,讓弟子們都去背誦,說(shuō)是有助修為,??傻搅送砩希瑤煾竼为?dú)召見(jiàn)神秀師兄,。
師父問(wèn)道,,偈是你作的吧?
神秀師兄忙說(shuō),,是弟子作的,,弟子不敢妄求祖位,只盼師父慈悲指點(diǎn)弟子,,看弟子可有一點(diǎn)智慧,?
師父說(shuō),不見(jiàn)本性,,未入門(mén)內(nèi),,再給你幾天,再作一偈,,我看后要是覺(jué)得你已入門(mén)內(nèi)了,,就把衣缽傳你。
幾天過(guò)去了,,神秀師兄總是心神恍惚,,坐立不安,始終也作不成偈,。