“己方十七,,右二十,,胸?!?p> 在杰克到達指定位置的時候,,球正好飛到了他的胸口處。
“己方三十,,中,,膝蓋?!?p> 杰克毫無例外的又接到了球,。
“接下來注意觀察調(diào)整,中線,,左七,,頭頂?!?p> 這一次杰克沒有抓住,。
“我的問題,沒帶手套,,沒抓穩(wěn),。”
接下來幾球杰克戴上了手套,,都接到了,,最遠跨越八十碼,到了對面二十碼線處,。
所有人都呆愣愣的看著凱斯,,這是人能做到的事情?
凱斯對著杰克招招手,,轉(zhuǎn)過身子走到吉姆面前:
“三十碼內(nèi),,指哪打哪,五十碼內(nèi),,接球手需要觀察一下,,八十碼內(nèi),接球手需要做好準備,,但誤差在十厘米內(nèi),,這就是我的風格,。
只需要在上場前把對方球員的詳細資料給我,我就可以根據(jù)他們場上的戰(zhàn)術(shù),,對方球員的資料以及行為習慣,,以及己方的戰(zhàn)術(shù),判斷出對方哪兒會有空檔出來,?!?p> 吉姆總算是明白了凱斯的風格是什么了。
這是全員工具人,,你是“真”指揮官的風格?。?p> 但是吉姆卻不信凱斯真能做到這一點,,你腦子里是裝了一個超級電腦嗎,?這是人能處理過來的信息量?
這個其實是融會貫通技能的作用,,憑借著這個技能和110的精神,,這種風格打完一場比賽沒有什么問題。
但一場比賽也不可能全用這個風格??!
“那要不要打一場,你如果真能做到這些,,那我可以讓你不訓練,。”
“打一場,?”
“對,,打一場,球隊今天人員足夠,?!?p> “行,沒問題,?!?p> 在杰克的幫忙之下,凱斯穿戴整齊了一套新裝備,。
一套橄欖球裝備,,分別由球衣球褲,球鞋,,以及保護頭部的頭盔,,保護肩胸和肋骨的肩胸墊,保護腰臀的腰胯墊,,保護腿部的腿墊,,保護肘部的護肘,保護膝蓋的護膝,。
最后還有手套,,這個凱斯沒有,四分衛(wèi)為了找感覺和傳球的精準性,,一般都不帶手套,。
而手套其他的球員大多都帶,這里面有很多科技,,主要作用增加摩擦力和粘性,。
對了,最后腰間,,大多都在屁股后面掛一條毛巾,,這條毛巾作用那可就多了,擦汗就不說了,,還有一個作用,,場上出現(xiàn)傷的時候還可以當紗布。
凱斯的球衣號碼是一號,。
凱斯旁邊放著頭盔,,手里拿著一疊防守球員的資料看著,非常的詳細,。
防守組的人員陣容也挺簡單的,。
先是防守鋒線,看這名字就知道,,與進攻鋒線對壘嘛,。
防守鋒線主要分為防守尖鋒,防守截鋒,,防守端鋒,。
防守尖鋒,一到二人組成,,膀大腰圓,,主要作用就是頂住對面的進攻鋒線,為其他人創(chuàng)造觀察對方四分衛(wèi)的時間,。
如果是跑球的話,,也要參與防跑。
防守截鋒,,主要為兩人,,任務(wù)類似防守尖鋒,可以進攻四分衛(wèi)和防跑,。
防守端鋒,,主要進攻四分衛(wèi)的人,,單挑對面進攻截鋒,干掉他,,然后攻擊四分衛(wèi),,跑球時也要防跑。
除了進攻鋒線,,還有線衛(wèi),,角衛(wèi),安全衛(wèi),。
線衛(wèi)是第二道防線,,防止對方四分衛(wèi)傳球和對面跑球,主要對壘近端鋒吧,。
角衛(wèi)也叫側(cè)衛(wèi),,主要對壘盯防對面的外接手。
最后一個安全衛(wèi),,就是最后一道防線了,,主要負責協(xié)助角衛(wèi),沒攔住的他就要補防,。
與進攻組同樣都是十一人,,位置人數(shù)與戰(zhàn)術(shù)跟隨變動。
————
“凱斯,,好了嗎,?”
“OK!”
凱斯提著頭盔帶領(lǐng)著自己的五名隊員站在場邊,,剩下五名進攻鋒線去場上充當特勤組了,。
場上共二十四名球員,兩邊各十二名,,需要注意的是防守方的開球手和進攻方的回攻手,。
因為是訓練賽,凱斯這邊進攻,,就沒有猜硬幣,。
工作人員一聲哨響,防守方開球手開始起跑,,一腳踢在橄欖球上,,橄欖球飛入高空,向進攻方陣營飛去,。
隨后十一名防守球員加上開球手直接前沖,,直奔進攻方人員而去。
進攻方回攻手調(diào)整著步伐看著空中的球,在球一入手的瞬間,,進攻方球員迫不及待的也開始前沖,。
兩方人馬在進攻方二十四、五碼線的位置撞到了一起,,防守方將近一半的人奔著回攻手而來,,開始圍追堵截。
因為回攻手跑到什么位置,,那進攻組就在什么位置開始進攻。
沒幾秒回攻手就被按在了地上,,凱斯轉(zhuǎn)頭對著隊員們笑道:
“33碼,,還行,走吧,,我們上場,。”
兼職特勤人員留下,,其他人員開始退去,,場上就剩下了二十二名球員。
凱斯召集自己的進攻組成員開始聚商,,也就是進攻前圍攏在一起安排布置,。
五名進攻鋒線,兩名近端鋒,,兩名外接手,,一名跑衛(wèi),再加他這個四分衛(wèi),,常規(guī)陣容,。
“進攻鋒線,沒有特別安排,,一個要求,,守護住口袋。
左外接,,代號1,,右外接,代號2,,左近端,,代號3,右近端,,代號4,,跑衛(wèi),代號5。
注意聽我的命令,。
例如3.2.3,,就是左近端前往開球線前2碼距離的左邊線3碼位置。
例如2.25.37,,就是右外接前往開球線前25碼距離左邊線37碼位置,。
都明白了?”
凱斯也不怕他們跑混,,打橄欖球不光要有身體,,還要有聰明的腦瓜子,沒有腦瓜子你記不住戰(zhàn)術(shù),。
尤其是對于四分衛(wèi),,外接手,近端鋒這些人員來說,。
“明白,。”
在球場上,,四分衛(wèi)就是毋庸置疑的指揮官,。
“用PA戰(zhàn)術(shù),代號橘子,,開球口號第五個國王,,右近端前三秒一起防護,三秒后跑動,,讓我們沖散他們,,然后達陣,有沒有問題,?”
“沖散他們,,達陣!”
“擺陣吧,!”
PA戰(zhàn)術(shù)就是假動作傳球戰(zhàn)術(shù),,開球以后,跑衛(wèi)從四分衛(wèi)身前通過,,四分衛(wèi)假裝遞球,,然后把球藏身后,裝作自然后退幾步,,然后觀察陣型,,最后達成傳球。
跑衛(wèi)需要假裝抱球往前沖,,進攻鋒線也要在保持口袋完整的時候前沖,,還有近端鋒,,假裝為跑衛(wèi)開路。
是橄欖球中最基礎(chǔ)的一個戰(zhàn)術(shù),。
陣型已經(jīng)擺好,,開球線上放著球,中鋒右手抓著球,,和其他四人組成的進攻鋒線做出沖刺姿態(tài),。
在他們左右是近端鋒,再左右是外接手,,中鋒身后是凱斯這個四分衛(wèi),,在凱斯右側(cè)是跑衛(wèi)。
凱斯對著工作人員充當?shù)牟门悬c點頭,,下一刻哨聲響起,。
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道小明
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