新學(xué)期伊始，趙姍便找到了秦起,，說道：“秦起，有好事找你,！”
“好事？”秦起怔道,，趙姍找自己,，又有什么好事了？
在秦起的發(fā)怔中,，趙姍直接說道：“是畫報(bào)的事,，編輯部準(zhǔn)備印一個(gè)去年作品的小小的精選合篇，你的那幅《夕影中的小沙湖》被選中了,！”
秦起倒沒想到，自己貌似給畫報(bào)也就投過這么一幅作品,，竟然還有入選的機(jī)會(huì),，這實(shí)在是很意外，趙姍接著說道：“另外就是,，這期畫報(bào),，交印的作品也準(zhǔn)備從你們這些人中選出來，所以,，好好地給我再畫一幅吧,！”
“啊,？”秦起聽得一怔,，這還沒從發(fā)怔中回過神來，新的任務(wù)就又頒布下來了,，不過想想大概也明白,，這多半是配合著那本精選集一起刊出的,。
“這段時(shí)間你加緊一下，周末的時(shí)候交給我,?！壁w姍“吩咐”道。
秦起只有站著聽了,，告別趙姍,、回到601畫室后，秦起開始畫起一幅水墨山水來,。
秦起現(xiàn)在的運(yùn)筆用墨和初入安美時(shí)已是不可同日而語了,，古人說“墨分五色”，便是指用墨的濃,、淡,、干、濕,、黑,，加“白”的話亦合稱六彩，在具體的運(yùn)用上,，干墨皴擦,，濕墨渲染，遠(yuǎn)山為淡,，近景潑濃,，至于濃密處，則用焦墨重筆點(diǎn)出,，以使畫面產(chǎn)生明暗濃淡虛實(shí)的諸般變化,，不過用墨無成法，所謂“運(yùn)用之妙,，在乎一心”,，真到了一定境界，那便是舉手運(yùn)筆皆成佳構(gòu)了,。
秦起現(xiàn)在畫的還是天山的飛瀑流泉,，這個(gè)素材，他已經(jīng)畫了不少的作品了,，不過一直不是太滿意,，所以這段時(shí)間里他還在重復(fù)著這一素材，而現(xiàn)在趙姍找了他之后,，秦起也想著,，水彩方面也畫一幅天池的景色好了，畢竟,，作為國內(nèi)最高的高山湖泊,，天池的美有一種出于人世間的味道,。
十幾分鐘后，秦起山石輪廓方面的線條已經(jīng)勾好了,，并在一些地方順勢(shì)皴擦了幾筆,，因?yàn)檫@幅作品以山石為主體，樹木更多的只是作為點(diǎn)綴分布于畫面之中,，所以秦起著力的主要是在山石和飛瀑的描繪上,。
在山石的皴擦上，秦起這次用的是徐達(dá)講授不久的披麻皴,，所以筆下的天山在蒼勁之外,，倒多了一股江南山水的秀潤，倒顯出幾分特別,。
“老三,，一個(gè)寒假不見，你的畫都讓我不好意思了,?！痹S學(xué)文不知什么時(shí)候走到了秦起身邊，用那種帶著夸張的語氣說道,。
秦起朝背后笑了笑,，說：“班上比我畫得好的，可是大有人在,！”
“大有人在,？要是以前說這句話還算是實(shí)情，現(xiàn)在么,，我看除了席方,，還找不出比你畫得好的，就是古小天,，你和他也是不差上下的水平了,。”許學(xué)文不以為然地說道,，在說到后面那兩句時(shí)，他把語氣放低了些,，畢竟畫室里還有幾個(gè)人,，被人聽了也不好。
這樣看了一會(huì)后,，許學(xué)文便把自己的畫架放在秦起旁邊,，也畫了起來，現(xiàn)在,，秦起就是他的小半個(gè)老師和榜樣了,，不說他那妖孽般的進(jìn)步,，最主要的是秦起的進(jìn)步有跡可尋，許學(xué)文對(duì)著秦起前后兩幅畫的變化,，會(huì)經(jīng)常地私下里揣摹——秦起是怎樣在后面的作品中克服了前面作品的缺點(diǎn)呢,？而在這揣摹的過程中，許學(xué)文的畫技還真的有了不小的進(jìn)步,，在山水一班中,，許學(xué)文的進(jìn)步算是比較快的一個(gè)，不過402的另兩位就是墊底的存在了,。
一個(gè)上午里,，秦起畫了那么三幅作品，接下來是一堂畫史課,，講的是南宗里五代時(shí)鼎鼎大名的董源,、巨然兩位巨擘，董源雖是五代南唐時(shí)人,，不過南唐亡后入宋,，與李成、范寬一起尊為北宋三大家,，他的作品初師荊浩,，此后以江南實(shí)景入畫，得“疏林遠(yuǎn)樹,、平遠(yuǎn)幽深”之趣,，后人評(píng)其畫為“平淡天真，有自然之趣”,。
而巨然,，則是師法董源，發(fā)展了江南水鄉(xiāng)野逸清靜之趣,，特別是筆下卵石,，玲瓏剔透，清晰潤澤,，頗有可愛之處,，因兩人在南宗山水一脈上開宗立派的地位，后人合稱董巨,。
秦起對(duì)于兩位的畫風(fēng),，倒是很有親近之意，他身處的安市,，便是江南,，郊外的瑯山，也是以蒼潤秀美為主,，所以若從生活經(jīng)歷和接觸上來說,，除卻天山這樣的游玩之地,，秦起也只有南宗山水的底稿。
古人說“搜盡奇峰打草稿”,，畫畫這東西,，一開始的臨摹雖然必不可少，但最終還是要落實(shí)到親身親歷的觀感上,，就像秦起現(xiàn)在的幾幅畫得好的水彩,，都是從實(shí)景中來，唐時(shí)張?jiān)晏岢觥巴鈳熢旎?、中得心源”,，這一信條幾千年來一直是中國繪畫最重要的傳統(tǒng)和理念。
這樣想著,，秦起在課堂上倒是有點(diǎn)神游物外了,，以至于竟然被畫史老師點(diǎn)了名。
“這位同學(xué),，你說說我手上的這幅作品是董源的,，還是巨然的？”畫史老師這樣問時(shí),，便把手指指向了他帶著的一張影印作品,，至于他沒叫秦起的名字，實(shí)在是大學(xué)已經(jīng)不同于高中,，要是不足夠出彩的話,，很多老師都記不了同學(xué)的名字，這也是大學(xué)里代點(diǎn)名這件事得以順利通行的原因,。
秦起注目看去,，那是一幅平林景色圖，近樹兩三棵高樹,，稍遠(yuǎn)處便是一帶水澤,，再遠(yuǎn)處便是如丘陵樣的遠(yuǎn)山了，整幅畫作全以水墨揮就,，倒有平野甘淡蕭疏之感,。
不過秦起看到后，心里卻嘀咕了一下,，他寒假的時(shí)間里,，不但白小璐留給他的《中外美術(shù)史》看完了，還自己看了兩三本國畫史的東西,，出發(fā)點(diǎn)倒不是為了了解中國畫史，主要的還是為自己的收藏做準(zhǔn)備,，所以這幅作品雖然他沒見過,，但筆法上還真不像董源,、巨然的特色，倒和李成偶一為之的淡遠(yuǎn)作品類似,，所以他搖了搖頭,，說道：“都不是?！?p> “哦,？”畫史老師倒有點(diǎn)意外，問道,，“那你認(rèn)為是誰的呢,？”
秦起也就把心里的懷疑講了出來。
畫史老師有幾分贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，示意秦起坐下后,，說了句“這位同學(xué)很不錯(cuò)”后便把話題轉(zhuǎn)到了李成身上，底下習(xí)福捅了捅秦起,，低聲說道：“老三,，看不出你平時(shí)還看點(diǎn)書啊?！?p> 秦起撇了撇嘴,，不過心里倒是腹誹著——我不看書，難道你還看,？不過這一次倒不是因?yàn)槲铱磿?，?shí)在是已經(jīng)培養(yǎng)了幾分認(rèn)畫的眼力了！