講臺下議論紛紛，老班接著道：“第四項和第三項差不多,，但是一個團隊項,，現(xiàn)在我就開始分組，你們前后桌四人組成一組,。

　　這一項呢,，就是說說高中這段時間最難忘的事，或者你們想吐槽的事，或者對大學生活的展望,，到時候選一個代表總結,。

　　本來我是想著每個人說一下，但是好像有點費時間,，也可能不是每個人都想說,，小組討論比較好。

　　到了大學,，你們很多時候都是團隊小組作業(yè),，提前適應一下不錯?！?p>　　有同學就問道：“老師,，真的什么都可以說嗎？”

　　又有同學回應,，“你想說什么,？”

　　“說你腳臭！”

　　教室里轟然爆出一聲聲大笑,，這被說腳臭的人也是氣急,，“你好意思說我，你一脫鞋,，隔壁宿舍都能聞到,。”

　　頓時有女生受不了這個,，臉上一副很嫌棄的神情,，好在馬上要畢業(yè)了，不然他們倆肯定喪失三年擇偶權,。

　　老班在講臺上輕咳一聲,，“不能這樣互損，不過你可以把這些話寫到第三項里,，十年后再看看,。”

　　同學們又大笑,，“想想都覺得惡心,，十年后看十年前的腳臭？”

　　“哈哈哈哈哈……”

　　老班繼續(xù)說：“好了,，你們可以先想想,，給幾位同學來發(fā)一下這些紙張，還有用來捆的線,。

　　接下來我就說說以前的學長學姐怎么度過最后一段高考時間,，你們可以當聽個故事。”

　　“前些年我有個學生,，他臨近高考的時候,，就突然對我說，老師我不想高考了,。我就想著他平時成績很好啊,，為什么不想?yún)⒓痈呖迹?p>　　他也很平靜和我說，因為他認為自己沒把握,，高考肯定考不好,，就不想考，想再復讀一年參加,?！?p>　　有同學就好奇，“怎么會有這樣的人,，太弱了吧,。”

　　“你們還別不信,，真有,，然后我就說，你連高考都不想?yún)⒓?，你覺得你明年會有勇氣,？我認為不太可能，到時候你可能又退縮,，這只是人生中的一次稍微重要的考試,，并不是唯一一次?！?p>　　老班的語氣一轉,，“這同學也是奇怪波，我一說完,，他馬上就說,，老師你說的對。

　　我就疑惑了,，完全不懂現(xiàn)在學生的腦回路,，感覺他在找我尋開心?！?p>　　講臺下同學們樂呵呵笑著繼續(xù)聽，“那學生說,，老師你剛才最后一句話,，點醒了我，這只是稍微重要的一次考試，并不是唯一一次,，我自身把高考看的比任何事都重要,，有點病態(tài)?！?p>　　“故事說到這,，既然快到高考了，我想告訴你們,，要保持平常心,，就按照你最熟悉的作息習慣來度過這段時間，不要想著什么時間不夠了,，要通宵達旦看書,，沒用的，保持好的睡眠,，白天學習更認真學習效率才高,。”

　　緊接著,，老班又在講臺上說起其他注意事項,，還有很多小故事，她見過的故事,，比他們吃的飯菜還豐富,。

　　說完這些，她開始問起同學們的困惑,，問有沒有人提出自己的疑惑或者現(xiàn)在苦惱的地方,。

　　他們班的同學還沒大膽到說出自己的疑惑，倒是有人會對大學很憧憬,，忍不住問道：“老師,，大學是不是會很輕松，想出校門就出校門,？”

　　“是這樣沒錯,，大學基本不會有老師管你，全靠自覺,，當然我以前也常說辛苦三年,，到大學就好玩了，想怎么玩就怎么玩,。

　　其實這是假的,，你們想想大學好玩，學不到東西,，大學畢業(yè)后,，該干什么,？找工作？還是繼續(xù)深造,，考研讀博,？

　　找工作別人也要看你的能力，文憑是快敲門磚,，能力也要有,，你不可能說你大學什么都沒學去應聘，那能給企業(yè)帶來什么利潤,，就像我現(xiàn)在教書,，教師資格證要有吧，這個要考,，你們老師我當年還過了英語六級,，就是最普通的。然后考研讀博更不用說了,，沒有硬實力,，怎么能繼續(xù)深造?！?p>　　“上大學了,，可別顧著玩，也要學一點技能,，以前說考上大學隨便你們玩,，你們聽聽就好，別當真,?！?p>　　有同學就氣憤了，“這么悲傷,？老師你騙人,！”

　　“騙人還不是為你們好，反正還有十來天,，好好加油考,，大學還是很好玩的，有各種各樣的社團,，周末雙休,，想去哪玩不就去哪玩，要是遇到喜歡的人,，還可以談個戀愛,。”

　　同學們一起唏噓,，有點嫌棄,，“咦……”

　　這時也有人問：“老師,，你大學談了幾次戀愛,？”

　　“我的私事你們也打聽,？當然一次了，我和你們這些小屁孩不同,，不,，應該是和大多數(shù)人不同。

　　我的戀愛擇偶觀,，必須是要覺得能走一輩子的伴侶,，好在我選對了。

　　當初我舍友大學談了幾次戀愛,，我也羨慕啊,，但是我覺得沒必要，太浪費自身的精力,，送你們一個詞,，寧缺毋濫，以后想談戀愛了,，還是要多考慮一下以后,，比如你們畢業(yè)后會不會在一個地方，或者是不是真的喜歡,。

　　是不是真的喜歡,，這個有點深度，怎么說呢,？我想問問你們有什么見解,？”

　　說到談情說愛，大家的興致就特別高,，有同學舉手發(fā)言,，“就是想和對方在一起?！?p>　　“說的對,，這也是，還有沒有別的,？”

　　“喜歡是為他變得更好,，然后讓自己有勇氣站在他身邊?！?p>　　同學們發(fā)出一聲聲輕咦,，老班說道：“暗戀啊，有故事,！”

　　大家狂笑,，剛說話的女生漲紅了臉,，臉上卻是欣喜的神情，一點也不后悔,。

　　語文成績好的人站起來就說：“喜歡是老舍說,，以前沒有胭脂，女孩子的臉只為心上人而紅,?！?p>　　他一說完，教室里響起一聲聲叫好,，同學們的興致更高,。

　　有同學接著說道：“喜歡是余光中寫的，不要問我心里有沒有你,，我的余光中都是你,。”

　　“我這一生都是堅定不移的唯物主義者,，唯有你,，我希望有來生?！?p>　　……

　　教室里響起此起彼伏的聲音,，更有甚者不知道說什么，就喜歡湊熱鬧,，說著喜歡老子愛你,，要和你在一起。

　　班主任制止越來越激動的大家,，說著大家雖然是理科生,，但是有文科生的浪漫。

　　謝鈞和林霏都沒有瞎湊熱鬧,，陸遠航附和著那個說老子愛你的人,，不嫌事大。

　　老班在講臺上趕緊轉換話題,，說著以后大學要怎么規(guī)劃,，不要總想著玩，也要學有所成,，不然以后可能會同事,。

　　大家對一些開玩笑的話沒當真，想著怎么會和班主任當同事呢,，謝鈞知道,，還真有！

　　老班說著過來人的經驗,，她知道現(xiàn)在說出來,，可能一時會記得,，但時間久了，可能就忘了,，還會要說,。

　　林霏聽著津津有味，眼里有光,，不過班主任是真的很能說,，她也倦了,，就寫小紙條給他,，“鈞哥，你之前說喜歡是心決定的事,，嘴巴怎么能說清楚,，我覺得比大家說的都好?！?p>　　謝鈞看著紙條想笑,，她倒是記得很清楚，自己差點忘記,，實在是腦子里的小文案太多,，容易把自己搞懵。

　　他寫道：“每個人對于喜歡的見解不一樣,，我現(xiàn)在還可以說另外一種喜歡呢,。你想不想聽？”

　　“想,！”

　　“我偏不說,，逗你玩，你氣不氣,？哈哈哈哈”

　　林霏一時沒想到他這樣操作,，但是她又很好奇，“我好想知道,，鈞哥你告訴我嘛,，好不好呀？”

　　一個嘛字,，一個好不好呀,，謝鈞認為自己完全沒有抵抗力。

　　酥了,。