李殷殷看著面帶笑容的祝紅鯉，一時(shí)間,，除了笑,，也不知道還能擺出什么樣的表情。

　　理論上,，祝紅鯉確實(shí)也能看他們的“班本”,，能知道他們寫(xiě)過(guò)什么東西,，也能順著她的話來(lái)找她要糖。

　　問(wèn)題就是,，為什么作為班主任的祝紅鯉,，會(huì)找她要糖啊,？

　　如果祝紅鯉只是班主任,，那應(yīng)該就是，心血來(lái)潮,。

　　可祝紅鯉不止是班主任,，還是玄貓，李殷殷其實(shí)也不確定,，到底是要把祝紅鯉當(dāng)成班主任看,，還是當(dāng)成玄貓看。

　　于是,，在看了祝紅鯉半晌之后,，她也只是找了顆糖，放在祝紅鯉手心里——反正她也沒(méi)在糖里面動(dòng)手腳,，不管祝紅鯉是個(gè)什么意思,，她都沒(méi)在怕惡。

　　而祝紅鯉接過(guò)糖,、說(shuō)過(guò)謝謝之后,，也當(dāng)面打開(kāi)了。

　　然后,，在看到糖果的那一刻,，動(dòng)作頓了頓。

　　隨即,，她沖李殷殷莞爾一笑：“這個(gè)糖好可愛(ài),。”

　　李殷殷：“……”

　　這集她仿佛看過(guò),。

　　于是,，她下意識(shí)就看向隔壁的葉槿。

　　之間葉槿也彎著眼睛：“祝老師也這么覺(jué)得嗎,？”

　　祝紅鯉點(diǎn)頭：“嗯,，看著喜慶，像是新年用來(lái)擺在桌上討彩頭的糖果,?！?p>　　葉槿：“確實(shí)是，不過(guò)這個(gè)糖比別的都好吃,，老師你試試就知道了,?！?p>　　祝紅鯉于是吃了糖，然后點(diǎn)頭：“確實(shí)好吃,?！?p>　　說(shuō)完又看向李殷殷：“謝謝殷殷?！?p>　　李殷殷：“……”

　　這集她仿佛也看過(guò),，就是好像又有點(diǎn)什么不一樣。

　　她只希望,，祝紅鯉可別問(wèn)她糖是在哪買的,，能不能賣給她兩包。

　　好在,，祝紅鯉確實(shí)沒(méi)問(wèn),。

　　于是李殷殷終于也笑得高興了些：“不用謝，老師喜歡就好,?！薄?p>　　但凡祝紅鯉真的問(wèn),，她怕是沒(méi)辦法從頭到尾維持好“乖學(xué)生”的形象,。

　　不過(guò)現(xiàn)在，她還是那個(gè)乖巧可愛(ài)的李殷殷,。

　　這就是最后一個(gè)比較叫李殷殷意外的插曲,，再然后，直到中午放學(xué),，來(lái)找李殷殷要糖的同學(xué),，都沒(méi)再給她什么“驚喜”。

　　下午的情況一切正常,，倒是她打水路過(guò)三班的時(shí)候,，碰巧跟看著窗外發(fā)呆的晉明徴對(duì)視。

　　晉明徴一愣,，而她一笑,。

　　馬上，晉明徴便移開(kāi)視線,，權(quán)當(dāng)先前就沒(méi)看見(jiàn)她這個(gè)人,。

　　跟從前,，可以說(shuō)是一模一樣,。

　　于是李殷殷的心情又好了幾分，再回到班上的時(shí)候,，連尹詩(shī)瀾都納悶地問(wèn)她,，是遇到了什么好事,。

　　李殷殷：“遇上晉明徴了?！?p>　　尹詩(shī)瀾：“……”

　　尹詩(shī)瀾無(wú)話可說(shuō),，倒是葉槿一臉好奇：“說(shuō)上話了？”

　　李殷殷笑靨如花：“沒(méi)呢,，他不想理我,。”

　　尹詩(shī)瀾：“……”

　　尹詩(shī)瀾覺(jué)得這兩個(gè)可能是在玩她,，以及她真的很懷疑,，李殷殷到底是不是真的放下了晉明徴。

　　葉槿倒像是不覺(jué)得這有什么似的,，笑道：“問(wèn)題不大,。”

　　李殷殷語(yǔ)氣歡欣：“我也覺(jué)得問(wèn)題不大,?！?p>　　至少，晉明徴的問(wèn)題,，看上去比旁邊這個(gè)葉槿小多了,。

　　也不知道這傳說(shuō)中的“差三分”，到底是腦回路清奇,，還是人本身就有問(wèn)題,。