聽(tīng)到馮老師這么說(shuō)，其他老師不同意了,。事情還沒(méi)弄清楚呢,，他怎么就能那么快說(shuō)洛妃嵐的成績(jī)是假的呢？

　　洛妃嵐平時(shí)的表現(xiàn)雖然不是很突出,，但是回答問(wèn)題的時(shí)候都很穩(wěn)妥的啊,。她的基礎(chǔ)很扎實(shí)，一點(diǎn)都不像是需要靠作弊來(lái)取得好成績(jī)的學(xué)生,。

　　幾個(gè)來(lái)圍觀的老師開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái),，整個(gè)辦公室頓時(shí)吵雜了起來(lái)。這讓班主任很是頭疼,。

　　她也想找個(gè)清靜點(diǎn)的地方處理這件事,，但是這個(gè)辦公室是公用的，她不能這樣做,。

　　聽(tīng)他們說(shuō)得多了，她也煩了,，直接大喊一聲：“你們讓我來(lái)處理好不好,！”

　　聽(tīng)她這么一喊，幾個(gè)老師才訕訕地停下來(lái),。他們一時(shí)興起,，都忘了這是別人班的事情了。

　　洛妃嵐安靜地聽(tīng)著他們?yōu)榱怂隣?zhēng)論,，臉上平靜無(wú)波,。

　　從他們幾個(gè)老師的爭(zhēng)吵中，她也可以聽(tīng)出，哪些對(duì)她是善意的,，哪些是不喜歡她的,。還好，這里面四五個(gè)老師,，除了那馮老師之外,，其他的都是支持她的。

　　看來(lái)她在老師們心目中的印象還是不錯(cuò)的,。

　　幾個(gè)老師安靜之后,，班主任終于有時(shí)間來(lái)問(wèn)清楚這件事情了。

　　“洛妃嵐同學(xué),，你來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)這是怎么回事,？”

　　身為一個(gè)合格的老師，不會(huì)只聽(tīng)學(xué)生的一面之詞的,，肯定都會(huì)給學(xué)生說(shuō)話辯解的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)場(chǎng)的那么多老師里，除了馮老師之外,，其他的都是一樣的觀點(diǎn),。

　　“我今晚去到位置上的時(shí)候，就從抽屜里摸出這兩張?jiān)嚲?，然后剛好被我同桌看到,，之后大家就開(kāi)始起哄了?！彼Z(yǔ)氣平淡地說(shuō)出今晚發(fā)生的事情,。

　　“那這兩張?jiān)嚲硎菑哪睦飦?lái)的？”班主任抖了抖手上的兩張?jiān)嚲韱?wèn)道,。

　　這試卷還真是他們這次要考的內(nèi)容,。但是學(xué)校不是保密得很嚴(yán)格的嗎？怎么這些未考的試卷會(huì)出現(xiàn)在她那里,？

　　“不知道,。”她搖頭,，“我到班上的時(shí)候,，試卷就已經(jīng)在我抽屜里了?！?p>　　“誰(shuí)知道是不是你自己放進(jìn)去的,？”馮老師插話道。

　　“如果是我偷的,，我需要把它們拿到教室去,，然后讓大家知道這是我偷的,？”她抬頭看著他，語(yǔ)氣平靜無(wú)波,，但是說(shuō)出來(lái)的話卻讓大家都有點(diǎn)觸動(dòng),。

　　確實(shí)！如果是她偷的,，她怎么會(huì)那么笨拿到教室去讓大家知道呢,？

　　“誰(shuí)知道你是什么打算？”被她的話窒了一下,，馮老師嘴里嘟囔道,，“可能你想用這樣相反的辦法來(lái)讓大家以為你是被冤枉的呢？”

　　“那您現(xiàn)在這樣對(duì)我,，是不是有可能其實(shí)你才是真正的兇手,，只不過(guò)現(xiàn)在是在賊喊捉賊呢？”她笑道,，但是笑容里沒(méi)有一絲溫度,。

　　既然他都不當(dāng)她是他學(xué)生了，那她也沒(méi)必要給他留面子,。

　　身為一個(gè)老師,，不是應(yīng)該為學(xué)生洗脫嫌疑的嗎？怎么會(huì)拼命往學(xué)生身上灑臟水,？

　　“你……你誣蔑我,！”馮老師急了，她這話可說(shuō)得夠重的,！

　　“我只是隨便說(shuō)說(shuō)而已,。”她聳聳肩,，“就好像你現(xiàn)在說(shuō)的話一樣,。”

　　“你……”他氣憤地伸出手指著她,。

　　“好啦,！”班主任無(wú)奈地止住他們之間的爭(zhēng)吵，“馮老師,，你就不要在這里添亂了,。洛妃嵐同學(xué)，你也不用擔(dān)心,，我們一定會(huì)給你一個(gè)公正的結(jié)果的?！?p>　　“謝謝老師,?！彼苷嬲\(chéng)地點(diǎn)頭道謝。

　　雖然班主任這句話還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，但是她有著那份為她著想的心,，她還是會(huì)珍惜的。

　　別人對(duì)她好,，她也會(huì)珍惜他們的好的,。

　　“那你知道會(huì)是誰(shuí)放進(jìn)去的嗎？”班主任問(wèn)了一個(gè)很沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的問(wèn)題,。

　　不就是袁青青她們么,！

　　不過(guò)她不能說(shuō)這話，因?yàn)樗龥](méi)有證據(jù),。所以她只能乖乖搖頭,。

　　“我不知道?！?p>　　“要我說(shuō),，要么就是她自己做的，要么就是別人陷害她,。但是能讓別人陷害她,，她的人緣還真差！”馮老師又開(kāi)始小聲接話了,。前一句還有點(diǎn)靠譜,，后一句就很傷人了。

　　洛妃嵐怒了,！這個(gè)人到底有沒(méi)有一點(diǎn)身為老師的自覺(jué),！

　　“不是我做的，是別人陷害我的,！”她回答道,。

　　“那你有什么證據(jù)證明不是你做的？”他繼續(xù)挑釁,。

　　“如果我有證據(jù)證明不是我做的,，那你是不是就承認(rèn)這是你做的？”她也忍不住出口反駁道,。

　　“為什么我要承認(rèn)是我做的,！”他跳腳，“關(guān)我什么事,！”

　　“如果不關(guān)你的事,，那你為什么就是要認(rèn)定是我做的？難道你看到我偷試卷啦,？我什么時(shí)候進(jìn)過(guò)辦公室了,？我有那個(gè)機(jī)會(huì)做這樣的事嗎,？”她小小上前一步，氣勢(shì)逼人地說(shuō)道,。

　　“我……”被洛妃嵐突然爆發(fā)的氣勢(shì)驚到,，他支吾了一下，卻沒(méi)能說(shuō)出話來(lái),。

　　旁邊的老師也很是驚訝,。洛妃嵐今天的表現(xiàn)還真是讓人震驚呢！一個(gè)十二歲的小女孩,，在面對(duì)這種事的時(shí)候,，那么淡定已屬少有，竟然還有如此的氣勢(shì),，真是太讓人驚奇了,！

　　她還真不像個(gè)普通的小女孩呢！平時(shí)上課的時(shí)候,，要是沒(méi)有提問(wèn)到她的話,，她根本沒(méi)有一點(diǎn)存在感?？此臉幼?，也就是個(gè)嬌嬌弱弱的小女生，沒(méi)想到這次竟然能看到她這樣的一面,！

　　“馮老師,，如果你還繼續(xù)說(shuō)這些話的話，那麻煩你出去,！”班主任也忍不住為洛妃嵐說(shuō)話了,。

　　他說(shuō)的那些話還真不是什么好話。不說(shuō)洛妃嵐生氣,，她也覺(jué)得生氣?，F(xiàn)在只是查問(wèn)階段，但他說(shuō)的就好像洛妃嵐肯定是做了那些事情一樣,！

　　聽(tīng)了這話,，再看到其他老師的眼光，馮老師也終于明白自己犯了眾怒了,，只能悻悻地閉上嘴巴,。

　　“你說(shuō)是被人陷害的，那你有什么證據(jù)呢,？”終于清靜了,，班主任轉(zhuǎn)頭問(wèn)洛妃嵐。

　　“老師,，我本來(lái)準(zhǔn)備跳級(jí)的,?！彼齾s答非所問(wèn)。

　　“跳級(jí),？”所有的老師都有點(diǎn)發(fā)暈。跳級(jí)是什么證據(jù),？

　　“是的,。”她點(diǎn)頭,，“我本來(lái)打算下個(gè)月再跟你提的,，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，我要早點(diǎn)跟你說(shuō)了,?！?p>　　“什么意思？”大家都沒(méi)聽(tīng)懂她說(shuō)的是什么意思,。

　　“我覺(jué)得我的成績(jī)已經(jīng)可以上更高的年級(jí)了,，所以我想跳級(jí)?！彼忉尩?。

　　“你已經(jīng)把初一的知識(shí)都吃透啦？”班主任終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了,。但是這明白的事情卻讓她更加震驚,。

　　才不到一個(gè)月的時(shí)間，她就已經(jīng)把初一的知識(shí)都搞定啦,？,！

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　　書(shū)名：《米蟲(chóng)重奏曲》

　　書(shū)號(hào)：2136669

　　簡(jiǎn)介：無(wú)父無(wú)母,？沒(méi)關(guān)系，姐照樣有人疼,！

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