“六一”這天,，全校的師生都早早的來到了學(xué)校,，在班主任和班長的帶領(lǐng)下,，把桌椅板凳搬到操場上，因?yàn)橐欢昙?jí)的學(xué)生年紀(jì)太小,，所以高年級(jí)整個(gè)班都來幫助小弟弟小妹妹搬凳子，這到讓徐鶴高興不少,，木頭的凳子從教室搬到操場還是個(gè)力氣活,，現(xiàn)在到是省事了。
會(huì)場布置很簡單,，學(xué)校把所有的班級(jí)都規(guī)劃了地盤,，組成一個(gè)大的橢圓形，中心就是表演場地，主教學(xué)樓上也像模像樣的掛上了橫標(biāo),，看來學(xué)校還是很重視這次活動(dòng)的嘛,！
表演節(jié)目的順序是抽簽決定的，當(dāng)班主任回來宣布的時(shí)候,，徐鶴在下面坐著暗暗高興,，居然是最后的壓軸表演，不僅可以看到高年級(jí)的節(jié)目還可以有充足的時(shí)間準(zhǔn)備,，當(dāng)然還可以觀察敵情滴,！
八點(diǎn)整，文藝匯演開始了,，在校長大人用學(xué)校的大喇叭狠狠的騷擾了下全體教師同學(xué)的耳膜后,，就按照定好的順序，一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的上場表演了,。
徐鶴雖然坐在第一排,，但是不像韓冰一樣緊挨著班主任，這倒是滿足了徐鶴邊看節(jié)目邊和周婷婷聊天的小愿望,。
你還別說,，除了大合唱，獨(dú)唱這類的普通節(jié)目,，精彩的節(jié)目還真有不少,！
有一個(gè)會(huì)吹口琴男生的，獨(dú)奏非常能鎮(zhèn)的住場面,，居然還有兩個(gè)五年級(jí)的雙胞胎表演相聲,。
最讓徐鶴吃驚的是一個(gè)三年級(jí)的女生居然會(huì)跳民族舞，看這樣子好像是從小就開始學(xué)的,，徐鶴實(shí)在納悶,，這西里縣什么時(shí)候有了教民族舞的老師，于是就和身邊周婷婷打聽“哎~~冰冰,，你知道她是誰嘛,？跳舞跳得這么好！”
周婷婷像看怪物似的看著徐鶴“你居然不知道孫馨蕾,？她爸爸可是廠里的大廠長,，她就是那個(gè)得過市里舞蹈大獎(jiǎng)那個(gè)，我聽我媽說,，她媽媽就是舞蹈演員,，她從小就跟她媽練舞，厲害著呢,！”
徐鶴虛心領(lǐng)會(huì),，原來這小學(xué)校還有一個(gè)風(fēng)云人物,，居然還得過市里的大獎(jiǎng)，嗬,！真是藏龍臥虎?。?p> 等到倒數(shù)第5個(gè)節(jié)目的時(shí)候,，班主任嚴(yán)雅坐不住了,，招呼徐鶴這幾個(gè)表演者回班級(jí)換衣服，幾個(gè)小女生都興奮極了,，興高采烈的穿著衣服,，徐鶴不停的說“小心點(diǎn)，小心點(diǎn),，”就怕這些孩子一激動(dòng)把衣服給扯開了,，穿好之后，老師又用透明膠幫忙固定了半天,，這才確保萬無一失,。
黃老師不一會(huì)也過來了，領(lǐng)著徐鶴這個(gè)八個(gè)閃亮亮的小人才順著教學(xué)樓一溜小跑,，在學(xué)校安排的人員入口處等待,，離表演的時(shí)間越來越近，徐鶴都不免緊張,，更不要說其他人了,。
周婷婷和韓冰拉著徐鶴的手，一個(gè)勁的徐鶴“到時(shí)間沒,？到時(shí)間沒,？是不是該我們出場了啊,？”
徐鶴只能壓下自己的緊張感覺安撫兩人“呵呵，沒關(guān)系的,，老師不是說了嘛,，我們只要像平時(shí)那樣發(fā)揮就行了，一定能拿到名次的,，都笑一笑嘛,！”
周婷婷和韓冰聽著徐鶴哄自己，都不由自主的笑了下,。
徐鶴看著這倆人僵硬的笑,，就存心緩解下氣氛“你們一會(huì)要是這么上去，可得把老師給嚇著了,，這一個(gè)個(gè)笑都跟哭似的”說完還像看笑話似的看著兩人,。
這可刺激著周婷婷和韓冰,，兩人這次轉(zhuǎn)移注意力，鬧著要哈徐鶴癢癢,。
馬上就到徐鶴的班了,，徐鶴在臨上場之前組織七個(gè)同學(xué)做了次集體加油，八只小手一只只的疊在一起的時(shí)候,，大家好像都找到了信心,！
大聲的加油聲更是率先就吸引了觀眾的注意，隨著音樂的響起,，八個(gè)身穿銀色衣裙的小人臉上都洋溢著歡快的笑聲,，隨著節(jié)奏快步跑到了會(huì)場中間，馬上的站好位置,，就開始跟著節(jié)奏,，舞動(dòng)著身體，每個(gè)女孩都露出八顆潔白的小牙,，維持的歡快的表情,，賣力的跳著演練了多次的舞步，招手,，擺臂,，后退，甩腰,，嬉鬧,，一次一次的換位，隨著歌曲高潮的來臨,，八個(gè)小人都聚集在了一起,，手拉著手，擺出最后花團(tuán)錦簇的造型,。
徐鶴的手緊緊的抓著韓冰的手,，全身的力量都撐在的韓冰的身上，不停的穿著粗氣說“冰冰,，別出聲,，你扶著我，我們慢慢的往回走,，我腳好像扭了”
這可給韓冰嚇壞了,，拉著徐鶴小心翼翼的往回走，旁邊的同學(xué)當(dāng)然也看出了徐鶴的異樣,，但是看著徐鶴滿臉痛苦的表情,，也都沒敢說話，都想盡快回到班級(jí),。
剛走到班級(jí)前面,，羅純潔就咋呼起來啦“老師,，你快來看啊，徐鶴瘸了??！”
徐鶴聽著這話險(xiǎn)些沒一口氣上不來嗆死，好嘛,！這孩子真會(huì)說話,！
嚴(yán)雅聽見羅純潔沒頭沒腦袋話也不滿意的板著臉了，但是看著徐鶴好像真的疼壞了的時(shí)候也著急了,，連忙組織把徐鶴扶著做好,，這才開口問“徐鶴，這是怎么了,？哪不舒服了,？慢慢和老師說?！?p> 徐鶴聽著老師關(guān)心的話,，就強(qiáng)笑著說道“老師，沒有大事,，就是好像扭著腳了,，疼的厲害?！?p> 嚴(yán)雅聽著徐鶴的話倒是挺佩服這孩子的,，要是別的小孩早就哭著喊爸爸媽媽了，這徐鶴平時(shí)看著嬌嬌弱弱的,，關(guān)鍵時(shí)刻這么鎮(zhèn)定,，真是個(gè)不簡單的孩子！
等嚴(yán)雅觀察完徐鶴的右腳,，當(dāng)機(jī)立斷的要送徐鶴去醫(yī)院,。
徐鶴哪里能麻煩老師，連忙說道“老師,，真的不用麻煩你,，這還有這么多同學(xué)呢，我舅媽就在學(xué)校附近,，讓舅媽帶我去就行了?！?p> 嚴(yán)雅一看班級(jí)的同學(xué)都有些躁動(dòng),，也知道這個(gè)時(shí)候不是自己離開的時(shí)候，只得挺徐鶴的話,，連忙把徐鶴舅媽蔣璐找了過來,。
蔣璐一聽說徐鶴走不了了,，就虎著臉小跑了過來，看見徐鶴疼的臉都發(fā)白了,，心疼的不行,，背著徐鶴就往醫(yī)院跑。
徐鶴趴在舅媽的背上,，心里真是感動(dòng),，親人的關(guān)心，老師同學(xué)的關(guān)心,，好像都是特效藥一樣,，一點(diǎn)一點(diǎn)舒緩著腳上的疼！
檢查結(jié)果是要在家臥床,，這到是讓徐鶴不怎么滿意,，也不知道比賽的結(jié)果怎么樣了！
當(dāng)天晚上,，周婷婷這個(gè)解說員就光臨徐鶴家了,，非常詳細(xì)的和徐鶴講了一下后來發(fā)生的事。
徐鶴他們的舞蹈當(dāng)之無愧的獲得了二年級(jí)組的第一名,，但是沒想到更大的驚喜還在后面,，居然還得了一個(gè)全校表演的第二名，真是意外之喜,，聽周婷婷說,，當(dāng)時(shí)班主任一激動(dòng)都站起來了，韓冰領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候整個(gè)人都直哆嗦,！真是沒出息,！
徐鶴的臥床生涯并沒有想像中的那么難熬，雖然在家里讓姥姥纏了好幾天的耳朵,，但是天天放學(xué)以后,，周婷婷都來陪徐鶴，給徐鶴講講學(xué)校里的大事小情,，所以徐鶴雖然人在家中,，但是該知道的卻一點(diǎn)不少。
唯一讓徐鶴郁悶的就是姥姥不讓自己洗澡,，這可把徐鶴折磨壞了,，本來就是夏天，愛出汗,，徐鶴就特別愛干凈,，不讓洗澡可怎么得了，所以徐鶴天天和姥姥撒嬌,。
姥姥這次到是一點(diǎn)沒心軟,，不光沒心軟,，心里還看不上徐鶴這嬌慣勁，人家的孩子都一兩個(gè)星期洗一次,，自己家的這個(gè)倒好,，一兩天洗一次，水費(fèi)又不是不花錢,，所以說死也沒讓徐鶴碰水,，只是有時(shí)候給徐鶴擦擦身子。
嚴(yán)雅老師當(dāng)初和徐鶴許諾的三好學(xué)生是怎么都沒徐鶴的份了,，沒考試上哪整獎(jiǎng)狀?。?p> 在徐鶴發(fā)霉的過程中,，快樂暑假又到來了,。