周子韻覺得黃老太是有意刁難自己,，這只能說明剛才在課堂上開小差的行為確實(shí)是真惹怒了她,，不然她怎么也不會給自己這么刁鉆的題目,。
周子韻感嘆重活一世心態(tài)的轉(zhuǎn)變,，要是擱在從前,，她肯定不會自我反省，換位思考，而是在心里罵黃老太刁難人。
其實(shí)她也是太大意了,，忽略了重生回來前，自己都參加工作好幾年了,，距離學(xué)生時代最近的就是上大學(xué)的四年,，所以想當(dāng)然地將大學(xué)課堂上自做自事的習(xí)慣帶到了初中，從而忘了初中老師可不像大學(xué)教授那樣讓你在課堂上為所欲為,，只要不影響到別的同學(xué),，縱容你在下面干自己的事情。
看見黑板上寫的密密麻麻的板書,，她就知道自己剛才過于投入到試題中,，無視了周圍環(huán)境，黃老太并不是單純地在講習(xí)題,，而是在黑板上穿插講解做題套路,，自己一直埋頭于課桌當(dāng)然會被發(fā)現(xiàn)。
“唉,，丟臉就丟臉吧,?！睘榱瞬焕速M(fèi)大家的時間,，以及這么干站著沉默，自己也挺尷尬,。
于是,，周子韻打算開口承認(rèn)她剛才沒聽講，不會做這道題,，正當(dāng)這時,，又有一張紙條從原熙呈那邊傳來，借著兩人手肘的阻擋,，黃老太一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn),。
這回的紙條沒有折疊，只見上面寫著一句半文半白的短語,，周子韻一愣,，馬上反應(yīng)過來，大聲念道：“心田似海,，納百川亦可容人”,。
黃老太不知其中的貓膩，聽得答案后一怔,，被周子韻能這么快說出下聯(lián)給驚著了,，難道是自己看錯了,，這學(xué)生一直在認(rèn)真聽講來著，提前已經(jīng)做出了這道題目,。
自己的學(xué)生,，她了解他們的水平。一開始讓周子韻做這道題的目的就是想要敲打敲打她,，提醒她以后不要再在課堂上做小動作,，所以根本不認(rèn)為她能回答。
不過既然現(xiàn)在已經(jīng)做出來了,，對子還對得十分工整,，沒有什么可挑剔的，她也不再為難周子韻,，就當(dāng)是自己眼花看錯了,。點(diǎn)點(diǎn)頭，讓周子韻坐下,，繼續(xù)講課,。
看到黃老太示意，周子韻呼出一口氣,。驚魂初定,，不敢再以身試法，小心翼翼地將桌面上的理化試卷收進(jìn)書包,，專注地聽黃老太講課,。
但說不分心又談何容易，讓她一個大學(xué)畢業(yè)的人聽枯燥的仿寫句子,，一不小心就思想跑毛,。看到被丟到桌角那張?jiān)醭实谝淮蝹鱽淼募垪l,，周子韻忽然明悟：原熙呈之前讓她不要做卷子,，是為了要提醒她看黑板的吧？
“靠,，那你寫這么含蓄做什么,！”周子韻忍不住在心里爆了粗口，“直接說‘黃老太在看你’不就行了嗎,。清楚明白,，讓她能立刻抓住重點(diǎn)，也不會再有被叫起來做題的經(jīng)歷了,?！?p> 這么想著，周子韻連對原熙呈后來給她遞答案的感激都沒了，認(rèn)定原熙呈是故意的要看自己出丑,，反倒更生氣了,。
然而此時的她卻沒有發(fā)現(xiàn)，在其他事情上都能心平氣和,、冷靜思考的自己,，每當(dāng)遇見和原熙呈有關(guān)的事都會變得暴躁易怒，失去了本心,。
原熙呈要是知道周子韻的想法,，估計(jì)會后悔自己這難得一次的好心。他剛一上課就看見周子韻又在干其他的事情,，不過也沒在意,，反正事不關(guān)己，自己還是認(rèn)真聽講,。
說實(shí)在的,，現(xiàn)代文仿寫句子對習(xí)慣了文言文句式的他根本沒有難度，作為裕夏朝的少年?duì)钤?，說他能出口成章,、七步成詩一點(diǎn)也不夸張。
語文試卷中,，從選詞填空,、修改病句，到現(xiàn)代文和古文閱讀,，以及最后八百字的作文,，對他來說就如同喝水吃飯一樣容易。
可是,，再好的古文功底也架不住新事物來襲,，試卷里總會穿插那么一兩道關(guān)于漢語拼音的題目,，這漢語拼音是什么,，他根本沒聽說過好嗎？
這樣的問題他也不好問別人,，看老師每次遇見這樣的題目時,，都略過不講，其他同學(xué)也沒有提出異議,，就知道漢語拼音是多么簡單了,，他是“失憶”，記不得自己是誰,，又不是徹底變傻,，這些常識性的東西如何能拿出來問其他人。
可惜原主唯一的親媽是個不靠譜的，在食品廠上班后,，更是天天不著家,，原熙呈見她一次都難，就算見著了,，翁依依對他也沒有母子情分,，嫌他光吃飯不干活，還慫恿他退學(xué)去打工賺錢,。
就算不了解這個社會找工作靠文憑的行情,，原熙呈也知道無論在哪里，多學(xué)些知識總是好的,，他也不想浪費(fèi)居委會給的免費(fèi)進(jìn)學(xué)的機(jī)會,。
據(jù)說考上高中后，就不再是義務(wù)教育階段,，想要上學(xué)就要出一定的學(xué)費(fèi),，他知道翁依依一定不會給他錢讓他繼續(xù)上學(xué)的，只有走一步看一步了,。
原熙呈在走神之間,，忽然發(fā)現(xiàn)教室前方有一道目光老往自己這邊看來，還以為是自己上課不專心被老師發(fā)現(xiàn)了,，于是收斂心思,，認(rèn)真聽課。
可是,，不一會兒,，那目光又向自己這方看來，他疑惑地掃向身旁,，才明白,，原來是周子韻被老師盯上了。
猶豫再三,，他還是寫了一張紙條提醒周子韻,，以免她被老師罵。這種事情,，放在以前他是不會做的,，他會覺得如此學(xué)生被先生教訓(xùn)是應(yīng)該的。
但周子韻一個女子,，在眾目睽睽之下被罵還是不太好,，裕夏朝女子都面薄，他怕她被說兩句之后想不開,。
這些天,，他也見過老師們對于不聽話的學(xué)生的說教,，那言語之間是毫不留情。不像裕夏朝給女子教學(xué)的先生,，那都是家里長輩花束脩請來的,，說教時當(dāng)然會給學(xué)生留顏面。
傳紙條的方法是原熙呈看其他同學(xué)上課時經(jīng)常用來傳信的,。之前他一直不理解：有什么話下課后說不好,，偏偏在上課時浪費(fèi)時間。沒想到,，這么快自己也需要用到傳紙條了,。
裕夏朝的學(xué)生是不會在上課時傳紙條的，因?yàn)榇蠹覍懽钟妹P和宣紙,，目標(biāo)太大,，不利于在課桌之間傳遞。
所以,，周子韻收到的那張紙條,，是原熙呈有史以來的處男傳，對于一直都是好學(xué)生的他來說難免有些緊張,，也不知到底寫了些什么,，迅速寫好一折就遞了出去。作者的話：新書上傳,，一天一更,，絕不棄坑，請大家多多支持和鼓勵,。同時,，求一下親們的推薦和收藏，謝謝,。