“‘那個(gè)人’,？”

　　楚吟月覺(jué)得好笑。

　　她對(duì)楚喬說(shuō)：“你是在說(shuō)你爸嗎,？他是你爸啊,，是你的親生父親！而且我和他也沒(méi)有‘偷偷摸摸’的,。不過(guò)是他家那個(gè)女孩兒想來(lái)我們?cè)ＨA中學(xué)就讀,；我做為裕華的教員，有義務(wù)幫忙招生,，所以就幫著打聽(tīng)了一下……”

　　“你還說(shuō)呢,！”楚喬叫道，“那個(gè)韓珊珊是他什么人??？我才是他的親生女兒啊,！為什么他就沒(méi)想過(guò)我要去哪兒上高中？要不是我自己有本事,，我都憋屈死了,！”

　　楚吟月聽(tīng)這話默然。其實(shí),，她也不是不爭(zhēng)韓天才這個(gè)理,。但是她這樣委屈求全，自有她的道理,。她覺(jué)得,，不管怎么說(shuō)，韓天才也是楚喬的親生父親,，她不想讓楚喬跟韓天才把關(guān)系鬧得太擰了,。而且從功利的角度講，她愿意為楚喬留一條后路——將來(lái)楚喬長(zhǎng)大了,，遇到就業(yè),、結(jié)婚等事情的時(shí)候，說(shuō)不定還有用到韓天才的地方呢,！

　　楚吟月經(jīng)過(guò)自殺那碼事,，早就想開(kāi)了——她自己怎么樣都沒(méi)關(guān)系，臉面,、自尊什么的也不重要,，只有女兒的前程和幸福，才是最重要的。

　　楚吟月正在胡思亂想,，忽然又聽(tīng)女兒說(shuō)話：“媽,，我讓楊校長(zhǎng)幫你找個(gè)‘后老伴’……”

　　楚吟月一楞，還以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,，問(wèn)：“你在說(shuō)什么,？”

　　“我上高中就要住校離開(kāi)家了，我怕你一個(gè)人在家里太寂寞,！”

　　楚喬迅速把話說(shuō)完,，便慌忙跑進(jìn)臥室，把門(mén)反鎖上了,。

　　楚吟月反應(yīng)過(guò)來(lái),，追到臥室前，“砰砰”地敲門(mén),。

　　“楚喬,，你出來(lái)把話說(shuō)清楚！你說(shuō)你剛才做什么去了,？你這孩子,，真會(huì)胡鬧，看我這回不打你,！”

　　楚喬聽(tīng)臥室的門(mén)被她媽敲得“砰砰”響,，不由嘀咕：“我還不如往外跑呢；這回不跑,，卻怕是要挨打了,！”

　　說(shuō)起來(lái)，楚吟月在二十九歲的年紀(jì)才生了楚喬,，一向愛(ài)如至寶,。雖然楚喬從小淘氣沒(méi)邊，她卻舍不得動(dòng)一下手指頭,。這次也一樣,，高高舉起，輕輕放下,，不過(guò)嚇唬了幾句,，便又饒過(guò)了楚喬。

　　其實(shí),，楚吟月這個(gè)人確實(shí)是太過(guò)賢良了,。大多數(shù)時(shí)候，她都是在自苦,。這次面對(duì)楚喬的自作主張,，她沒(méi)有責(zé)怪楚喬淘氣,，而是反省自己——她確實(shí)是太無(wú)能了，所以才逼得孩子這樣……

　　星期一,，楚吟月來(lái)學(xué)校上課的時(shí)候,，打算去找楊校長(zhǎng)談?wù)劇Ｒ粊?lái)是解釋她為什么不想讓楚喬來(lái)裕華讀書(shū),；二來(lái)是澄清一下,，她并沒(méi)有再嫁的打算，她要為楚喬的自作主張向楊校長(zhǎng)道歉,。

　　可惜不湊巧,，楊校長(zhǎng)去外地開(kāi)會(huì)了。楚吟月只好先去上課,。

　　楚吟月在裕華中學(xué)教授國(guó)學(xué)課,。這是一門(mén)選修課，學(xué)生們可以自由來(lái)聽(tīng)課,，最后通過(guò)考核得到選修的學(xué)分,。

　　這個(gè)學(xué)期，楚吟月授課的專題是“古典詩(shī)詞”,。

　　詩(shī)歌本來(lái)就不適應(yīng)這個(gè)浮躁的年代,，更不要說(shuō)那些古舊的東西，現(xiàn)代人理解起來(lái)頗有些困難,。

　　楚吟月最初開(kāi)講這個(gè)專題的時(shí)候,，只有幾個(gè)學(xué)生覺(jué)得好奇，或者以為這門(mén)課容易通過(guò),，才過(guò)來(lái)聽(tīng)課,。

　　可是后來(lái),，卻有越來(lái)越多的學(xué)生愛(ài)上了這門(mén)課,，甚至還有其他教員來(lái)旁聽(tīng)。

　　因?yàn)槌蠋煹恼n講得太好了,。她博學(xué)多智,，語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容豐富新穎,。

　　大家坐在靜靜的教室里,，聽(tīng)楚老師引經(jīng)據(jù)典、吟詠感懷,。舊詩(shī)詞的浪漫氣息浸潤(rùn)著每個(gè)人的靈魂,，讓人們?cè)诓恢挥X(jué)中重新發(fā)現(xiàn)母語(yǔ)的文字之美，這真是一種無(wú)法言說(shuō)的愉悅享受,。

　　今天,，除了滿滿一課堂的學(xué)生之外，在教室外面，還多了一位旁聽(tīng)者,。

　　這位旁聽(tīng)者是位中年男人,，他穿著講究、氣質(zhì)不凡,。

　　他就站在國(guó)學(xué)教室的外面,，透過(guò)高大的落地窗，偷偷觀察著楚吟月講課,。

　　只見(jiàn)楚吟月穿一身淡紫色的西服套裙,，亭亭玉立地站在講臺(tái)上，就像春日里盛開(kāi)的一株丁香花,，溫婉美麗,，清遠(yuǎn)雅致。

　　“紅樓別夜堪惆悵,，香燈半卷流蘇帳……”

　　楚吟月的聲音從教室里隱隱傳了出來(lái),。她聲調(diào)不高，但是音韻婉轉(zhuǎn),，有種穿透人心的力量,。

　　男人觀察到，隨著楚吟月的吟詠,，教室里的學(xué)生皆是一片唏噓感嘆之情,，有的女生甚至在悄悄拭淚。

　　“表姑所言不虛,，這位楚老師確實(shí)是位才女……”男人在心里默默評(píng)價(jià),。

　　原來(lái)，這個(gè)男人便是楚喬那天在楊校長(zhǎng)家遇到的不速之客,，他是楊校長(zhǎng)的表侄,，他的名字叫喬萬(wàn)城。而他這次過(guò)來(lái),，不是為了旁聽(tīng)講課,，而是為了“相親”。

　　前天,，楚喬跑到楊校長(zhǎng)家,，請(qǐng)楊校長(zhǎng)幫忙給她媽找個(gè)“后老伴”。恰好那天,，喬萬(wàn)城讓自己的外孫給楊校長(zhǎng)送了幾棵樹(shù)苗來(lái),，于是楊校長(zhǎng)一下就想到了他。

　　喬萬(wàn)城的太太去世好幾年了,。而喬萬(wàn)城最近身體一直不太好,，身邊缺乏人照顧,。喬萬(wàn)城雖是個(gè)商人，平時(shí)卻極喜歡琴棋書(shū)畫(huà)等風(fēng)雅之事,，跟楚吟月恰好興趣相合,。

　　楊校長(zhǎng)是個(gè)干脆利落的脾氣，感覺(jué)到正確的事,，她會(huì)馬上去做,。就像當(dāng)初楚懷瑜托她給楚吟月找工作，她毫不猶豫就回了信,，并給楚吟月提供了一個(gè)職位?，F(xiàn)在，楚喬既然托她做媒,，而她又覺(jué)得楚吟月和喬萬(wàn)城挺般配,，于是她當(dāng)時(shí)就給喬萬(wàn)城打了電話，說(shuō)了這門(mén)親事,。

　　喬萬(wàn)城是位成功的商人,，在社會(huì)上也屬于“風(fēng)云人物”?？伤幌蚝芫粗刈约哼@位表姑,，對(duì)表姑的話從不會(huì)輕視。他接到電話后,，雖然對(duì)找“后老伴”的事并不熱心,，卻還是馬上從家里趕到楊府來(lái)“相親”。

　　所以那天,，楚喬才會(huì)在餐桌上“偶遇”到喬萬(wàn)城這位不速之客,。楚喬并不知道，她托付楊校長(zhǎng)還不到半個(gè)小時(shí),，楊校長(zhǎng)就開(kāi)始行動(dòng)了,，還讓她代替她媽相了親。

　　至于為什么喬萬(wàn)城來(lái)相親,，不先看女方本人,，而是先看對(duì)方的孩子——這純粹是出于楊校長(zhǎng)獨(dú)特的思維,。

　　楊校長(zhǎng)一輩子沒(méi)結(jié)婚,，她不懂家庭和婚姻的事。但是她愛(ài)孩子,。她認(rèn)為,，給楚吟月找再婚對(duì)象，首要條件就是一定要對(duì)楚喬好,，能接受楚喬做女兒,。

　　那天,，楚喬離開(kāi)楊家之后，楊校長(zhǎng)問(wèn)她表侄：“萬(wàn)城,，你覺(jué)得怎么樣,，你能接受喬喬做你的女兒?jiǎn)幔俊?p>