李松離開(kāi)玄木島后,，為行事方便,，幻化成了一普通道人模樣,，只在洪荒到處走動(dòng),，了解些風(fēng)土人情，也算是自得其樂(lè),。
這一日,，卻是來(lái)到了一個(gè)部落村莊里，只見(jiàn)十幾個(gè)小孩圍在一起嬉鬧,，李松瞧得奇怪,，卻是見(jiàn)中間有一個(gè)年輕人衣衫襤褸，面容消瘦,，口中喃喃自語(yǔ),，時(shí)而望天，時(shí)而看地,，正拿著一根棍子在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),，依稀看得出是一只小鳥(niǎo)的模樣。
李松詢問(wèn)旁邊一個(gè)小孩道：“這人是誰(shuí),？在做什么,？”
那小孩子拍手笑道：“這人名倉(cāng)頡，是個(gè)瘋子,，每天都在這里發(fā)瘋,，很好玩的！”說(shuō)完一派手就和旁邊的同伴一邊跳,，一邊叫：“瘋子倉(cāng)頡,，倉(cāng)頡瘋子！”
倉(cāng)頡卻仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一般,，只在那自顧自的繼續(xù)寫(xiě)畫(huà)著,，卻又畫(huà)了一個(gè)魚(yú)的模樣。
李松聽(tīng)得那人名為倉(cāng)頡,，心中震驚不已，暗道原來(lái)這就是人類造字始祖,?？粗切┡氖中υ挼男『ⅲ闹懈袊@,，正所謂曲高和寡,，高處不勝寒，每一項(xiàng)改變?nèi)祟愡M(jìn)程的發(fā)明不是在意外的情況下產(chǎn)生,，就是在不被理解中問(wèn)世,。后世方塊漢字盛行于世,，延續(xù)了幾千年文明，可誰(shuí)又知道漢字漢字始祖被人喚做瘋子呢,？
李松心下感動(dòng),，只蹲下用用輪回杖以甲骨文方式在地上倉(cāng)頡畫(huà)的那小鳥(niǎo)旁邊寫(xiě)了一個(gè)“鳥(niǎo)”字，又在那倉(cāng)頡畫(huà)的那小魚(yú)旁邊寫(xiě)了一個(gè)“魚(yú)”字,。然后就靜靜的呆在那里,。
倉(cāng)頡為了造字，不知道受了多少苦楚,，嘲弄者有之,，同情者有之，早就習(xí)以為常了,，見(jiàn)李松在旁邊比畫(huà),，也不以為意，只不理睬,，眼睛卻是不由自主的瞥了那“鳥(niǎo)”“魚(yú)”二字一眼,，一看之下，卻是大吃一驚,，只見(jiàn)李松寫(xiě)的那“鳥(niǎo)”“魚(yú)”珠圓玉盛,，筆畫(huà)簡(jiǎn)潔，哪里是自己畫(huà)得那兩副七歪八斜的圖畫(huà)可以比擬,。
倉(cāng)頡只用手上樹(shù)枝照著“鳥(niǎo)”“魚(yú)”二字寫(xiě)了一遍,，然后又閉著眼睛沉思了一會(huì)，在睜開(kāi)眼睛時(shí)卻是淚流滿面,，對(duì)著李松一拜道：“道長(zhǎng)真乃高人也,！洪荒百姓將永遠(yuǎn)銘記道長(zhǎng)大恩大德！”
突然,，倉(cāng)頡卻是將手中樹(shù)枝“啪”的一聲折斷,，口中一口鮮血噴將出來(lái)，仰天長(zhǎng)哭道：“可嘆我倉(cāng)頡辛苦造字二十余年,，到頭來(lái)卻不知世上早有字體問(wèn)世,，留此造字之筆何用？”
倉(cāng)頡正欲將那手中折斷的樹(shù)枝扔出,，卻是直挺挺的倒了下去,，原來(lái)倉(cāng)頡這二十年來(lái)殫盡竭慮想要造，此刻只道自己是做了無(wú)用之功,，徒留笑柄于世,，心神激蕩之下，卻是暈了過(guò)去！
那些旁觀的小孩見(jiàn)此情景,，一轟而散,，李松卻是羞愧有加，心道自己仗著后世所學(xué),，雖然本意想提點(diǎn)倉(cāng)頡一二,，但終有賣(mài)弄之嫌，沒(méi)想到此刻卻是弄巧成拙,，害得倉(cāng)頡心灰意懶,，心道若自己為那倉(cāng)頡，怕也是這般動(dòng)作無(wú)二,。又想道如果造字之舉就此耽擱,，自己恐怕就是人族千苦罪人。
李松只趕忙一道甲木青氣揮向倉(cāng)頡,，護(hù)住其心神,，甲木青氣乃是生長(zhǎng)之機(jī)，此刻又是由李松使出,，倉(cāng)頡自是悠悠轉(zhuǎn)醒,！
倉(cāng)頡只覺(jué)渾身精力，更勝以往,，倒也知道了李松的大能,，卻是面色蒼白道：“道長(zhǎng)何必救我？”
李松卻是道：“你家住何處,，可還有其它家人,？”
倉(cāng)頡聞此話卻是一個(gè)激靈，復(fù)又起身向李松行了一禮道：“還要多謝道長(zhǎng)提醒,，倉(cāng)頡家中還有年邁老母一名需要瞻養(yǎng),，卻是不敢就此輕生！”
李松心道還好,，卻是對(duì)倉(cāng)頡道：“貧道可否上你家坐坐,？”
倉(cāng)頡道：“道長(zhǎng)高才，倉(cāng)頡求之不得,，只不過(guò)家中簡(jiǎn)陋,，怕是圬了道長(zhǎng)法駕！”倉(cāng)頡雖是剛從悲苦中回復(fù)過(guò)來(lái),，一下子還不能完全釋?xiě)?，但終究是心胸豁達(dá)之輩，心道自己造字不成,，能夠?qū)W習(xí)也是好的！
當(dāng)下倉(cāng)頡便帶著李松回到屋中，卻是見(jiàn)一間木棚茅草房搭在一棵大樹(shù)下,，異常簡(jiǎn)陋,，門(mén)口坐著一位白發(fā)老太太，拄一拐杖,，正在翹首以盼,。
倉(cāng)頡上前扶住那老太太禮道：“母親安好，倉(cāng)頡不孝,，卻是讓你受苦了,，此位道長(zhǎng)高才，卻是點(diǎn)醒了倉(cāng)頡,?！?p> 老太太聞言趕忙請(qǐng)李松屋內(nèi)就坐，李松見(jiàn)老太太步履蹣跚,，心道怕是活不久了,，只暗嘆了一口氣。
進(jìn)來(lái)屋來(lái),，卻是見(jiàn)屋中僅有一床一桌兩椅,，而墻腳又?jǐn)偭艘恍┟┎荩雭?lái)是倉(cāng)頡睡覺(jué)之處,。李松又看到墻上卻是掛著自己畫(huà)像,，下面香灰甚是新鮮，心道這母子兩食不裹腹,，衣不蔽體,，卻還是不忘記祭祀，自己真是受之有愧了,。
倉(cāng)頡見(jiàn)李松進(jìn)來(lái)只盯著墻上圣父畫(huà)像發(fā)呆,，心道圣父圣母護(hù)法畫(huà)像卻是洪荒中每戶人家都有一幅，卻是并無(wú)奇特之處??！突然卻是想到當(dāng)時(shí)李松用來(lái)在地上寫(xiě)字的那筆，可不正是畫(huà)像上的那松柄輪回杖形狀,？是了,，除了圣父，還有誰(shuí)能傾刻間就寫(xiě)出兩個(gè)讓自己窮二十年心血也寫(xiě)不出來(lái)的字體,？倉(cāng)頡也是絕頂聰明之人,，要不怎能行那造字之舉，當(dāng)下里想了個(gè)通透,，急忙“撲通”一聲跪下,，拜道：“倉(cāng)頡卻是不知圣父到來(lái)，圣父萬(wàn)歲，鹵莽之處還請(qǐng)圣父大人不記小人之過(guò),！”
只見(jiàn)一陣青煙閃過(guò),，李松卻是回復(fù)了本來(lái)面目，那老太太此刻見(jiàn)得圣父下凡,，只感動(dòng)得淚流滿面,，顫危危的要跪倒行禮，李松如何肯接,，只一道甲木青氣揮向老太太,，老太太便跪不下去，只得口呼：“圣父萬(wàn)歲,！”
李松道：“我見(jiàn)你時(shí)日無(wú)多,，但想你含辛茹苦帶大倉(cāng)頡，卻是沒(méi)享過(guò)一天安穩(wěn)日子,，因此續(xù)你二十年壽命,！”
老太太得到李松甲木青氣后也是覺(jué)得身輕氣爽，眼下洪荒生活條件粗鄙,，普通人不過(guò)才三四十歲就要去世,，還要時(shí)時(shí)擔(dān)心，李松一揮手就給了自己二十年安定生活,，如何不喜,，倉(cāng)頡事母至孝，前十幾年來(lái)卻因?yàn)樵熳种e,，頗為冷落老母,，正心愧不已，此刻也是大喜,，便過(guò)來(lái)扶著老太太扶著向李松拜謝,。
李松對(duì)倉(cāng)頡道：“你卻是不必誤會(huì)，眼下洪荒眾人卻是并無(wú)字體,，我也是看你造字之舉,，才心有感悟才寫(xiě)出那‘鳥(niǎo)’‘魚(yú)’二字，其余卻是不知了,，造字乃是教化洪荒萬(wàn)民,，有功與千秋萬(wàn)世之事，你且不要放棄,，當(dāng)繼續(xù)將那些未完之字造完,！有甚不明白之處可來(lái)問(wèn)我！”
倉(cāng)頡在知道眼下之人就是圣父之后,，早就心平氣和的接受了事實(shí),，此刻又聽(tīng)得李松說(shuō)洪荒并無(wú)字體,，心中如何不想，只覺(jué)理想火焰又融融燃燒起來(lái),，待聽(tīng)到李松說(shuō)自己有不明白之處可詢問(wèn)時(shí),，暗道有圣父此言，造字卻是成功了大半,。卻又聽(tīng)得李松話語(yǔ)中的意思有收自己為徒之意，但心想圣父高高在上,，自己一介凡人如何敢稱其為老師,，只疑惑的看著李松。
卻是見(jiàn)李松正微笑看著自己,，倉(cāng)頡頓時(shí)沒(méi)了顧慮,，拜倒在地，行那三跪九叩大禮道：“老師在上,，請(qǐng)受弟子倉(cāng)頡一拜,！”
李松揮了一道先天甲木精氣到倉(cāng)頡身上，道：“你且起來(lái)吧,，你就為我玄木島門(mén)下第六弟子,，門(mén)中情況你以后自會(huì)知曉！”又伸手一招,，那兩截被倉(cāng)頡折斷的樹(shù)枝便飛了過(guò)來(lái),，李松手將那兩截樹(shù)枝一拂，暗輸入一道先天甲木青氣,，道一聲：“起,！”那兩截樹(shù)枝立即連接在一起，變成了后世鉛筆那般一頭尖,，一頭圓的模樣,。
李松將那樹(shù)枝遞給倉(cāng)頡道：“此物就名為春秋筆，眼下為靈寶境界,，日后當(dāng)助你成就造字之功,，其境界也自會(huì)提升?！?p> 倉(cāng)頡叩頭謝恩接過(guò),，李松對(duì)倉(cāng)頡母子道：“你們且隨我去玄木島上，一來(lái)可以有個(gè)照應(yīng),，免你們奔波之苦,，二來(lái)可使倉(cāng)頡安心造字，好早日功成,！”
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