方逸可沒(méi)有想到自己的素描讓周同評(píng)價(jià)這么高,。方逸開(kāi)心的是一方面自己的素描到了高級(jí),，二來(lái)被自己視為經(jīng)驗(yàn)樹(shù)的周同并沒(méi)有趕自己走的意思,，看樣子還能繼續(xù)去刷他的經(jīng)驗(yàn),。
有沒(méi)有不好的感覺(jué)？當(dāng)然有,，方逸感到自己現(xiàn)在的素描離著國(guó)內(nèi)美院的學(xué)院派風(fēng)格又遠(yuǎn)了一點(diǎn),，雖然周同說(shuō)了各人美院都沒(méi)有問(wèn)題，但是前面不是還有人定語(yǔ)么,，要是閱卷的老師萬(wàn)一沒(méi)見(jiàn)識(shí)怎么辦,？不過(guò)這個(gè)問(wèn)題在方逸的腦子里呆了沒(méi)多久就消散了。
高三這個(gè)時(shí)候,，聰明的學(xué)生就會(huì)對(duì)自己以后的人生有個(gè)大概的安排,，比如上什么學(xué)校，這個(gè)學(xué)校里面什么專業(yè)在國(guó)內(nèi)一流,。按著自己大概的成績(jī)分析出最好的組合,，就像是穆瑾一樣，早早的就決定了上明珠的兩所大學(xué),。
方逸對(duì)于自己的人生規(guī)畫(huà)就沒(méi)有這么長(zhǎng)遠(yuǎn)了,，現(xiàn)在方逸的目標(biāo)主要放在了上央美上，至于上了央美出來(lái)以后搞什么,？不光是沒(méi)有想過(guò),，連想的意識(shí)都沒(méi)有。不過(guò)這樣的人也有好處：那就是不去自尋煩惱,。明白點(diǎn)說(shuō)就是一生都在騎驢看唱本――走著瞧,！
王啟洛對(duì)于自己的要求也很明確，所以王啟洛在方逸離開(kāi)教室去石藝刷經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候向?qū)O老師提出了自己沒(méi)有太多的時(shí)間,，只能畫(huà)一副大的兩副小的也就是再加上兩幅三開(kāi)幅面的畫(huà),。孫老師想了一下點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了王啟洛，畢竟現(xiàn)在離著藝考只有一個(gè)月多一點(diǎn)了,，最快王啟洛過(guò)了一個(gè)月就要?jiǎng)由砹恕?p> 王啟洛又不是方逸，只打算報(bào)兩三所學(xué)校,。而是準(zhǔn)備在時(shí)間許可的基礎(chǔ)上盡可能的多考美院,，并且是專業(yè)美院，并不像是方逸還把綜合藝術(shù)類的學(xué)院放進(jìn)來(lái),。這樣王啟洛早考還比方逸晚結(jié)束,。
別說(shuō)是王啟洛，整個(gè)石城都不一定找的出方逸現(xiàn)在這樣的高三學(xué)生,，簡(jiǎn)直就是可以用：采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山來(lái)形容了。方國(guó)華夫婦想著兒子想上哪里上哪里,，老師認(rèn)為這么好的成績(jī)上美院太浪費(fèi),，文化不用擔(dān)心,，也就方任自流，替方逸位置的則是張旭這個(gè)好友,。方逸現(xiàn)在只想著怎么去石藝更好的刷周同這棵經(jīng)驗(yàn)大樹(shù),。這種日子哪里是別人求的來(lái)的？手中當(dāng)然有大把的時(shí)間,。
所以方逸畫(huà)的非常的盡心,，現(xiàn)在手上的畫(huà)由于是要給后來(lái)的美術(shù)生當(dāng)范畫(huà)的，方逸畫(huà)的形體盡最大可能準(zhǔn),，筆觸非常的小,，并且盡量的爭(zhēng)取少覆蓋底層的顏色，色塊之間的銜接也處理的很細(xì),，爭(zhēng)取把自己畫(huà)畫(huà)時(shí)候思考的東西表現(xiàn)出來(lái),。這樣畫(huà)的時(shí)候注意的地方就很多，時(shí)間自然是慢了一點(diǎn),。
兩天的時(shí)間,，方逸都是苦哈哈的和王啟洛兩人畫(huà)色彩，這張大色彩一共花費(fèi)了方逸兩個(gè)白天加上兩個(gè)晚上才完成,。而王啟洛只用了兩個(gè)下午就完成了,，必然的色塊就很大，畫(huà)的是很不錯(cuò),，只是不如方逸這么上心罷了,。
這一張畫(huà)畫(huà)完，方逸拿起了早就裱好的一張同樣大的紙,，這一次還是畫(huà)的這組靜物,，不過(guò)方逸準(zhǔn)備用冷色調(diào)來(lái)表現(xiàn)。同樣的位置同樣的角度,，換了一種風(fēng)格,。方逸這次直接把畫(huà)筆立在畫(huà)面上點(diǎn)，用點(diǎn)彩來(lái)完成這一副畫(huà),。
放在桌上靠著墻等干的那副畫(huà)前面己經(jīng)坐了幾個(gè)學(xué)弟,，正對(duì)著畫(huà)比劃著。現(xiàn)在方逸的水準(zhǔn)比王啟洛高了一截子,，而且又畫(huà)的更加細(xì)致深入,，對(duì)于這些學(xué)弟可以學(xué)習(xí)的地方非常的多。
等著方逸一放下了筆,，立刻就有一個(gè)學(xué)弟過(guò)來(lái)問(wèn)：“方逸,，這邊的一塊色彩是不是有點(diǎn)兒太深了？現(xiàn)在看著有點(diǎn)兒跳”
方逸看了一眼這位手指的方向說(shuō)道：“這里是我故意畫(huà)的深點(diǎn)的，等著畫(huà)干了以后看著就和諧了”水粉的色彩在濕的時(shí)候和干的時(shí)候是不一樣的,，并且變化還不小,。以前方逸還不太能控制這種干濕的色彩變化，不過(guò)現(xiàn)在到了高級(jí)這點(diǎn)兒?jiǎn)栴}對(duì)于自己就不是問(wèn)題了,。似乎是每一筆下去方逸都知道自己的色彩干透了會(huì)是什么顏色,。
“你是怎么知道干后的效果的？”,。
“多畫(huà),、多看、多體會(huì)沒(méi)有什么難的,！”方逸想了一下只好裝作高深的樣子說(shuō)道,。這話說(shuō)的是實(shí)話，同時(shí)也是空話,。方逸也是不得以,，連自己都不知道為什么能夠一下子看的出來(lái)未干和干后的色彩怎么跟他解解？只好用這種品之有味實(shí)則塑料雞骨頭的套話打發(fā)了這位,。
“那這邊色塊的銜接的地方你為什么要用這么深色的青,？”。
“我想讓背景退后回去,，另外花朵和石膏也對(duì)這塊的白布產(chǎn)生影響”方逸回答說(shuō)道,。類似這樣的問(wèn)題，方逸一直回答了十來(lái)分鐘,，向著自己的學(xué)弟們仔細(xì)的解釋著自己用筆時(shí)是怎么思考的,。
講了十來(lái)分鐘方逸的嘴吧都講的有點(diǎn)兒干了，后面不光是這些同學(xué),，王啟洛也站在旁邊聽(tīng)了起來(lái),。
等方逸的話一結(jié)束，王啟洛就說(shuō)道：“厲害,！你為什么這樣畫(huà)都能解釋的出來(lái),！要是讓我說(shuō)我可沒(méi)這個(gè)本事！”,。
“怎么想怎么說(shuō)唄,，這有什么難的？”方逸沒(méi)覺(jué)得這個(gè)講自己的思路這個(gè)事情有多難,。在方逸看來(lái)你怎么組織畫(huà)面的，心里想你筆下的色彩要達(dá)到什么樣的畫(huà)面效果,，直接說(shuō)不就行了,。
王啟洛聽(tīng)了只能敬佩方逸的能扯，而且還都似乎都能扯到點(diǎn)子上。
這樣的情況就像是周同說(shuō)的那樣,，方逸知道我自己為什么要這么畫(huà),，這么畫(huà)關(guān)系到我內(nèi)心想怎么樣表達(dá)對(duì)像。而王啟洛就是知道這么樣畫(huà)叫好,，但是為什么要這么畫(huà),？不知道！或者是老師教我這么畫(huà),，這么畫(huà)就是好的,。至于為什么不是他考慮的范圍。
第二幅畫(huà),，方逸一邊畫(huà)一邊給這幫學(xué)弟們解釋,，每天幾乎都要嘮叨上好長(zhǎng)的一段時(shí)間。方逸也不覺(jué)得厭煩,，每次只要空閑下來(lái)有人問(wèn)自己的問(wèn)題都會(huì)很細(xì)心的給出自己的想法,。一時(shí)間美術(shù)教室內(nèi)摹模方逸的畫(huà)，同時(shí)聽(tīng)著方逸解釋成了大多數(shù)學(xué)弟的選擇,。
畫(huà)了一天的畫(huà),，嘴吧也說(shuō)的干了。方逸一回到了家里就把自己直接扔上了床,，踢著自己的鞋子直接往床上爬,。
“怎么累成了這個(gè)樣子？”于琴看到兒子一付不想動(dòng)的樣子連忙說(shuō)道：“要不在家里休息幾天,？等身體養(yǎng)好了再去學(xué)校,！”。這兩天從方逸回來(lái)于琴就發(fā)現(xiàn)了,，兒子似乎是非常的疲憊,，以前還跟自己說(shuō)兩句話，這兩天也不說(shuō)了,。想起了兒子的‘病’于琴不由的擔(dān)心起來(lái),。
“不用了，就是這兩天說(shuō)的話有點(diǎn)兒多,，回到了家里就不怎么想說(shuō)話了”方逸把身體靠在了床頭看著自己的母親說(shuō)道,。
于琴聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“那我給你弄點(diǎn)兒銀耳蓮子湯喝喝”沒(méi)有等著方逸回答直接轉(zhuǎn)身拉開(kāi)了門走出了方逸的房間。
方逸一聽(tīng)喝這么甜的東西,，心里就老大的不樂(lè)意,。想著怎么把這碗湯給推了出去，想著想著直接就這么睡著了,。直到母親把自己叫醒,，迷迷糊糊的灌了一碗湯水下去,，這下也沒(méi)考慮甜不甜的問(wèn)題了，直接咕嚕咕嚕的喝了下去然后睡覺(jué),。
睡眠的時(shí)間不長(zhǎng),，五個(gè)小時(shí)左右方象就精神抖擻的醒了。打開(kāi)了電腦在小貓滋滋的上網(wǎng)聲中連上了電腦,，逛一逛常去了聊天室,，里面有很多都是藝術(shù)愛(ài)好者，看著有沒(méi)有人有新的素描或者色彩的大圖之類的,。有的話就去求人給發(fā)一張,，沒(méi)有那就看著別人聊天。
聽(tīng)了一會(huì)兒,，感覺(jué)像是以前一樣,，一些大炮筒子瞎吹或者是打嘴仗。近期壇子里的導(dǎo)火索就是毛子的素描和西歐的素描到底那個(gè)更好,。
什么列賓大戰(zhàn)倫勃朗,，特魯托夫斯基開(kāi)搞畢加索之類的，一些人說(shuō)這人好另一些人說(shuō)這人不行,，說(shuō)白了就是西歐派和毛子派之爭(zhēng),。問(wèn)了兩聲有沒(méi)有誰(shuí)有大畫(huà)發(fā)發(fā)，誰(shuí)知道這些人在凌晨三四點(diǎn)鐘的時(shí)候似乎是全過(guò)了瞌睡期,，個(gè)個(gè)跟打了雞血似的活力十足,。方逸的一句話剛打出來(lái)沒(méi)到幾秒就被頂出了屏幕之外。
對(duì)于這種無(wú)聊的事情方逸沒(méi)有興趣參與,，雖然方逸自己內(nèi)心不喜歡毛子的油畫(huà),，但是有這個(gè)時(shí)間爭(zhēng)吵方逸到是愿意多看一點(diǎn)兒畫(huà)。
關(guān)上了貓,，直接從電腦里調(diào)出了存著的素描看了起來(lái),，時(shí)不時(shí)的把這畫(huà)放大到不能再放大為止，看到精彩的地方不由的拿起了筆在素寫(xiě)本上畫(huà)上兩下子,?；旧线@就是方逸一早從起來(lái)到上學(xué)這段時(shí)間干的事情。
早上于琴起床看到了方逸精神抖擻的出了房間,，這才放下了心來(lái),。對(duì)著兒子說(shuō)道：“快點(diǎn)吃早點(diǎn)，吃完了早點(diǎn)把這次的任務(wù)給你分配一下,！”,。
坐到了餐桌邊上，方逸拿起了一個(gè)包子就往嘴里塞,，一邊嚼著一邊說(shuō)道：“有什么事情現(xiàn)在就說(shuō),，早上的時(shí)候我跟爸來(lái)幾局呢,！”。
叮呤呤的電話聲響了起來(lái),，于琴?zèng)]顧著和兒子說(shuō)話跑了過(guò)去接電話，拿起來(lái)聽(tīng)了兩聲：“嫂子,！我正準(zhǔn)備和小逸說(shuō)呢,，嗯！這個(gè)都要吩咐一遍,，要不是這孩子哪里有這個(gè)心眼……”,。
方逸聽(tīng)了直接搖了下頭，繼續(xù)對(duì)付起了早飯,。不用問(wèn)是嬸娘打來(lái)了現(xiàn)在正在和老娘商量著怎么給自己分配任務(wù)呢,。