被這么一攪和,，什么游性也煙消云散,。

　　在當(dāng)天不歡而散后，剩余的時間，除了偶然出來看下新校舍的裝修情況,，姚先都在無盡書庫的資料庫中，享受著模擬實戰(zhàn)的樂趣,。

　　本來,，幾個熟人還打算叫他出來，但想到那天的情況,，覺得心理添堵的三人,，還是覺得應(yīng)該讓這禍害繼續(xù)閉關(guān)，天下就太平了,。

　　而與之相對,，姚先卻在一步一個腳印默默進步。

　　但不管多少真實,，虛假的戰(zhàn)斗依舊代替不了實戰(zhàn),，經(jīng)驗和神識的增強,，若肉體不跟著前進的話，反而會造成無法前進的關(guān)卡,。

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)再無法通過這種虛擬實戰(zhàn)獲得進步的時候,，換言之，卡到瓶頸了,，姚先就直接出關(guān)了,。

　　實力的提升帶來實質(zhì)的變換，姚先的氣質(zhì)再次突破,，少了些許玩世不恭,，多了些許仙氣，整個人仿若脫離俗世,。

　　“道心通明,，這是六級后期了，快到天關(guān)了,?！边@是有心人看到眼里的變化。

　　而對姚先自己來說,，卻是通過實戰(zhàn),，穩(wěn)定了劍尊中品的體現(xiàn)，劍仙這道武雙修的職業(yè),，在晉級之前,，也有些和道法相類似的表現(xiàn)。

　　姚先已經(jīng)完成了兩個身份,，兩套核心技能的重組,，懵懵懂懂之中，他驚訝的發(fā)現(xiàn),，雖然此時只是劍尊,，但實際戰(zhàn)力已經(jīng)達到了前世的劍神境界。

　　這看似只是一個境界的差距,，但對于姚先來說,，卻是巨大的進步，代表這一種重要的可能性,。

　　原因就是這種進步明顯是可以累積的,，若自己能夠返回羅浮上仙的境界，很有可能因此戰(zhàn)力大幅提升,。

　　“純粹的道者和純粹的武者,，兩個角度看事物，再重新組合，原比單純的劍修要強悍的多,，看來,，轉(zhuǎn)世重修，真的是邁向更高峰的必經(jīng)之路,?！?p>　　細(xì)細(xì)的體會身上沸騰的勢和寧靜的氣，感覺到和以往完全不同的知覺,，極靜和瘋狂相互并存,，仿若上天給了他揭示，合著眼,，姚先得體悟由心,。

　　“下一步，就是把在劍法中融入勢,，把雷法化形為神劍,，不管那一個先完成，我就可以進入七級,。若兩者都完成了,，道法合一的話，全力全開,，就應(yīng)該可以和八級強者決戰(zhàn)了,。”

　　想起和圣堂教會注定的死斗,，姚先笑出聲了

　　讓姚先高興的,，除了這急速提升的戰(zhàn)力以外，更是這一世的基礎(chǔ),，打的原本預(yù)計的好的多,，未來的發(fā)展路線更是異常明晰,。

　　前一世的妖劍仙,，可沒有這根能耐，能在人間境的時候,，就找到仙家道法,。

　　當(dāng)時他走的是以武入道，一劍破萬法的道路,，但依他的性子,，這條路后來還是走成了殺戮之路。

　　雖然這從血海中走出來的殺戮之路頗為適合他,，但作為奠基的人間境,，卻只有人間俠客爭強斗勝的劍法，不免有些單薄。

　　而這一世,，人間境一層用的是增智開慧的儒門秘法,，第二層用的是重組推演劍技的問心劍，兩者都是無法實戰(zhàn)的訓(xùn)練技法,，可以稱的上用了二十年功夫下基礎(chǔ),。

　　而第三層的無形劍訣和第四層的九天雷動勢，都是最合自己性子的頂尖仙家法門,，可以這么說,，前世的基礎(chǔ)，姚先是用木頭建的,，而今世的基礎(chǔ),，就是在價值連城的美玉雕繪而成的。

　　姚先不由得在心底期待,，有羅浮上仙的道心打底,，加上前世辛辛苦苦收集到的神功秘法，自己未來終將比過去走的更遠(yuǎn),。

　　“搞不好,，等我重返巔峰，挑戰(zhàn)魔帝,、佛尊,、東極他們時候終于到了。

　?。?p>　　該來的,，注定回來，在校舍如期竣工后,，在開學(xué)前半個月,，各位教師的任職也被最終確認(rèn)了。

　　不出意料的,，姚先被任命為一年S班的班主任,，而路小娜卻成了他的副手。

　　或許是為了讓姚先顯得不那么特殊,，或許是突出學(xué)院對于天災(zāi)強者的重視,，今年兩個新到任的七級強者也成為了兩個班的班主任，但他們的副手,，卻是往年的班主任,。

　　這無疑是一種候補措施，但更突出了姚先的不同,，顯然,，學(xué)院高層對他是放心的,，對兩個天災(zāi)強者反而不放心。

　　至少,，被任命為一年A班的班主任的墨寒梅,，對這一點，就很有些不爽,。

　　蓬萊學(xué)院雖然吸取了現(xiàn)代教育的經(jīng)驗,，但由于生源和教育內(nèi)容的特殊，和外界的教育制度還有很有些不同的,。

　　學(xué)校不像外界一樣分外初中,、高中、大學(xué),，根據(jù)特殊的教育內(nèi)容,，整個教育就只分兩級，初級班和各個分院,。

　　一進去,，大家都在初級班，班主任負(fù)責(zé),，各人自由選修,，但六年畢業(yè)的時候，還不到三級的話,，不用繼續(xù)讀下去了,，就這么拿著證件畢業(yè)吧。

　　不要由于姚先先前的對手普遍極高,，形成錯覺,，這里世界，大部分還是凡人,，能夠進入級,，就算很不錯了。

　　這樣的畢業(yè)生,，雖然級別不高,，但由于基礎(chǔ)功扎實，見多識廣,，同學(xué)也都是未來的強者,，都是日后的人脈，在同級中也是暢銷貨,。

　　至少，到個地級市的特戰(zhàn)隊,，混個終身金飯碗,，是一點問題都沒有，在眾人心目中，這也算是出人頭地了,。

　　到若是六年到了綜合評定三級,，按照入學(xué)平均年齡十五歲來看的話，就是剛剛二十出頭,，這樣,，已經(jīng)算是了不起的人才了，就可以選擇進入一所分院進行專研,。

　　就是普通的初級班學(xué)生,，也可以選修分院的課，但能上的,，只是某些教授教的大課,，分院中真正精髓的東西，還是只有分院專研才有可能學(xué)到,。

　　每年初級班二十左右,，入學(xué)1500至2000學(xué)生，但六年后,，上百所分院,，每所新生平均三年一名，可見晉升有多么難,。

　　初級班大鍋飯,，自由發(fā)展，學(xué)的怎么樣看自己的天賦和機遇,，但最重要的,，還是努力的程度，而若是成功升級到了分院,，很有可能是數(shù)十名強者教一名新生,，為其量身打造最適合他的發(fā)展路線。

　　無疑,，這是典型大鍋飯選拔人才,，在對人才進行英才教育。

　　實際上,，大部分分院幾年才收到一個學(xué)生,，分院的教授大多把所有的精力投入于自己的研究和修煉。

　　事實上,，蓬萊學(xué)院,，本來就是一批強者組織的交互學(xué)習(xí)、相互交流的地方,，教學(xué)只是衍生出來的分支,。

　　但有時,，分院也會接受外界強者的進修申請，但門檻就很高了,，基本上只接受震岳強者以上的申請,，且名額異常有限，基本上只專門給各大勢力做人情,。

　　教大班的,，基本都是二級至特級教師，而教授們,，往往宅在各自的分院中自己修煉或做自己的研究,，由此可見，一見面就給了個特級教授,，蓬萊學(xué)院對姚先有多少重視了,。

　　初級班學(xué)生總數(shù)只有六個年紀(jì)一兩萬人，平均一個年紀(jì)兩,、三千,，而初入學(xué)院的時候，新的一年級卻最多只有1500人,，這多出的人數(shù),，卻是各大勢力的優(yōu)秀苗子或獨行強者，在開學(xué)后,，花大價錢進來當(dāng)?shù)牟灏嗌?p>　　這些,，其中還有大半是各大勢力的千金小姐、少爺或委培生,，他們連入學(xué)考驗都可以免,，但學(xué)費卻直接翻個十倍，且名額極其有限,。

　　不少都是給學(xué)院送資金的,，他們就是來，也基本只是鍍金走過場,。

　　插班生這么難,，正式入學(xué)名額就更難了。

　　考驗極難不說,，還會對你的資質(zhì)和預(yù)期目標(biāo)進行評估,，若是沒有成為真正強者的可能，直接踢出候選名單,。

　　可以說,，雖然借了點關(guān)系，但姚玲玲能夠獨自考進來,，的確說明了她出色的天賦,。