藏書(shū)閣的大門(mén)被陡然打開(kāi),，走進(jìn)來(lái)的赫然是之前帶領(lǐng)他進(jìn)來(lái)的那位老者,。

　　站在他身邊的同樣是一位上了年紀(jì)的人,，應(yīng)該就是平日里看守這個(gè)藏書(shū)閣的人,。

　　看著兩人的出現(xiàn),，景齊知道自己這一次的時(shí)間已經(jīng)到了，于是只能輕輕放下手中的古籍,，從地上站了起來(lái),。

　　拍了拍褲腿上的灰塵，景齊沒(méi)有任何的言語(yǔ),，直接從兩名老者的身邊走過(guò),。

　　在藏書(shū)閣外一眾靈青觀弟子的注視下，景齊徑直沿著小路朝著遠(yuǎn)方走去,。

　　看著景齊離去的背影,，那名年紀(jì)稍長(zhǎng)的老者開(kāi)口說(shuō)道：“觀主現(xiàn)在是什么意思？”

　　“不清楚,，只是說(shuō)讓我們不要讓這個(gè)人過(guò)多地在觀內(nèi)停留,，趁早讓他離開(kāi)?！?p>　　那位帶領(lǐng)景齊過(guò)來(lái)的老者嘆了口氣,，轉(zhuǎn)頭走到了景齊剛剛待的位置，彎腰撿起了他所看的書(shū)籍,。

　　看著手中的三本書(shū)籍,，兩位老者一時(shí)間也不清楚景齊為什么要看這些修煉界幾乎人人都知曉的東西。

　　不過(guò)在看到第三本,，也就是景齊最后看的一本書(shū)之后,，兩位老者對(duì)視了一眼，眼神中透露出一絲別樣的眼神,。

　　“派兩個(gè)人去盯著剛剛那個(gè)人,，不要跟他接觸，直到他離開(kāi)觀內(nèi)再回來(lái)跟我報(bào)告,?！崩险邚牟貢?shū)閣出來(lái)，對(duì)著門(mén)外的弟子說(shuō)道,。

　　交代完事之后,，老者一個(gè)閃身就消失在了原地。

　　......

　　自打從藏書(shū)閣出來(lái)后的景齊沒(méi)有再遇到任何靈青觀的人,，之前來(lái)時(shí)的陣法也消失不見(jiàn)了,。

　　取而代之的是靈青觀的整體樣貌，跟之前完全不一樣,。

　　不得不說(shuō)畢竟是傳承了近千年的門(mén)派,，里面的建筑可以說(shuō)是非常的古樸大氣，并且景齊還路過(guò)了一大片的田地,。

　　看著里面種植的植物,，肯定不會(huì)是普通的蔬菜，而是各種珍稀藥材之類(lèi)的。

　　可惜的是自己的在模擬器中的“妙手回春”天賦沒(méi)有對(duì)象出來(lái),，不然肯定能夠一眼就認(rèn)出來(lái)這些藥材的功效,。

　　一路暢通無(wú)阻的來(lái)到了靈青觀的大門(mén)，看著唯一一條通往山下的臺(tái)階,，景齊這才想起來(lái),，自己來(lái)的時(shí)候好像是看到了官方的人進(jìn)到靈青觀。

　　但不知為何,，自己的靈識(shí)竟然沒(méi)有再一次捕捉到那兩個(gè)人的氣息,。

　　難道說(shuō)是自己看錯(cuò)了？

　　搖了搖頭,，景齊就將此事拋諸腦后,，踏步走上臺(tái)階。

　　不僅如此,，他還順勢(shì)開(kāi)啟了自己的新一輪模擬,。

　　【叮！修煉模擬器開(kāi)始模擬,！】

　　【請(qǐng)宿主在以下天賦中選擇一種,，帶入到模擬中?！?p>　　【察言觀色（綠色）：你十分擅長(zhǎng)觀察別人的微表情,，能夠從中提取到一些有用的情報(bào)?！?p>　　【作死能手（藍(lán)色）：你總是在作死的邊緣徘徊,，一旦成功就能從中獲取大量的好處?！?p>　　【桃李天下（藍(lán)色）：你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)的眼睛,，并且名下弟子成材的幾率會(huì)大大增加?！?p>　　“又是沒(méi)有金色傳說(shuō)的一天?！本褒R嘆了口氣,。

　　不過(guò)已經(jīng)就這樣了，他也只好在矮個(gè)子里拔高了,。

　　看著這次隨機(jī)出來(lái)的三個(gè)天賦,，景齊發(fā)現(xiàn)這三個(gè)都還有點(diǎn)用處，不像是之前有的時(shí)候一個(gè)有用的都沒(méi)有,。

　　這次的第一個(gè)天賦“察言觀色”,，景齊認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)中的作用會(huì)比在模擬器中要大得多。

　　畢竟在模擬器中不存在什么人情世故之類(lèi)的事情，而現(xiàn)實(shí)中則到處都充斥著人情世故,。

　　第二個(gè)天賦則是富貴險(xiǎn)中求的類(lèi)型,，只要自己足夠地抗揍，想來(lái)應(yīng)該會(huì)給自己帶來(lái)一定的驚喜,。

　　這個(gè)對(duì)于在模擬器中的景齊來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常不錯(cuò)的東西,，但是在現(xiàn)實(shí)中就顯得不是那么的美好了。

　　現(xiàn)實(shí)中就只有一條命,，作死這種事情景齊是一定不會(huì)干的,。

　　雖然他好像就在不久前作死過(guò)一回。

　　至于第三個(gè),，也就是景齊這一次比較想要的天賦,。

　　教導(dǎo)弟子這件事從之前的幾次模擬中景齊就想要做了。

　　之前在模擬中自己成就拯救過(guò)一個(gè)名叫“洛巧巧”的女孩子,，而且天賦不錯(cuò),。

　　但是奈何自己并不是一個(gè)好的老師，在最后也沒(méi)有看到洛巧巧成為一個(gè)修煉者,。

　　在經(jīng)歷了這么多次的模擬后,，景齊明白了一個(gè)道理。

　　那就是有的時(shí)候一個(gè)人的力量確實(shí)有限,，很多的事情還是需要人多才能夠完成,。

　　就像面對(duì)獸潮的時(shí)候，要是自己手下有一群修士,，早就把危險(xiǎn)扼制在萌芽階段了,。

　　根本就不會(huì)讓這些異獸去破壞城市。

　　現(xiàn)在景齊的想法也很簡(jiǎn)單,。

　　那就是在這一次的模擬中,，自己爭(zhēng)取能夠收到幾個(gè)非常有天賦的徒弟。

　　然后找個(gè)地方茍起來(lái)發(fā)育,，把自己的一生本領(lǐng)都交給他們,。

　　只要有一個(gè)天賦悟性高的，自己就穩(wěn)賺不賠,。

　　等到他的弟子們?nèi)加辛艘欢ǖ膶?shí)力,，他再出山，去探索整個(gè)世界,。

　　當(dāng)然,，這一切都只是景齊自己的想象，一切還得要看模擬器中的自己會(huì)是怎么樣去做,。

　　【叮,！已選擇天賦：桃李天下,，將自動(dòng)帶入到模擬中?！?p>　　【叮,！你的天賦：“街頭達(dá)人”、“樂(lè)觀派”,、“人形猛獸”,、“玉甲骸骨”、“飛毛腿”,、“劍道傳人”,、“叢林獵人”、“妙手回春”,、“妖族叛徒”已經(jīng)自動(dòng)激活,。】

　　【叮,！模擬正式開(kāi)始,！】

　　【第一日，小行星開(kāi)始沖擊,，水藍(lán)星發(fā)生災(zāi)變,。你發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)全部中斷，于是只能獨(dú)自留守在家中,?！?p>　　【第二日，你感受到了大地在震動(dòng),，于是走出房間想要查看情況,。】

　　【你發(fā)現(xiàn)整座城市里面的樓房都在相繼垮塌,，仿佛是有某種東西要從地底出來(lái)一樣,。】

　　【第三日,，你游走在城市的廢墟中,，想要尋找幸存者，但是一無(wú)所獲,?！?p>　　【第四日，你來(lái)到了城市的中心,，發(fā)現(xiàn)這里遭到了嚴(yán)重的破壞,?！?p>　　【你在廢墟中尋找到了一位奄奄一息的老者,。】

　　【你拯救了他?！?p>　　【第五日,，你帶領(lǐng)著老者來(lái)到了一個(gè)安全的位置?！?p>　　【你將附近的變異生物全都清理了一遍,，保證了老者的安全?！?p>　　【老者看到你的實(shí)力之后,，告訴了你他是一名孤兒院長(zhǎng)?！?p>　　【在得知孤兒院的地址后,，你帶著老者前去查看情況?！?p>　　【第六日,，你們來(lái)到了孤兒院的地址，卻發(fā)現(xiàn)這里早已被變異生物所占領(lǐng),?！?p>　　【你提劍輕松解決了變異生物之后，在一處地下室中找到了一些痕跡,?！?p>　　【你順著痕跡一路往東，來(lái)到了一處樹(shù)林中,?！?p>　　【你看到一個(gè)半大的孩子，正手持一把菜刀對(duì)付著一只變異螞蟻,?！?p>　　【在他的身后還有兩個(gè)已經(jīng)受傷的同伴?！?p>　　【你果斷出手,，拯救了他們?！?