第三十六章悄悄發(fā)育,然后驚艷所有人
“哥,你什么時(shí)候去韓國,。”林迎又說道,。
“我去韓國干什么,?”林煥疑惑的問道。
“找Wendy啊,,你不是要和Wendy學(xué)音樂嗎,?”
“我現(xiàn)在什么水平,基礎(chǔ)都沒打牢呢,,還想著學(xué)高深的技巧,。”林煥無語的說道,。
“你趕緊走吧,,都高三了也不知道抓點(diǎn)緊?!?p> 林煥的話像是提醒了一旁的林母,。
“你哥說的對,回房間學(xué)習(xí)去,?!?p> 林迎小臉一垮,,哦了一聲,苦逼的轉(zhuǎn)身,,回房間去了,。
等到林迎上樓梯的腳步聲響起,林母這才看向林煥,。
“你也二十七,,馬上二十八了,該說個(gè)媳婦了,?!绷帜柑嵝训溃耙郧霸谑锥寄阋矝]時(shí)間聽,,現(xiàn)在回來了也該見見了,。”
“相親,?”林煥問道,。
“嗯,去看看吧,,成不成再說,,去看看?!绷帜竸竦?。
林煥二十七,馬上二十八了連個(gè)女朋友都沒有,,林母也是開始操心的終身大事了,。
老佛爺提到相親,林煥就想到了鄭坤給他指定的“老婆”孫勝完,。
但是下一刻林煥就笑了笑,。
人家是明星,想些什么亂七八糟的呢,。
“行,,有空我去看看?!?p> 林母點(diǎn)了點(diǎn)頭,,對林煥應(yīng)了下來這件事心里還是稍微松了口氣。
不怕你難搞,,就怕你去都不去,。
“不過媽,你可別在那什么相親角,婚姻市場里面找,?!绷譄ㄌ嵝训溃@種地方簡直將相親完全做成了買賣交易,。
“放心,,我?guī)湍慵s來的都是適齡的女孩?!绷帜感χf道,,給自家孩子說老婆,她怎么也不會去那種地方,。
那地方哪里是相親,,完全就是另一種模式的菜市場。
“反正你操心吧,,我也不管這些,。不過提前說好,我要是不喜歡,,我不會試試的,。”林煥提醒道,。
家長安排的相親就喜歡搞“談著試一試”這一套,。
本來第一次沒感覺算了就行,家長總是想多走動走動,,培養(yǎng)一下感情,。
這就很離譜。
“行,?!绷帜笣M口答應(yīng)了下來,反正先把林煥穩(wěn)住,,至于剩下的事情等到時(shí)候再說。
“你剪視頻吧,,我先出去了,。”
“嗯,?!?p> 林母出去的同時(shí)還順帶將房門關(guān)上。
“相親……”林煥腦海中再一次浮現(xiàn)出孫勝完的身影,,意味深長的笑了笑,。
微微搖頭,開始著手剪輯視頻。
……
下午,,某音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。
林煥練習(xí)著上節(jié)課老師教授的基礎(chǔ)技巧,其他學(xué)員也是四散開來的站著,,各做各的事情,。
現(xiàn)在是下課時(shí)間,練不練習(xí)學(xué)員自己把握,。
兩名老師站在講臺上閑聊著,。
林煥在B站做視頻的事情班里一直都知道,這段時(shí)間林煥的爆火,,他們自然也是聽說了,。
“他的嗓音條件真是優(yōu)異,而且很有紅的體質(zhì),?!币幻蠋熜χf道。
另一名老師看了林煥一眼,,也是笑著點(diǎn)頭,。
“他的視頻的確很有意思,不看那些惡搞的視頻也很有意思,,在讓你感到有趣的同時(shí)進(jìn)行普法宣傳,,核心寓意就已經(jīng)超過了很多同行?!?p> “他早上和你說的事,,你覺得怎么樣?”
“我覺得可以,,畢竟他年齡也大了,,真要是按部就班的學(xué),也不知道要學(xué)到什么時(shí)候呢,,再者說,,他本就是興趣報(bào)的班,直接教他也沒什么問題,?!?p> “你來我來?”
“你來吧,,你的混聲更好,。”
“嗯,,我去和他說說,?!眱擅蠋熃粨Q了一下意見,其中一名個(gè)子中等的男老師邁步朝著林煥走了過去,。
“林煥,,停一下?!?p> 正在練習(xí)的林煥聽到老師的聲音聽了下來,。
“顧老師?!?p> 顧老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
“你之前和陳老師說的事我們交流了一下,我來負(fù)責(zé)教你學(xué)習(xí)歌曲,?!?p> 林煥頓時(shí)笑了起來。
“好啊,?!?p> “走,我們?nèi)ゾ毟枋伊??!?p> “好的?!?p> 兩人相繼離開,,班里的學(xué)員大都注意到了這一點(diǎn),不過都沒有太過在意,。
林煥本就是一個(gè)很特殊的學(xué)員,,老師找他也不奇怪。
練歌室,。
說是練歌室,,其實(shí)就是高配版的KTV包廂,只不過這里的設(shè)備更加完善,、優(yōu)秀,。
林煥不是第一次來練歌室,但自己上手卻還是頭一次,,之前只是來參觀,,并沒有真正在這里練歌。這里一般都是準(zhǔn)備藝考的高考生來練習(xí)的地方,。
林煥這個(gè)入門班,,還沒到需要練歌的程度,。
這一次過來這邊,,也不是因?yàn)榱譄ǖ乃竭_(dá)到了可以練歌的地步,,而是林煥的要求。
“你和陳老師提的要求我已經(jīng)知道了,,你準(zhǔn)備學(xué)哪首歌,。”顧老師坐到椅子上,,看著林煥問道,。
林煥今天來到機(jī)構(gòu)就找到了負(fù)責(zé)他們?nèi)腴T班課程的陳老師,提出自己想要鉆研一首歌,,將一首歌研究透,、唱好。
如果是別的學(xué)員提出來,,老師基本不會考慮,,但提出這個(gè)的是林煥。
他不是藝考生,,是為了興趣來的,,老師自然是要按照他的要求來,再加上他說的也沒錯,,與其按部就班的學(xué),,學(xué)了好久才能唱,倒不如直接開始一首歌的練習(xí),。
學(xué)習(xí)一首歌里用到的技巧和學(xué)習(xí)所有基礎(chǔ)技巧的難度是完全不同的,。
不過,也要看是哪首歌了,。
有的歌,,技巧性很強(qiáng),會更難,。
“今年挺火的《起風(fēng)了》,,這首就行?!绷譄ㄐχf道,。
顧老師愣了一下,隨即說道:“這歌不好唱,,因?yàn)槭桥?,男聲唱的話有些技巧性的東西會很難?!?p> “沒事,,有難度才有挑戰(zhàn)性嘛?!绷譄ú辉谝獾恼f道,。
與其按部就班的學(xué),,倒不如鉆研一首歌,偷偷發(fā)育,,然后在未來的某一天,,驚艷所有人!
顧老師沉吟了一下,。
“這樣吧,,我根據(jù)你的聲樂條件把歌曲稍微改編一下,讓你學(xué)起來更輕松一些,?!?p> 林煥眼前一亮,還能這樣,?
“好啊,,謝謝顧老師?!?p> “沒事,,應(yīng)該的?!鳖櫪蠋煵辉谝獾恼f道,,像他們這些幕后音樂人也有高手,并不是只有那些出名的音樂人才能做出好的歌曲,,他們一樣也可以,,只不過這樣的人很少,再加上缺乏機(jī)遇,,也就只能做了個(gè)幕后,。