第一章 平凡少年
班主任老于頭像個(gè)大煙囪似得,,鼻孔嘴巴一下子吐出很大一股煙霧,,噴了趙子涵一臉。然后老于頭用指甲發(fā)黃的三個(gè)手指攥著煙屁股,,在煙灰缸里面摁的稀碎,,最后咳嗽了一聲清了清嗓子,,開口了——
“你說說你哈,到底長不長點(diǎn)心???都上高中了,你以為你還是小孩???不知道替自己著急嗎?學(xué)了這么些年,,不就為了高考能考個(gè)像樣點(diǎn)的大學(xué)么,?現(xiàn)在不努力等著復(fù)讀?。磕阕约撼虺虺商炜吹哪切┦聝喊,??哪點(diǎn)像個(gè)高中學(xué)生啊,?,!”
趙子涵雙手老實(shí)的背在身后,微微弓著腰站著,,低著頭,,眼睛盯著運(yùn)動(dòng)鞋的右腳前尖,昨天鏟球的時(shí)候被石子刮破了,,幸虧老媽沒發(fā)現(xiàn),,要不然肯定又得罵他剛買的新鞋就糟踐壞了之類的。
老于頭頓了一下喘口氣,,拿起杯底積了厚厚一層茶垢的鋼化玻璃杯,,抿了一口。又點(diǎn)起一根煙,,接著訓(xùn)——
“人家英語老師跟我說了,,以后她再到咱們班上課,你就直接拿著書到教室后面靠墻站著就行了,,不然周圍的同學(xué)都被你給捅咕的雞飛狗跳的,,全班都沒法安心上課了”
“恩,好,。老師我知道了,。”
趙子涵低著頭偷偷翻了一個(gè)大白眼,,心里想著教英語的老太太一口南腔北調(diào)的奇怪發(fā)音,那種課不鬧騰鬧騰怎么呆的下去,。
“早自習(xí)是讓你們準(zhǔn)備一天功課的時(shí)間,,你知道我為了給你們爭取一個(gè)安靜的自習(xí)環(huán)境,花了多大力氣嗎,??。磕愕购?,一到教室來了就睡覺,,書包一放下,書都不往外拿,,你趴下就睡??!你這個(gè)樣子在班里有多大負(fù)面影響你知道嗎?其他刻苦用功的同學(xué)怎么想???你是頭一天晚上學(xué)的太晚了嗎?我看不像啊,,打游戲了吧,!長點(diǎn)心吧!,!”
“恩,,好,老師我知道了,?!?p> 姥爺前段時(shí)間住院了,放了學(xué)趙子涵就立馬騎車趕到醫(yī)院去看望他,。家里人都那么忙,,誰也沒辦法拿出太長的時(shí)間守在姥爺身邊,趙子涵怕姥爺一個(gè)人呆的太悶,,就在老人家床頭放了一本老年版本的《紅樓夢》,,是有脂硯齋評論的那種比較難得的線裝書,他跑了遠(yuǎn)近好多個(gè)舊書市場,,好不容易找到的,。
可是姥爺還是嫌字跡太小了,尤其是夾在字里行間的脂評,,更是看不清,,就讓趙子涵給他讀著聽。爺倆都是紅迷,,一旦讀起了故事,,這首詩詞是什么寓意,那段對話是什么伏筆,,你看脂硯齋那樣評論的,,可見這個(gè)女孩子的結(jié)局是這個(gè)樣子,不是高鶚寫的那樣歸宿……說起來簡直沒個(gè)完,。
一老一小,,經(jīng)常侃著侃著就忘了時(shí)間,趙子涵每次都是把意猶未盡的姥爺照顧的睡熟了,,才騎車飛奔回家寫作業(yè),,合上書本的時(shí)候,往往都是后半夜的時(shí)候了,。
趙子涵的父母都是普通工人,,資質(zhì)平庸的老實(shí)人,。每天早出晚歸忙忙碌碌,在一個(gè)廠子干了那么多年也沒有什么大的升遷變動(dòng),,但是人也踏實(shí)肯干,,不會(huì)溜奸耍滑,,經(jīng)歷了多少次的裁員精簡,,卻也一次次都保住了飯碗。因?yàn)楦改复蟛糠謺r(shí)間都在忙工作的事情,,所以趙子涵小時(shí)候是在姥爺身邊長大的,。
姥姥在趙子涵出生以前就過世了,印象里面,,姥爺是個(gè)挺孤僻的老人,,也不和其他的老頭老太太一起聚在一堆兒聊天下棋什么的,只喜歡拖過一張?zhí)僖?,在小院的柳樹陰涼下面,,捧著一本書,看看津津有味?p> 而且看書也和別人不一樣,,姥爺有時(shí)候看著看著,,就會(huì)從藤椅上噌的一聲挺直身子,一拍大腿,,說道:“妙啊,,這安排可真是巧妙啊,!”,,有時(shí)候還會(huì)嘿嘿傻笑一聲,但是更多的時(shí)候,,趙子涵看見姥爺扯起衣角擦眼睛,。趕上哪天擦的太頻了,吃飯的時(shí)候姥爺?shù)恼麄€(gè)眼圈都紅紅的,,兔子一樣,,小子涵每次一見到姥爺這樣就沒心沒肺的大聲嚷嚷“噢——噢,姥爺變成紅眼兔子嘍——”
后來,,趙子涵漸漸長大了一些,,姥爺開始教他看畫冊,,畫面都是繁花似錦亭臺(tái)樓閣好不熱鬧,,其間還有一些穿著和電視里面人物一樣的漂亮小人走來走去。畫冊的封皮有三個(gè)金色大字,,趙子涵識(shí)字了以后,,能夠清楚響亮,、中氣十足的讀出來——紅!樓,!夢,!
隨著他的成長,姥爺前前后后送給他很多不同版本的《紅樓夢》,,幼年時(shí)代的啟蒙畫冊早已經(jīng)被趙子涵翻爛之后,,小學(xué)的時(shí)候,姥爺送給他的是白話文《紅樓夢》,,趙子涵雖然理通了故事,,但是和姥爺抱怨說文字怎么一點(diǎn)味道都沒有,好像就著白開水吃饅頭,。姥爺聽完了哈哈大笑,。
隨后趙子涵上了初中,就在他十三歲生日那天,,姥爺送給他一本一百二十回通行版的精裝《紅樓夢》,,后四十回由高鶚續(xù)寫,人民出版社出版,。趙子涵摸著燙金的堅(jiān)硬書皮喜不自禁,,連連夸姥爺才是最懂他的人,把旁邊辛辛苦苦給他做菜買蛋糕的爸媽氣的七竅生煙,。
“看前面一半就像是吃姑姑留學(xué)時(shí)候從比利時(shí)郵寄回來的黑巧克力,,各種成分把握剛剛好,60%黃金比例,,口感香濃,,醇香細(xì)膩,入口即化,,回味無窮?。 壁w子涵有點(diǎn)惋惜的搖了搖頭,,“可是讀到后面怎么就覺得,,好像哪個(gè)缺德鬼拿那種地邊攤一元錢六塊的假巧克力,把我的比利時(shí)巧克力給掉包換走了呢,?”
姥爺聽后又是一場大笑,,戳著他的腦袋說,“小東西你就知道吃,,沒曾想吃貨的理論倒是別有一番風(fēng)味啊,,哈哈哈!”
自那以后,趙子涵便把課余時(shí)間的大部分精力和極為有限的財(cái)力,,都放在搜尋各種版本的《紅樓夢》上面,。
好不容易找到一個(gè)從前沒有看過的版本,趙子涵往往等不及回家之后再拿出來看,,肯定是不管上課還是干嘛,,都大著膽子拿出來偷偷讀起來。老師在上面吐沫橫飛的講課,,他在下面桌洞里面如饑似渴的看紅樓,。
也不是每次都那么幸運(yùn),也有被老師砸粉筆頭甚至用字典砸腦袋的時(shí)候,,還有一次班主任的課上他也敢看,,直接被把書給沒收了。
可是故事看到一半還沒完??!等不了啊怎么辦?放學(xué)之后,,趙子涵順著教學(xué)樓外面排水管子,,一路爬到四樓教師辦公室,把書給塞到肚子里面趕緊翻窗跑,。
往下爬可比向上爬危險(xiǎn)多了,,再加上肚子里面塞了挺厚的一本《紅樓夢》,被墊的高高的,,很不得勁,,有幾次他險(xiǎn)些失手仰面直接摔下去。
當(dāng)時(shí)這件事他左瞞右瞞不敢讓他爸媽知道,,不然肯定逃不了一頓好打,,但是不知哪個(gè)大嘴巴走了風(fēng)聲,姥爺不知從哪里知道了,。老爺子拿著笤帚追著趙子涵滿院子打,,一邊嘴里直罵“你個(gè)小兔崽子命大是不是,不要命了嗎,?為個(gè)什么東西去爬那么高的樓,?”
“嘿嘿,姥爺,,你要是看了,,八層樓您老人家也能爬!”趙子涵把那本《劉心武探軼紅樓夢后四十回》交給姥爺,,果然老爺子翻了幾頁就把笤帚給扔了,,什么也顧不得了,獨(dú)自坐在藤椅上讀了起來。
看完之后,,姥爺不迭聲的贊嘆,“這位劉先生可真是個(gè)地地道道的紅樓迷啊,,書看得細(xì)致,,分析的入理,他推演的后四十回的故事,,雖然有些不能我覺得有些過了,,但是大部分看著還是很像那么回事的啊,不錯(cuò),,真是不錯(cuò)?。 ?p> 姥爺放下書之后,,趙子涵見老爺子的情緒大好就借機(jī)說,,“姥爺,你說咱們整整我們那個(gè)老師怎么樣啊,,你看他把好好的書,,都給濺上水漬了,這么好的東西,,都不知道珍惜,。”然后如此這般說了一下,,姥爺不以為然的罵他,,“你個(gè)熊小子,見好就收吧”
“老師,,可以把那本被您沒收的《紅樓夢》取回去了么,,那是我借的,人家要我還,?!壁w子涵一臉懺悔相站在班主任老師座位前。
“行了行了,,以后上課不準(zhǔn)了啊,,下不為例知道嗎,我找找先……”可是他左翻右翻,,怎么找不見這個(gè)大厚本子,,那么明顯的東西,怎么會(huì)找不到呢,?
“老師,,這本書可是限量版啊,您找不到了嗎?我可怎么跟我姥爺交代???他說托了很多人好不容易才搞到的啊。還不了書我可能會(huì)挨揍啊嗚嗚嗚嗚,,我知道錯(cuò)了嗚嗚嗚嗚”最后這句得來不易倒是實(shí)話,。
看著班主任越來越著急,急呲白咧將自己的辦公桌翻得爛七八糟,,趙子涵心里面早就笑翻天了,。回家之后他把這個(gè)情景學(xué)給姥爺聽,,老爺子也是笑得險(xiǎn)些把茶噴了一桌子,。
《紅樓夢》在趙子涵娛樂活動(dòng)匱乏的成長過程中,成了必不可缺的一種穩(wěn)定存在,。和兄弟們踢球的時(shí)候,,他書包總有這么一本《紅樓夢》,被一大群男孩子發(fā)現(xiàn)了,,少不了一陣哄笑,,他總是用兇狠的射門讓大家都閉上嘴巴;自習(xí)的時(shí)候,,教室后面幾排的男生大多數(shù)都在看武俠小說,,只有他看的是《紅樓夢》,又免不了被這群小子擠兌,,也好辦,,下課之后樓梯口見,趙子涵學(xué)數(shù)學(xué)英語從來都是磕磕絆絆,,打起架來倒是行云流水,,自如的很。
這些年來,,姥爺和《紅樓夢》,,陪著趙子涵走過了多少開心愉快的日子,可是現(xiàn)在姥爺突然病的這么嚴(yán)重,,鬧到要住院這么久都不見好轉(zhuǎn),,趙子涵不想聽化療啊擴(kuò)散啊那些讓人心煩的醫(yī)療術(shù)語。他覺得如果姥爺?shù)纳娴闹皇O滤麄冋f的那么短,,那也一定要在愉快的時(shí)光中度過,。
他還小,能做的事情太少,。趙子涵就不管刮風(fēng)下雨,,都堅(jiān)持到姥爺床頭給他讀《紅樓夢》,,有那樣玉潤珠滑的文字的滋養(yǎng),養(yǎng)病的日子,,也會(huì)好過一點(diǎn)不是嗎,?