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摸魚頭子的我居然成了修仙模范

第一百零五章 又遇馬兆麟

  各省市的區(qū)域武考,一般持續(xù)18天,。

  每個考生,,每兩天有一場戰(zhàn)斗。

  在霧都的武考評估體系中,,所有的考生會被分成9個檔位,。

  每次戰(zhàn)斗完,評委組就會根據每個考生的表現(xiàn)打分,、分檔,。

  再由系統(tǒng)根據每個考生的分檔,匹配相應的對手,。

  而每位選手最初的分檔依據,,便是由他們在校期間的數據評估而來。

  第一場比賽,,第一檔的選手都是面對自己檔位的對手,。

  而第九到第二檔,則是臨近檔次的對比,。

  勝者進,,敗者退。

  再到后面,。

  系統(tǒng)則會根據幾百年積累的數據,,總結出來數學模型,智能安排晉級挑戰(zhàn),。

  當然,,當評委組意見一致時,,也能獲得這個權限。

  ……

  王余閑的分檔,,一開始就是最高的那一批,。

  他只要守住他的檔位,最后的排名肯定不會低,。

  所以他的對手基本上都是筑基期起步,。

  正如六月九日的第一場比賽。

  他面對的,,便是同屬于第一檔的選手,。

  ……

  當王余閑趕到霧都第七七一號對戰(zhàn)場的時候,已是臨近晚飯時間,。

  在驗證了他的考生身份入場后,。

  他的對戰(zhàn)場次也臨近了。

  終于,,考生休息室里面的顯示屏顯示了:

  【下一場考生·準備

  場次4000609500771335

  考生1:王余閑,,考號:4005000010161

  考生2:馬兆麟,考號:4005000021111

  】

  休息室里面反復播報了幾次王余閑和他對手的名字,。

  王余閑還沒起身,,休息室里面便開始了竊竊私語。

  “靠,,一高和二高的大佬,。”

  有人從考號辨別出了兩人的學校,,出聲議論道,。

  “這兩人都是一檔吧?”

  “一高的人,,都是二檔起步,,王余閑這個名字,好像還有點耳熟,。應該也是個一檔的,。”

  “馬兆麟我熟啊,,二高的筑基符修,一檔無疑了,?!?p>  “切,,馬兆麟也能分配到一檔,?他也就是修為高點了,前不久才考到一階繪符師的資格,走不遠的,?!?p>  “繪符師的證確實難考,但對于二階符篆,,他虛空凝符應該沒問題吧,?”

  “他們這些偏科符修,除了錢,,虛空凝符也算是基本素養(yǎng),。”

  繪符師的工作,,是將強大的篆文刻錄在符紙上,。

  讓一個只要有靈力,即使是個篆文小白的人,,也能使用,。

  這不僅僅是會虛空凝符,就可以做到的,。

  比如說一個二階符篆風火燎原,,筑基期的符修就能憑空繪制并施展出來。

  但是若是想要制作成一道符篆,,并穩(wěn)定地保存下來,。

  那么光刻錄下風火燎原本身的篆文結構是遠遠不夠的。

  靈力供應,、結構穩(wěn)定,、保險結構、觸發(fā)機制等等問題都需要解決,。

  并且針對每種篆文的配套結構并不是一成不變的,。

  這里面涉及到的知識浩如煙海。

  ……

  總之就是一個強大的繪符師,,繪制出來的符篆,。

  一張四階的符篆,就算是給到一個煉氣期的渣渣,,那么他就能安全地發(fā)揮出元嬰級別的攻擊,。

  這也是高考給符修限制符篆使用金額的原因。

  要不然大家人手一沓四階符篆,,高考豈不是就成了鈔能力比賽了,。

  ……

  王余閑起身向備戰(zhàn)廳的方向走去。

  途中,,他聽著眾人的議論,。

  也想起了馬兆麟這個人,,“我說這個名字怎么這么耳熟呢。原來是上次高三校際交流賽上,,那個不爽韓立鋒,,并且上臺挑戰(zhàn)他的筑基期符修?!?p>  王余閑走到一號口,,向場下的裁判報備完畢,便進入了一號備戰(zhàn)廳,。

  王余閑前腳剛進這個一號備戰(zhàn)廳,。

  下一場的選手,后腳就離開了這個房間,。

  等這個選手對戰(zhàn)結束,,便會輪到王余閑和馬兆麟上場。

  而馬兆麟此時也應該進入了2號備戰(zhàn)廳,。

  王余閑大概靜坐了有5分鐘,。

  上一場的對戰(zhàn)還沒有結束。

  但即使還沒有分出勝負,,也馬上被叫停了,。

  勢均力敵終是少數。

  菜雞互啄最為多見,。

  在修仙者中,微小的的實力差距,,體現(xiàn)在實戰(zhàn)上就會成為秒殺,。

  除非兩人有意試探。

  一旦試探結束,。

  那么在電光火石之間,,就能決出勝負。

  排在王余閑前面的那場戰(zhàn)斗,。

  兩人試探了兩分鐘,,接下來就一直在糾纏,。

  沒辦法,,裁判組介入,停止了兩人的纏綿,。

  當比賽被叫停后,。

  一人懊悔,,一人興奮,。

  看樣子兩人也是知道自己的分檔。

  分檔高的自然失落,,這意味者他的評分極有可能下降,。

  分檔偏低的那人,很有可能就因此晉級,,當然高興了,。

  ……

  “王余閑,,入場,。”

  備戰(zhàn)廳與擂臺連接處,,不知道是老師還是大學生志愿者,,拿著名單向王余閑招呼道。

  王余閑走過備戰(zhàn)廳的電子門,。

  面部掃描的激光一掃而過。

  他的考生信息,,便出現(xiàn)在了一旁的電子屏幕上,。

  這道門便是對他身份的最后一道確認。

  上一場比賽的人,,從另外一個方向離開了考場,。

  考場的動線設計嚴明。

  極大地提高了考試的效率,。

  ……

  王余閑上臺,。

  馬兆麟也同時登臺。

  “果然是你,?!瘪R兆麟明顯也是早想起來了王余閑。

  他對于王余閑的出現(xiàn)并不意外,。

  那場一高與二高的交流賽中,,對于王余閑這個以高一擊敗高三天才的人。

  在場所有的人,,都已經預測到了這個少年絕對會參加今年的高考,。

  面對著這個強大的武修,馬兆麟不敢有絲毫的松懈,。

  手腕上的墨綠色的天篆環(huán)瞬間被激活,,一個個小如蝌蚪般的篆文在其周圍的空中浮現(xiàn)。

  經過半年的沉積,,他比之前更強了,。

  “出劍吧,。”馬兆麟沒有拿出成品符篆的想法,,而是準備先觀望一下局勢,。

  若事不可為,絕不在王余閑身上浪費任何一張,。

  面對馬兆麟的話,,王余閑只是揚了揚手中的暗金色手環(huán)。

  “你什么意思,?瞧不起我,?”看著王余閑手腕上的那個暗金色手環(huán),,馬兆麟怒了,。

  一個武修,居然不用自己的武器,。

  而是帶著個符修專用的天篆環(huán),,準備和一個符修對拼?

  “別誤會,,今天就沒帶劍,,絕對沒有針對你的意思?!?p>  對于高中生之間的戰(zhàn)斗,,用劍的話,王余閑是越來越提不起勁了,。

  因此打著鍛煉符修戰(zhàn)斗手段的想法,。

  他決定在霧都的區(qū)域考時,絕不用劍,。

  即使輸掉幾場也無所謂,。

  因為他有自信,即使不用劍,,他也能拿到全國排位賽的資格,。

  “動作搞快點,心理戰(zhàn)也用不著這么長的鋪墊,。再不動手,,給你倆個最低評分!”一旁的裁判老師看不下去了,,出聲喝止了兩人的對話,。

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