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一紙書生

第十三章 蔡老師 兩比零 丁老館長

一紙書生 精神安定課新人 4238 2022-03-15 05:40:00

 ?。ǜ魑?,早!

  這段時(shí)間過去,,書生只是帶著眾人在整理庫房,可老丁又不參加實(shí)際工作,,那就只能靠著書生記得的一些零零散散的東西自己摸索起來,。

  這不,一間專門存放陶瓷器的庫房被整理了出來,,可是書生啊,,沒有受過專門的陶瓷器鑒定培訓(xùn),正在發(fā)愁呢……

  不僅僅是這樣,,到現(xiàn)在為止,,都是在做一些基礎(chǔ)工作,大部分的藏品沒有鑒定甄選,,這樣真的好么?書生也很迷茫,,正巧啊,,文主任他告訴我從前搞申報(bào)工作的蔡老師要從江城趕過來,有了上一次老李的教訓(xùn),,讓我不由得多問了一句,,從文主任的口中得知,這位蔡老師乃是江城市博物館任職的館員,,這才放心了些,。

  沒有幾日,這蔡老師如約而至了,,陳總呢,,他自己也親自接了蔡一同前來這邊辦公室,當(dāng)然,,是事先交代過的,,我們一干人等也就在專侯他們到來。

  車停屋外,,人進(jìn)室中,,一見了蔡老師本人,小生還是放心了很多,,因?yàn)檫@位蔡老師至少看上去很靠譜,,我說他是:

  “禿額淺唇雞蛋臉,一點(diǎn)棕斑在嘴邊,?!毕肓讼耄绻挥靡辉~要精準(zhǔn)的描述他,,很難,,說是他長得像富農(nóng)吧,,又平添了三分書卷氣息,說是科長吧,,更有幾分像日劇里的禿頭課長,。

  除開這些,蔡老師與前次來的李老師有著截然不同的身段,,讓人一眼望去,,就覺得這位蔡老師他與“精明”兩字搭不上邊的。

  好了,,這故事的主兒也到了,。

  就讓我們開扇,走著……)

  我們的丁老館長看見蔡老師顯得得額外激動(dòng),,因?yàn)樗先思野?,也是從江城來的,一上前就握住別人的手,,良久不肯松開,,從口氣上聽得出,他老人家是有些高興的,。

  “久仰了久仰了,!小蔡哦!”老丁先聲奪人,,蔡老師也就同他客套起來,,本來不愿多說這樣場(chǎng)景,但是,,我們的這位丁老館長的確是老資質(zhì)了,,這周邊大大小小的文博活動(dòng),恐怕都有他老人家的身影,,這不,,他自己就又懷起舊、買起老來:“你們博物館開放那天,,還專門請(qǐng)我去參加了儀式剪彩的哦,!你們的老館長很熱情啊,!不過那時(shí)候我們還不認(rèn)識(shí),,不知道你也在那里呢!哈哈……”老丁自說自話,,更加得意地笑了起來,。

  (丁老,?您說這話的時(shí)機(jī)和語氣…倒是有幾分像在給別人蔡老師下馬威哦,?)

  我去偷眼看那蔡老師,,至少此時(shí)沒見他對(duì)這話有什么反應(yīng),只是打了哈哈,,同陳講希望能去參觀一下博物館的庫房,。這歷來也是陳邀請(qǐng)賓客過來的慣例,于是,,我們這一干人等按著主賓貴賤,,就準(zhǔn)備陪同幾位領(lǐng)導(dǎo)前去參觀了。

  先去了最近的竹木庫房,,只在庫門進(jìn)去的位置,,蔡老師就發(fā)現(xiàn)了架子上最顯眼的那尊木雕佛頭,走進(jìn),,直直盯著它看了起來,,陳總見蔡老師有興趣,也有心打開話路,,就讓我們拿下來放到跟前品鑒,。

  “怎么樣,蔡老師,?指點(diǎn)指點(diǎn)?”

  “嗯,?哦,,讓丁老館長先說吧,我也好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……”

  然而,,我們也一直期待著老丁能夠顯山露水,,至少,會(huì)讓我們不再私下里都叫他“老丁”,。就我自己說來,,真是很希望老丁能夠在鑒定上展露一下他的風(fēng)采,但是幾次有意請(qǐng)教下來,,不但沒有獲得什么有用的信息,,反正憑空貼上了很多精力和時(shí)間,一來二去,,也就不再去打擾他老人家了,,所以導(dǎo)致現(xiàn)在博物館的甄選工作,實(shí)際只有我一人在慢慢進(jìn)行,。

  此時(shí)在陳的面前,,又有同行叫戰(zhàn),我們都在猜測(cè)這次老丁應(yīng)該是不得不戰(zhàn)了,,就聽老丁一聲:“那我就不客氣了“,,都以為今天這尊佛爺終于要顯靈了,!老丁清了清喉嚨,娓娓道來:

  ”這文物嗎,,它的價(jià)值是多方面的,!有著它的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值,、科學(xué)價(jià)值……”

 ?。╗書生無奈地拍額]嗨!感情您老這會(huì)兒又來上課那一套???至少?zèng)]照著念,算是進(jìn)步吧……)

  去看文主任,,他已經(jīng)退到庫房外面去翻白眼了,,而門外圍觀的妹子們小聲“嘻嘻”笑了起來,我再去注意蔡老師,,想看看這位在職的文博人員會(huì)對(duì)這個(gè)有著什么樣的反應(yīng),。

  只見蔡老師他輕輕側(cè)了頭,,,仿佛專為躲開老丁,,私下里對(duì)陳總說道:

  “陳總啊,我也就實(shí)話實(shí)說了,,你這佛頭啊,,說真嘞,非真,,說老呢,,也非老?!?p>  身后丁老繼續(xù)夸夸其談的,,絕口不談到底這佛頭有些什么樣的“價(jià)值”。

  “蔡老師,,你這話的意思是……”

  “我是說…老木新工?。 辈汤蠋熞荒樞σ?,仿佛在說:“陳總您聰明人,,一點(diǎn),您就明白不是”,。

  陳總雖然知道這件東西自己已經(jīng)吃了虧,,但是看見蔡老師這樣的態(tài)度,反而覺得和他更親近了幾分,,轉(zhuǎn)頭隨口就對(duì)還在自顧自上課的老丁說道:“丁館長,,我們先去里面看看別的,,您老繼續(xù)給年輕人上上課吧!”

  “???…什么?…哦…那你們先自己看看,,我去陪一下陳總,!”

  老丁看說話間陳、蔡兩人已開走幾步,,自己也沒趣,,就放下藏品去趕那兩人。

  不說其他,,蔡老師唱了這一出,,讓我心中也對(duì)他頗有好感,因?yàn)樗苯狱c(diǎn)出了實(shí)情,,這比那些看到陳總收藏就一味拍馬稱贊的人,,要實(shí)誠很多。想到這,,我也想趁此機(jī)會(huì)或許能學(xué)習(xí)到一些新東西,,當(dāng)下也趕了兩步,跟在三位領(lǐng)導(dǎo)身后,。

  前頭兩人,,陳和蔡老師已經(jīng)打開了話匣子,有說有笑,,這蔡老師也確實(shí)和以往來參觀的客人不一樣,看似他隨手拿起架子上的小玩意兒,,便能說上幾句,,就這么一邊走,一邊品鑒,,來到了存放木挑擔(dān)的架子前,。

  這些挑擔(dān),和我們本地常用的都不一樣,,短圓而且粗壯,,兩端都有防止脫繩的凹槽,每一個(gè)都被磨得油光水滑,,顏色呢,,因?yàn)槠岬脑蚋鞑幌嗤?xì)細(xì)品賞下來,,確實(shí)很有趣味,,可能就因?yàn)檫@點(diǎn)吧,,蔡老師停住腳步,讓我們從中抽出一根,,拿在手中把玩著,。

  老丁也要了一根,拿著它上去和陳搭話:“陳總啊,,您這挑擔(dān)收得好啊,,東西很別致啊,!這古時(shí)候的施州是巴蜀門戶,,山里面挑東西不能沒有這些挑擔(dān)啊,這,,就是民族的記憶……”

  文主任看了我一眼,,似乎頭上冒出一個(gè)問號(hào),我輕輕搖了搖頭表示否定,,然后悄悄做了一個(gè)背東西的姿勢(shì),,文恍然大悟。

 ?。ㄎ覀冞@兒,,確實(shí)是山城,但是呢,,坡度也沒有陡到需要用那樣特別的挑擔(dān),,我們這兒百姓生活之中,依然是扁擔(dān)為主,,再有高山區(qū)域的,,也是多用背簍。

  沒錯(cuò)了,,背簍它才是我們這地兒古往今來最常見的生產(chǎn)用具了,,這背簍啊,它大小不一,,功用也有所不同,,能運(yùn)東西,也能運(yùn)人,,不過啊,,這故事讓書生改日再說吧。)

  “不,,不對(duì),!這不是在這兒本地收,我說得沒錯(cuò)吧,陳總,?”蔡老師沒有理會(huì)丁老,,只是看著陳。

  “蔡老師,!果然眼睛毒?。∵@的確不是我們這兒用的,,那邊的山,,比我們這兒更高、更陡,,我也是在外面偶然碰見,,覺得樣子很特別,就請(qǐng)人從老鄉(xiāng)們手里專門收購了一批,?!?p>  (哦吼!蔡老師,,兩分,,丁館長[書生搖頭]還是零分啊……)

  老丁被當(dāng)面打了臉,面色就變得不太好看起來,,但是陳的注意力不在他老人家身上,,轉(zhuǎn)完這間就要拉著蔡老師去看看還在整理的陶瓷器庫房了。我與文緊隨其后,,可不能單獨(dú)留下,,生怕觸老丁霉頭。

  我們到了陶瓷器這間,,心里有有些不好意思起來,,因?yàn)檫@間庫房只是按大小重量分開擺放,也沒能分出個(gè)早晚貴賤什么的,。

 ?。ㄐ∩野。_實(shí)不太懂瓷器,,見過完整的都沒幾個(gè),當(dāng)然就對(duì)這間庫房最為惱火,,只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)分了個(gè)釉色,,再想往細(xì)致去分,就無能為力了,。)

  果然啊,,這蔡老師走進(jìn)這間庫房,就微微一笑,打趣道:“至少各個(gè)區(qū)域的顏色還是很統(tǒng)一的嗎”,,玩笑歸玩笑,,這表情估計(jì)是他見其中假次偽劣也沒能挑出來,就不太好一一點(diǎn)出來了,,轉(zhuǎn)身就跟陳說道:

  “陳總您的收藏是很豐富,,但是缺少幾件有分量的,只有數(shù)量沒有精品,,也很難讓人瞧得出陳總您的實(shí)力?。 ?p>  “哈哈,,蔡老師一語中的啊,,我這些年搞收藏都是憑著興趣,看著好就買,,對(duì)于蔡老師所說的精品,,也渴求得很啊,!只是沒有緣分,,碰不上罷了!”

 ?。釡I盈眶?。『么鮼砹艘晃挥姓姹臼碌睦蠋?,我覺得吧,,我這“學(xué)徒”之路又有了希望啊?。?p>  等參觀完畢,,陳、丁兩位領(lǐng)導(dǎo)也先退出了庫房,,蔡老師突然對(duì)著我們幾個(gè)關(guān)庫門的年輕人說道:

  “年輕人不要覺得庫房乏味,,要守得住寂寞,我一開始在博物館就是守庫房的,,每天上班就扎在庫房里,,一待就是好多年啊,!別說,!那是學(xué)到不少東西啊……“見我們都在專心聽他教誨,就又繼續(xù)說下去:”這博物館工作,,一切都是藏品實(shí)物為基礎(chǔ)的,,才能搞懂,,能多接觸實(shí)物,才能做出成績,,不要學(xué)……”蔡老師給了個(gè)眼色,,我們幾人看去,正是圍繞著陳總的老丁,,然后他便不再說下去,,給了個(gè)“你們已經(jīng)明白了”的笑容,背著手走開了,。

 ?。ɡ蠋煟∵@才是老師?。,。?p>  我們這些年輕人頻頻點(diǎn)頭稱是,目送蔡老師下去一樓,,我突然覺得需要跟著這位真正的老師學(xué)習(xí)幾天,,但不知……

  于是,我抓住一旁的文主任就問:“蔡老師要待幾天,?”

  “哦,,蔡老師抽時(shí)間過來看看的,估計(jì)下午就要回去了,?!?p>  (哎呀,,可惜?。?p>  我一想別人還在職,能遠(yuǎn)行五百公里過來指點(diǎn)一二就不錯(cuò)了,,心里還是有些遺憾的,,不知道我們這小小博物館的第二任榮譽(yù)館長,陳老板讓會(huì)不會(huì)考慮一下退休之后蔡老師,。

  書生在這邊咸吃蘿卜淡操心,,就見著下面的老丁通知拿出了他的“研究館員”證…還有任職公文?說是要同陳,、蔡兩人一起…嗯…回味回味,?實(shí)在讓人不解,這是為了搬回一分么,?

  也不知道是不是老丁的這番舉動(dòng)讓蔡老師確實(shí)不快,,就在老丁上前去問他現(xiàn)在職稱的時(shí)候,這樣回了老丁一句:

  “哦,,我現(xiàn)在還是副研究館員,,那是不想搞這個(gè)職稱,我要想,,馬上可以變成研究館員,!”

  蔡老師走開了,也沒有在去理老丁,,這場(chǎng)面,,煞是尷尬……

  ([書生搖了搖頭]丁老館長,,您有些自討沒趣了哦,?哇!看樣子老丁又要開大了?。?p>  看了看自己位置,,我們?cè)诙牵玫?,老丁火力范圍之外,,于是一臉期待,想要看這位老館長的精彩個(gè)人連招秀,。

  不過,,一樓的陳總看出氣氛不對(duì),上來打斷了老丁正在醞釀的起手式,。

  “丁老館長,,我們中午一起出去吃個(gè)便飯好吧,蔡老師和您在一個(gè)城市工作,,又是同行,,就不要講太多規(guī)矩了好吧!”說話間已經(jīng)拍起了老丁的背,,也不知道是安撫,,還是表示親切。陳總這一招確實(shí)有效啊,,蔡老師的面子,,老丁可以不顧,但是自己的面子,,他老人家總是要給的,。

  熄滅了老丁這座正欲爆發(fā)的火山,三位領(lǐng)導(dǎo)就開車出去解決午飯問題了,,我們這些一般工作人員,,也就要回歸正常工作了。

  我想起來前面幾位領(lǐng)導(dǎo)抽出來的挑擔(dān)還沒有放回原處,,就準(zhǔn)備先去那邊整理藏品,,文主任和幾個(gè)妹子也跟了上來,,反正一會(huì)兒我們也要午飯了,就聊聊天打發(fā)下時(shí)間,。

  到了存放挑擔(dān)的架子前,,我踩在椅子上,準(zhǔn)備隨便掃一下灰,,再把東西放好,,就看見有妹子拿著那挑擔(dān),學(xué)起早上老丁那夸夸其談的樣子,,逗得大家在笑,。

  傍邊就有人問了:“我們這兒用不用這些東西哦?”

  也沒多想,,我踩在椅子上就接了話:“大多數(shù)時(shí)候用背簍,,地勢(shì)平的地方用和這類似的工具,不過那就是一般的扁擔(dān),?!笨匆娕赃吋茏由嫌校拖氤槌鲆粭l清漆面的扁擔(dān)遞給他們看,。只是剛剛拿手碰到,,就好像想起點(diǎn)什么東西,我楞了一下,,被其他人發(fā)現(xiàn),,就問“做什么呢?”

  我拿著扁擔(dān),,跳下了椅子,,把手中東西遞給他們,解釋說:

  “沒有,,我想起來一個(gè)故事,,說給你們當(dāng)笑話聽吧!”

  再去看書生我,,裝腔作勢(shì)一番,,就要娓娓道來……

  (那么各位,,書生轉(zhuǎn)場(chǎng)鳥,!啊喲…別砸我!)

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