在忙碌中，安小暖迎來(lái)了音樂(lè)學(xué)校舉辦的音樂(lè)節(jié),。
為了這一天的到來(lái),，安小暖鉚足了勁練習(xí)，甚至還主動(dòng)延長(zhǎng)了在音樂(lè)學(xué)校練習(xí)的時(shí)間,。
江楓也暫停自己手頭上的工作,，專(zhuān)心的陪著安小暖練習(xí)。
他雖然在小時(shí)候沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)樂(lè)器,，也沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似表演比賽,，但是也知道越是臨近比賽，面臨的壓力越大,，為了讓安小暖能一直保持良好的心態(tài),，江楓在每一次安小暖結(jié)束練習(xí)后，都會(huì)變著法的給安小暖制造驚喜,。
今天給安小暖買(mǎi)蛋糕,，明天給安小暖買(mǎi)漂亮的頭花,，也讓安思薇每天都像尋寶一樣發(fā)現(xiàn)安小暖身上的不同。
而有了江楓的支持,，安思薇也可以放心大膽的進(jìn)修,，每天也變得更加忙碌。
音樂(lè)節(jié)正式拉開(kāi)帷幕的這一天一大早,，江楓就早早的帶著安小暖出了門(mén),，先來(lái)到音樂(lè)學(xué)校，配合著幾名老師,，將安小暖的架子鼓裝上車(chē),，隨后又帶著安小暖來(lái)到舉辦音樂(lè)節(jié)的中心廣場(chǎng)。
在那里,，早就聚集了不少音樂(lè)學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng),，孩子們身上或穿著板板正正的小禮服，或穿著粉粉嫩嫩的公主裙,，每個(gè)人的小臉蛋都畫(huà)著精致的妝容,。
江楓猛地一拍腦袋，看了看身邊穿著牛仔裝的安小暖,，想起來(lái)兩人在出門(mén)時(shí),，竟然忘了讓安思薇幫安小暖畫(huà)上妝容。
安小暖也發(fā)現(xiàn)了自己與其他小朋友的不同,，仰頭看著江楓,，小嘴巴癟著。
“爸爸,，暖暖沒(méi)有化妝耶,。”
江楓也撓頭發(fā)愁,。
“這個(gè)……”
在父女二人大眼瞪小眼時(shí),，系統(tǒng)又及時(shí)發(fā)出了提醒。
【恭喜宿主成功觸發(fā)選擇項(xiàng),，請(qǐng)及時(shí)作出選擇】
【選項(xiàng)一,，找現(xiàn)場(chǎng)的其他孩子?jì)寢尀榘残∨瘖y，獎(jiǎng)勵(lì)5000元】
【選項(xiàng)二,，自己購(gòu)買(mǎi)化妝品為安小暖化妝,，獎(jiǎng)勵(lì)化妝技巧精通?！?p> 江楓扶額,，對(duì)系統(tǒng)給出的選項(xiàng)和獎(jiǎng)勵(lì)感到意外。
“爸爸?！?p> 安小暖又糯糯的喚了他一聲,，弱小的聲音喚的江楓心肝直打顫。
看在獎(jiǎng)勵(lì)的份上,，他很快就作出了選擇,。
眼下也顧不得其他，所幸舉辦音樂(lè)節(jié)的廣場(chǎng)就在商場(chǎng)外,，江楓低聲安慰了安小暖幾句,，帶著她回到商場(chǎng)，隨便找了一間看起來(lái)店面很大的化妝品店,，按照店員的推薦買(mǎi)了一堆化妝品,。
回到會(huì)場(chǎng)后，江楓又找到一處空閑的位置,，讓安小暖坐下,，自己則一一打開(kāi)新買(mǎi)的化妝品,。
“爸爸要給暖暖化妝嗎,？”
安小暖晃著小腿，十分好奇的拿過(guò)化妝品聞了聞,。
“當(dāng)然了,，暖暖信得過(guò)爸爸嗎？”
“暖暖信得過(guò)爸爸,，爸爸可要給暖暖畫(huà)漂亮點(diǎn),。”
安小暖拉著江楓的胳膊囑咐,。
江楓有意想要逗她,，手里拿著粉刷，故意呲著牙嚇唬她,。
“爸爸給暖暖畫(huà)成一個(gè)大花貓,！”
父女倆說(shuō)笑間，江楓很是熟練的為安小暖涂上了粉嫩嫩的腮紅,，又簡(jiǎn)單畫(huà)了眼影和眉毛,，涂抹上了口紅。
面妝做完,，江楓又為安小暖重新設(shè)計(jì)了一個(gè)發(fā)型,。
等到妝容差不多快要完成時(shí)，麥老師正好拿著出場(chǎng)名單向他們走來(lái),。
看見(jiàn)江楓在給安小暖編頭發(fā),，麥老師還有些驚訝。
“江爸爸您還會(huì)編頭發(fā)呢,？”
安小暖趁此機(jī)會(huì),，十分得意地向麥老師炫耀,。
“老師，我爸爸還會(huì)化妝呢,！你看,，爸爸給暖暖畫(huà)的！”
麥老師更為驚訝,，忍不住多看了江楓幾眼,。
“真棒，每次活動(dòng)都是媽媽們給孩子們化妝,，我還是第一次看到爸爸給孩子化妝的,。江爸爸你真是我們學(xué)校里的榜樣?！?p> 江楓早已又累又緊張的出了一腦門(mén)汗,。
“唉，這都是家長(zhǎng)應(yīng)該做的,?！?p> 他左右看了看安小暖的妝容和發(fā)型，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
麥老師也跟著夸贊了幾句,，將手中的節(jié)目單遞給江楓和安小暖，囑咐他們一定要按照順序登臺(tái),，隨后又急匆匆去往下一個(gè)學(xué)生處,。
安小暖還是第一次參加這種公開(kāi)表演，哪里會(huì)老老實(shí)實(shí)的等著上場(chǎng),。
一聽(tīng)到舞臺(tái)上傳來(lái)主持人宣布音樂(lè)節(jié)開(kāi)始的聲音后,，安小暖就忍不住拉著江楓，想要到前臺(tái)觀看其他學(xué)生的表演,。
“就看一眼,，爸爸，暖暖還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)其他哥哥姐姐的演奏呢,。求求了,。”
安小暖眼巴巴的懇求著江楓,，江楓也拗不過(guò)她,，更受不了她眼淚汪汪的看著自己，只得雙手投降,。
舞臺(tái)上,，可為是群英薈萃，各展身手。
這是音樂(lè)學(xué)校難得的盛會(huì),，能報(bào)名參加這樣盛會(huì)的,，都是音樂(lè)學(xué)校里表現(xiàn)佼佼的學(xué)生。
從西洋音樂(lè)的鋼琴,、小提琴,、大提琴、薩克斯,，再到傳統(tǒng)樂(lè)器的琵琶,、古箏、二胡,，從單人演奏,，再到小樂(lè)隊(duì)集體演奏，每一個(gè)節(jié)目都有不同的亮點(diǎn),。
安小暖看的入迷,，小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了崇拜。
“爸爸,，這個(gè)哥哥表演的好棒啊,。”
“哇,！這個(gè)姐姐也演奏的好棒,！暖暖好喜歡,?！?p> 江楓坐在她身旁，雖然也覺(jué)得臺(tái)上的小學(xué)員演奏的都很棒,，但心里更覺(jué)得還是自己家的安小暖最出色,。
“暖暖，你看臺(tái)上表演的,，還沒(méi)有架子鼓呢,。爸爸覺(jué)得暖暖的架子鼓一定會(huì)比臺(tái)上的哥哥姐姐們還要棒?！?p> 安小暖嬌憨的“哼”了一句,，嘟著嘴說(shuō)道。
“爸爸就會(huì)哄暖暖,?！?p> “爸爸才沒(méi)有……”
江楓正要安撫，就見(jiàn)麥老師一臉焦急的沖他們走來(lái),。
“麥老師,？”
“江爸爸！暖暖！太好了,，終于找到你們了,。”
麥老師氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),，還沒(méi)坐穩(wěn),，就給江楓和安小暖帶來(lái)了一個(gè)壞消息。
“真不好意思,，暖暖馬上就要登臺(tái)就出這種事,。”
江楓不著痕跡的將安小暖摟到懷中,，面色一沉,。
“怎么了？”
“之前我們計(jì)劃是讓暖暖搭配另外一個(gè)小男孩進(jìn)行演奏,，結(jié)果暖暖的小搭檔剛剛來(lái)消息說(shuō)堵在了路上,，怕是不能趕過(guò)來(lái)了?！?p> 安小暖的臉色瞬間就變了,，就連江楓，在聽(tīng)到這個(gè)消息后,，也感到心臟似是被人緊緊攥住,。
“那……那該怎么辦？”
麥老師為難的看著江楓,，硬著頭皮開(kāi)口說(shuō)道,。
“現(xiàn)在唯一能想到的，就是暖暖自己上臺(tái)表演了,?！?