12驚人表現(xiàn)
在葉平看來,這位名叫小萍的孩子可不是一般的人物,,因?yàn)閺母鸷榈谋砬樯暇湍軌蚩吹某鰜怼?p> 接下來,,小萍怯聲怯語的背起來了。
“二的平方得四,!三的平方得九,、四得平方是十六、五的平方是二十五……”
她不緊不慢的背著。
聲音雖小,,但是聽起來相當(dāng)清晰,,慢慢的整個(gè)人看上去也不緊張了。
“幾年級(jí),?”
馮康這個(gè)時(shí)候忍不住問了一句,。
“二年級(jí)!”
葛洪挺直了腰板,,緊接著就又補(bǔ)充道,,
“這平方的算法好像是四年級(jí)才接觸的!我的這個(gè)學(xué)生在二年級(jí)就會(huì)了,!”
他一臉得意,。
周圍的圍觀的民眾們雖不知道這平方算法是一個(gè)什么概念。
但是這四年級(jí)的知識(shí),,你二年級(jí)就學(xué)會(huì)了,。
就憑這一點(diǎn),大家都清楚這個(gè)叫小萍有多厲害了,。
“我就說人家孩子聰明,!”
“有好多孩子學(xué)的都很快的?!?p> “這孩子挺努力的,!我有時(shí)候半夜上廁所,都能夠看到這孩子還挑燈學(xué)習(xí)呢,!”
……
鄉(xiāng)親們你一嘴我一嘴的說著,,記者們一個(gè)個(gè)的也開始關(guān)注起來這幾個(gè)孩子們。
葛洪走到跟前,,背著手,挺直了樣板,。
他先是輕蔑的看了這些圍觀鄉(xiāng)親們一眼,,然后咳了咳。
緊接著就聽見有人大聲的道,,
“這都是人家葛校長的功勞,!”
“是啊,!人家柳樹地學(xué)校教的好,!”
“還是人家校長管的好?!?p> ……
幾個(gè)鄉(xiāng)親們拍了一頓馬屁,,拍的葛洪臉上立刻出現(xiàn)了菊花般的笑容。
“行了!葛校長,,麻煩你介紹快一點(diǎn),。我們比賽完了,還有東西要吃,!”
“我葉平的學(xué)生一日三餐還必須要準(zhǔn)時(shí)的,!”
葉平有些不耐煩的催促道這番話自然引發(fā)了這些人葛洪的不屑,
“瞧見沒有,,這是培養(yǎng)學(xué)生來了么,!這是培養(yǎng)吃貨來了!”
“我說你有完沒完,!培養(yǎng)吃貨也比你這個(gè)白癡強(qiáng),,你培養(yǎng)的學(xué)生字寫的怎么樣?”
葉平的這番話,,直接讓葛洪一臉羞紅,,趕緊轉(zhuǎn)移話題,
“來來來,,讓你看看什么叫真正的人才,!”
葛洪說完,直接道,,
“100數(shù)字以內(nèi)的加減乘除法隨便出,,給你機(jī)會(huì)!”
他一臉牛轟轟的指著葉平道,。
小學(xué)的水平,,在三年級(jí)的時(shí)候才剛剛開始接觸到乘法。
數(shù)字100的加減乘除算法已經(jīng)有些超綱了,。
一邊是羞澀稚嫩,、穿著開襠褲的娃娃們,一邊卻是三道,、兩道杠的學(xué)生干部,。
誰倒是能夠占主動(dòng),明眼人就能夠看的出來,。
不過,,剛才葉平的這波孩子們出色表現(xiàn),還是讓周圍這些鄉(xiāng)親們不敢太輕視,。
沒有誰在這個(gè)時(shí)候亂說什么,。
但還是有些人忍不住的小聲嘀咕,
“這么小的娃估計(jì)都不認(rèn)錢,,還會(huì)算數(shù),?!?p> “我估計(jì)都不會(huì)寫數(shù)字?!?p> “能認(rèn)出來數(shù)字就好了,。”
“我老董這輩子才只認(rèn)識(shí)數(shù)字十,?!?p> “你才上幾年學(xué)……”
……
“怎么!你不敢了,?”
葛洪雙眼緊盯著葉平道,。
“我這個(gè)人不勉強(qiáng)你!你要是怕丟人,,這局也可以不比了,。”
葛洪又像是一位表現(xiàn)出相當(dāng)大度的模樣,,不慌不忙的笑著道,。
葉平是懶的跟葛洪爭論這些。
王大丫已經(jīng)忍不住好奇的看著葉平,,道
“老師,,我們不是比數(shù)學(xué)的么?為什么比算數(shù)??!”
張嘟嘟也是一臉不解,也像是一臉不耐煩的對(duì)葛洪道,,
“我說你這個(gè)校長,,可少說兩句吧。剛才出的題我就不愿意做,!你現(xiàn)在給我說比算100內(nèi)加減法,!你就不能給我來點(diǎn)有挑戰(zhàn)性的!”
“就是,!這樣就是我們贏也不光彩,!”
“要不我們跟你葛校長比吧!”
“跟他比,,幾位數(shù)的算法都可以?!?p> “那也不能太難,!太難的話,估計(jì)他都算不出來,?!?p> “哈哈哈……”
這些孩子們一個(gè)個(gè)的都像是小大人一樣,,不停的數(shù)落著。
說的葛洪情不自禁的想后退,。
尤其是張嘟嘟這個(gè)時(shí)候也沒有忘記表現(xiàn),。
他說這番話的時(shí)候,整個(gè)人還特意的墊著腳,,對(duì)著攝像頭道,。
王小丫也開始忙活起來,那嬰兒般禮貌的聲音不時(shí)傳來,,
“叔叔,,你鏡頭低一點(diǎn)。阿姨你稍微讓開一些好么,,拍不到嘟嘟哥了,。”
說是比賽,,轉(zhuǎn)眼間像是給這些孩子們做了一次專訪,,葉平跟著所有人都是無奈的笑了。
葛洪這個(gè)時(shí)候氣了,,
“別給我吹牛逼……不,!別給我說大話,你有本事就展現(xiàn)出來,,本事可不是隨口說出來的,。”
場面有些安靜,。
葛洪瞧見自己這么一說,,周圍沒有什么反應(yīng),趕緊向他身后的那些孩子們使眼色,。
隨后,,就聽見他的這些孩子們一個(gè)個(gè)細(xì)若蚊聲的嘀咕,
“就是,!”
“來比一比,!”
“光說不敢比,吹牛,!”
這下可真的把王大丫給惹急了,。
“小丫,上,!”
大丫這么一說,,小丫整個(gè)人小手就往腰板上一插。
那神氣的模樣到真有點(diǎn)天不怕地不怕的氣勢(shì),。
“我要跟你比,!”
小丫怒氣沖沖的指著葛洪道,。
這穿著開襠褲小丫,一臉嚴(yán)肅的模樣惹來了所有人哈哈大笑起來,。
葛洪也是忍不住的笑了,,他壓根就沒把小丫給當(dāng)回事。
不過接下來的這一幕就讓他整個(gè)人都變的嚴(yán)肅起來了,。
“3乘以3得九,。13乘以13得169,16乘以16等于256……”
隨著這個(gè)長得也就一米多個(gè)高女孩子自言自語的算法,,所有人都忍不住的驚呆了,。
不光是這種平方的算法相當(dāng)有難度,最讓人震驚的是這些話是出自一個(gè)上幼兒園年齡的孩子,。
“妖孽,!這是妖孽!”
葛洪已經(jīng)緊張的后退,,他強(qiáng)忍著讓自己保持淡定不慌亂的姿態(tài),。
但是眼前發(fā)生的這一切還是讓他忍不住的后退。
眾人看到王小丫的表現(xiàn),,一個(gè)個(gè)也忍不住咂舌,。
這也太夸張了。
馮康這位領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)人也忍不住的嚴(yán)肅起來,。整個(gè)人不自覺的走到小丫面前,,柔聲問道,
“孩子,,你是怎么學(xué)的,?”
馮康問這個(gè)問題的時(shí)候。
所有人都向前探著身子,,瞪大眼睛,、豎起耳朵,就像是正在捕捉一次驚天巨密一樣,。
這個(gè)問題確實(shí)問住了王小丫,。
這個(gè)孩子抬起小手撓了撓頭,然后一臉焦急的轉(zhuǎn)向了葉平,。
畢竟她周圍有數(shù)不清的攝像頭,,小孩子多少還是有點(diǎn)緊張的。