令所有人感到詫異的是,，這些孩子轉(zhuǎn)變的還是有些快。

　　剛才還一陣陣嬉鬧,，現(xiàn)在一個個卻變的安靜許多,。

　　孩子們手中的畫筆開始在紙張上來回繪制。

　　這些孩子們本身的繪制工具與縣中心小學(xué)的繪制工具完全都不是一個檔次的,。

　　縣中心小學(xué)的這些孩子們,，手里可全都是數(shù)一數(shù)二的工具。

　　馬克筆,、各種粗細(xì)的畫筆,、還有一些輔助的用具，甚至還攜帶著一些顏料盒,。

　　這些專業(yè)的工具都是在一個很精致的盒子上放著,。

　　最重要是，他們還有一個支架搭設(shè)的畫板,。

　　整個人坐在那里,，就算不動手，也知道這可是學(xué)習(xí)藝術(shù)的,。

　　吳海坐在主席臺上,，耳旁傳來其他學(xué)校師生或者是領(lǐng)導(dǎo)的贊美。

　　“吳校的孩子們真心不一般,?！?p>　　“你看這些孩子們一個個的可精神了?！?p>　　“繪制的姿態(tài)上看那就是專業(yè)的,！”

　　“縣中心小學(xué)能不這樣優(yōu)秀么！怎么也得等等我們這些老古董的學(xué)校吧,！”

　　……

　　吳海聽后也只是微微一笑,，這些話都是事實(shí)，他根本就不需要緊張什么。

　　等到他放眼去看后拍那些選手,，嘴角不屑的笑已經(jīng)夾雜著一些譏諷,。

　　因?yàn)闆]有搭設(shè)畫板，一個個都趴在桌子上,。

　　冷不丁那么一看,，不知道的人還以為這些孩子們是來寫作業(yè)了。

　　就是一張普通的紙,，一支很普通的鉛筆,。

　　也就是勉強(qiáng)可以寫個字而已。

　　再抬眼去看那個家伙,，又是悠哉的仰躺在那里,。

　　一個厚著臉皮的小丑而已，根本就不足以放在心上,。

　　他不清楚的是此時葉平腦海里已經(jīng)開始發(fā)出“滴滴……”聲響,。

　　【中級美術(shù)技能正在注入張嘟嘟……】

　　【李小磊中級美術(shù)技能正在釋放……】

　　【王小丫中級美術(shù)技能正在釋放……】

　　……

　　每一個孩子此時的表現(xiàn)都在他腦海里出現(xiàn)。

　　葉平此刻內(nèi)心是五味雜陳,，內(nèi)心不是一般的感慨,。

　　但愿這次系統(tǒng)不要太高調(diào)，差不多就好,。

　　也許就是很快的功夫,，后排的孩子們一個個再次變的喧鬧起來。

　　那一個個又像是剛才的樣子,。

　　這把吳海氣的,，咬牙切齒的喊了一句，

　　“哪里來的野孩子,！不想要比賽就給我滾出去,！”

　　就是這樣一句話，現(xiàn)場霎那間的安靜下來了,。

　　此時也有媒體記者將手中的攝影機(jī)對準(zhǔn)了吳海,，有的是對準(zhǔn)了葉平。

　　吳海準(zhǔn)備繼續(xù)對這些孩子們進(jìn)行批評教育,。

　　卻不料躺在那里的葉平直接站起來。

　　這個年輕人此時的表情與之前大不一樣了,。整個人沉著臉,，看上去很嚇人。

　　“你說什么,？”

　　葉平厲聲道,。

　　隨后，他便是一個咆哮的老虎，很快就走到吳海的主席臺,。

　　這確實(shí)把吳海嚇了一跳,，旁邊的黎剛更加是嚇得后退了幾步。

　　他穩(wěn)了穩(wěn)后,，這才趕緊揮手叫了一下安保人員,。

　　“他們是有媽媽爸爸的，不是什么野孩子,?！?p>　　“他們也是有才華的！能力是全球人民都有目共睹的,！”

　　“你說他們是野孩子,！虧你能夠說出這樣的話?！?p>　　“你是不是野人呢,！”

　　葉平一字一句不緊不慢的訓(xùn)斥道。

　　這一番話說的吳海一臉漲紅,，整個人羞愧難當(dāng),。

　　記者們此時也在不停的啪啪直拍。

　　就在這個時候,，黎剛挺著身子,，仰著頭，不停的叫喊著,。

　　“你看看你的學(xué)生,，哪一個守規(guī)矩！別人都在參加比賽,。你的那些學(xué)生一個個都在搞什么,！”

　　“他們要是不會畫，就別來參加比賽,，老實(shí)呆一邊去,！”

　　黎剛的這番話給吳海帶來了精神氣。

　　吳海也開始仰起頭,，不經(jīng)意抬手拍了一下前襟,，一臉傲然。

　　“你懂什么,？”

　　“你哪只眼看見我的孩子不會畫了,！”

　　“我的孩子只能守自己的規(guī)矩！你算哪顆蔥,！”

　　葉平再次怒道,。

　　這番話引來了眾人唏噓，一時間整個場面都變的躁動起來了。

　　誰敢當(dāng)著這么多領(lǐng)導(dǎo)師生的面,，指責(zé)縣中心小學(xué),。

　　那可是整個縣最牛的學(xué)校。

　　無論是文化課還是藝術(shù)教育,，都是整個縣的標(biāo)榜,。

　　就在不遠(yuǎn)處主席臺上，一位來自赤山市學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，忍不住指著葉平向周圍人問了一句,，

　　“這位是誰？如此的狂妄,！”

　　“燈籠學(xué)府的葉平,，據(jù)說是新來的支教，幾個孩子還挺厲害的,！”

　　“都是傳言吧,！”

　　就在這說話的功夫，葉平當(dāng)著媒體的面再次給予一擊,，

　　“比賽也不是無休止的比賽,。怎么也要有時間的限制?！?p>　　“畫一幅畫又能畫多久呢,！”

　　“畫不完的可以繼續(xù)畫，我們畫完的當(dāng)然就可以輕松了,?！?p>　　記者們聽到葉平的這番話。

　　一個個就拿起了話筒對準(zhǔn)了他,，迫不及待的問道,，

　　“葉先生，你是說你的選手都已經(jīng)做完畫了,?！?p>　　“那么葉先生，你的選手既然這么快就完成,，那必定是一幅神奇的杰作了,！”

　　“葉先生，那真的是很佩服你的選手,?！?p>　　……

　　所有的記者都不安好心，之所以這樣是為了抬高葉平,，然后再讓他重重的摔下來

　　葉平仍然是不緊不慢，臉不紅、心不跳的,。

　　他微微一笑,，對著眾多記者道，

　　“是燈籠學(xué)府,。他們都是我的學(xué)生,！”

　　葉平說完，其中的一個記者再次迫不及待的跟著采訪,，

　　“那就給我們迫不及待的瞧一瞧這些畫作了,！”

　　“看葉先生如此的自信，相信這畫作絕對不一般,?！?p>　　“是啊,！”

　　記者們一個個陰陽怪氣的說著,，大家都心知肚明。

　　那么多的時間能夠畫出什么來,。

　　等到展現(xiàn)出的那一刻的時候,。

　　讓這個不知天高地厚、滿嘴跑火車的家伙,，徹底的清楚什么叫天外有天,、人外有人了。

　　“看我的畫可以,，要不要給縣中心小學(xué)孩子們的畫作來個特寫,。這畢竟也是人家組織籌建的?！?p>　　葉平對著這群記者道,。

　　縣中心小學(xué)的孩子們都是剛剛開始作畫，畫版上也就僅僅有幾個線條而已,。

　　有的甚至連線條都沒有,，還處在構(gòu)思中。

　　這還有的拍么,！遠(yuǎn)處的吳海當(dāng)然看出葉平什么意思了,。

　　這也想著當(dāng)媒體的面揭一下自己的短。

　　“不用了,。還是以你燈籠學(xué)府為主吧,。你可是我們縣中心小學(xué)的貴客！”

　　吳海又是一臉譏諷的道,。