周春,，這位在赤山市擁有相當(dāng)資歷的老校長終究站出來說出一句話,。

　　話語一落，全場變的相當(dāng)安靜。

　　他是一個(gè)傳統(tǒng)的教學(xué)者，傳統(tǒng)是因?yàn)樗值睦砟罹褪菍W(xué)生必須要保證勤奮、努力的學(xué)習(xí)作風(fēng),，而不能追求那種不三不四的玩樂。

　　但他也不是一個(gè)很古板的人,，思想上也比較前衛(wèi),，也知道德智體要全面發(fā)展。

　　這個(gè)發(fā)展的前提必須要保證有一個(gè)努力的態(tài)度,。

　　他看到許多關(guān)于葉平燈籠學(xué)府的視頻,。

　　看見葉平的那些孩子們一個(gè)個(gè)玩樂，在校園里吃豬肉,、嬉鬧,，沒有一丁點(diǎn)好好學(xué)習(xí)的跡象。

　　這讓他本人感到非常的反感,。

　　這哪里像是學(xué)校,，學(xué)校就要有朗朗的讀書聲，要有秩序,。

　　而不是像現(xiàn)在這樣吊兒郎當(dāng)?shù)淖雠伞?p>　　“這樣的風(fēng)氣不應(yīng)該助長,。我們國家的教育已經(jīng)擁有幾千年的歷史，即便是在老祖宗的那個(gè)時(shí)候,，在校園里的學(xué)生他還是要有學(xué)生的樣子,。你看看這些孩子哪里像學(xué)生！”

　　周春氣急敗壞的罵道,。

　　其他人沒有人吭聲,。

　　大家都你看看我，我看看你,，誰都不想在這個(gè)時(shí)候出這個(gè)頭。

　　大家的目光都落在不遠(yuǎn)處的喬超身上,，畢竟他曾經(jīng)是周春的學(xué)生,。

　　兩個(gè)人的關(guān)系還算是不錯(cuò)。

　　“周老師，我們大家都覺得這種風(fēng)氣不好,?？墒茄巯抡麄€(gè)網(wǎng)絡(luò)都比較認(rèn)可燈籠學(xué)府的教學(xué)結(jié)果?！?p>　　他剛說完,，就瞧見周春皺著眉頭一臉不爽的道，

　　“是么,！就這種整天吊兒郎當(dāng),，吃喝玩樂的作風(fēng)得到推崇？這樣的教學(xué)能有什么出息,，我是說你們腦子整天是不是都進(jìn)水了?。　?p>　　“周教授,，就是這樣那燈籠學(xué)府的學(xué)生還真不一般,！”

　　就在這個(gè)時(shí)候，有一位專家坐不住提了一句,。

　　接下來,，越來越多的專家也開始七嘴八舌的說起來了。

　　“人家?guī)追昼姷漠嬜髋某隽耸畮兹f的價(jià)格,！”

　　“還有那些穿著褲襠褲子的孩子彈鋼琴,！”

　　“不止這些，你還沒瞧見他們寫那個(gè)字有多漂亮,！”

　　“那一個(gè)個(gè)孩子們絕對是人才,！”

　　……

　　這個(gè)時(shí)候，喬超把之前發(fā)生的視頻,、照片以及曾經(jīng)手頭上的資料全都拿給周春看,。

　　他看了一會眉頭皺的厲害，

　　“這就是偶然,，也就是這幾個(gè)孩子能夠達(dá)到這種效果,，但以后會是什么樣誰又能夠確定的了！”

　　周春說到這里后,，直接定了調(diào)子,，

　　“在小小的村鎮(zhèn)、小小的縣城取得這么一丁點(diǎn)的成就,，就已經(jīng)找不到東南西北了,。不打壓他一下，估計(jì)以后就打算把學(xué)校合并到市里頭了,！”

　　周春說到這里的時(shí)候,，其他的專家老師們也都像是打了雞血一樣。

　　一個(gè)個(gè)面紅耳赤，緊握拳頭,，大聲道,，

　　“就得讓他們看看我們到底有多牛！”

　　“讓他這個(gè)井底之蛙知道什么叫天外有天,！人外有人,！”

　　……

　　每一個(gè)都是全市教育領(lǐng)域的專家。

　　這些人各個(gè)都群情激憤,，恨不得直接把燈籠學(xué)府的學(xué)生們踩到腳下,，然后不停的摩擦！

　　“只是老師應(yīng)該有什么好辦法呢,？”

　　喬超問道,。

　　“這很簡單，考評,，對所有學(xué)?？荚u，凡是考評不合格的一律下線,！”

　　周春毫不猶豫的道,。

　　“我們這個(gè)考評的規(guī)則也會相當(dāng)公平！他燈籠學(xué)府不喜歡出頭么,！不是喜歡合并么,！給它機(jī)會！”

　　“全市甚至全國的學(xué)校都來參加,，我們?nèi)轿坏陌l(fā)布比賽,，音體美、文化,，數(shù)字,，但凡是各學(xué)校擅長的統(tǒng)統(tǒng)的給我發(fā)布出去！”

　　“獎(jiǎng)罰分明,，所有的學(xué)校都必須要參加此次比賽,。成績好的留下，成績不好的一律淘汰,。什么校長,、統(tǒng)統(tǒng)的降級拿下！”

　　周春說到這里,，眾人都倒吸一口涼氣,，這明擺著就是往死里整。

　　喬超走過來,，一臉認(rèn)真的輕聲問道,，

　　“不會要玩真的吧,！”

　　“沒事的！我們只是針對燈籠學(xué)府,！大家放心好了！本身我們就是一個(gè)整體,，到時(shí)候參加比賽也按照同一個(gè)學(xué)校聯(lián)盟來參加,。其他的那些鄉(xiāng)村學(xué)校就不用理會它了！”

　　周春說完后,，眾人這才緩了一口氣,。

　　“為了能夠調(diào)動它的積極性，我們也不妨設(shè)定一些獎(jiǎng)金,?！?p>　　喬超提議道。

　　有周春這樣大佬坐鎮(zhèn),，那就沒有什么完不成的事,。

　　獎(jiǎng)金的這個(gè)事情對于房間內(nèi)這些大佬并不算什么問題。

　　只要房間內(nèi)這些大佬們集體聲明,，就會引來赤山市很多企業(yè)的資助,。

　　分分鐘就可以將資金達(dá)到上百萬。

　　“錢要多申請一些,，舉辦方要設(shè)置更大一點(diǎn),，主要就是市級以上的單位。只有這樣,，才能夠引來更多數(shù)人的關(guān)注,。我倒是想要看看這所燈籠學(xué)府到底有什么妖孽，還能夠把市級學(xué)校給比下去,！”

　　周春一臉不憤的道,。

　　其他教室中的大佬你看看我，我看看你,，一個(gè)個(gè)也都興奮透頂,。

　　這周春算說出了他們埋藏在心底中的心聲了。

　　市級大佬們聚集在這里一臉興奮討論著如何來應(yīng)對葉平的燈籠學(xué)府,。

　　而遠(yuǎn)在山村的葉平正在大刀闊斧的對學(xué)校進(jìn)行改革設(shè)計(jì),。

　　“山腳下到山上的還是有些高度。這樣我們安裝一個(gè)電梯跟一個(gè)滑滑梯,。孩子們上去坐電梯,，下山的話就一起玩滑滑梯?！?p>　　葉平抬頭看了看山上,。

　　“周圍都種上一些花,，不要植物，植物會引來蚊蟲,?！?p>　　“下面的這些教室就不要推到了，改造一下,，外墻給安裝上幕墻,，校園地面通過草坪來鋪墊?！?p>　　“把遠(yuǎn)處的瀑布再擴(kuò)大一些,，那些雜草要處理掉。到時(shí)候,，我們可以跟著孩子們?nèi)ツ抢?。?p>　　王光臨聽的天花亂墜,，等葉平說完教室改造的時(shí)候,，他忍不住的問了一句，

　　“我們是不是要買點(diǎn)多媒體教學(xué)設(shè)備,？”

　　葉平聽后,，轉(zhuǎn)過頭像看傻子一樣的盯著他，

　　“買那個(gè)做什么,?？梢再I一些多媒體的游戲設(shè)施。用來不停的打游戲,。當(dāng)然我覺得還可以設(shè)置一些野戰(zhàn)的真實(shí)場景,，在山里的孩子應(yīng)該比較喜歡打野戰(zhàn)?！?p>　　“當(dāng)然密室逃脫你們再想想,，看看怎么設(shè)置？”

　　葉平說了一大堆,，說的王光臨一愣愣的,。說的其他老師一個(gè)個(gè)也都看不明白。

　　這是啥情況,，不買教學(xué)設(shè)施,？這75個(gè)孩子就打算這樣來教？