如果將整個(gè)學(xué)校推翻建造成圖書館,、教學(xué)樓，在所有人眼中都是正常的,。即便不這樣做,，把整個(gè)學(xué)校推翻建造成成娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地,，也可以理解,。但此時(shí)葉平打算把整個(gè)學(xué)校推翻建造一個(gè)碩大的車間,。

　　這確實(shí)讓人不理解。

　　橋頭鎮(zhèn)附近的居民們都靠過(guò)來(lái),，一個(gè)個(gè)伸著脖子,、瞪大眼睛的向整個(gè)車間里張望。那一個(gè)個(gè)的模樣,，恨不得直接看個(gè)通透,。

　　碩大的校園已經(jīng)完全關(guān)閉了，孩子們都轉(zhuǎn)移到燈籠學(xué)府本部了,。老師們也都解散了,。那些離開的老師一個(gè)個(gè)還相當(dāng)?shù)牟粦崱Ｔ谒麄冞@些人走的時(shí)候,，一個(gè)個(gè)都在念叨燈籠學(xué)府的不好,。

　　每一個(gè)居民都以為葉平會(huì)推翻這個(gè)學(xué)校的房子，準(zhǔn)備蓋上一個(gè)更加豪華的建筑物來(lái)作為孩子們的教學(xué)目的地,。

　　不過(guò),，此時(shí)空蕩蕩的院子正在慢慢豎立起一個(gè)巨大的鐵皮。

　　沒(méi)錯(cuò),，就像是廠房一樣的鐵皮,。不過(guò)這個(gè)鐵皮唯一有些不同的地方，竟然涂滿了迷彩,。

　　所有人都以為葉平是打造一個(gè)軍營(yíng),，但這樣的迷彩又與周圍環(huán)境大不一樣。,、畢竟這個(gè)迷彩的顏色是綠色,，周圍卻是光禿禿的。

　　所有的居民們站在外頭都是不知所以,，一個(gè)個(gè)的都以為葉平在這里搞事情,。

　　“我看這個(gè)家伙是打算發(fā)財(cái)，不知道在里頭要搞什么鬼,！”

　　“他這是準(zhǔn)備建造什么廠子牟利吧,！”

　　“有可能，現(xiàn)在的人都比較專注利益的,。很有可能,。”

　　“都是為了錢,，出了名后誰(shuí)還不想著賺錢,！”

　　“這么好的地方，不為學(xué)校,，搞什么鬼,！得讓國(guó)家給收回來(lái),！”

　　“我就覺得人一出名，心就歪了,。一看準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),，他就是準(zhǔn)備做壞事！”

　　“蓋什么鐵皮,！”

　　.....

　　葉平對(duì)外界的質(zhì)疑全盤不理會(huì),，他正在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)著這些施工隊(duì)伍。

　　“這個(gè)要大,，至少要保證20米的高度，也要寬,，寬得保證有30米左右,。長(zhǎng)度要保證120米，這幾個(gè)都是硬性指標(biāo),！”

　　“沒(méi)問(wèn)題,！包在我身上，我保證給你搞的妥妥當(dāng)當(dāng),！”

　　戴著安全帽的那人拍著自己的胸脯道.

　　將近兩畝多地,，直接建造了一個(gè)巨型鐵皮房。

　　不光如此,，周圍的圍墻也都加高加快,。外頭的行人是根本無(wú)法觀察到里頭的一舉一動(dòng)。這個(gè)神秘的領(lǐng)地也就成為所有人熱議的對(duì)象了,。

　　不過(guò),，當(dāng)這一切完全建成后，整個(gè)基地的外墻上懸掛了一個(gè)牌匾,。上面寫的就是燈籠學(xué)府研究基地,。

　　這一牌匾出現(xiàn)后，更加讓所有人不理解了,，一時(shí)間也議論紛紛,。

　　“啥學(xué)校，還搞一個(gè)研究基地,！”

　　“這不是小學(xué)么,？”

　　“就是高中的話，不就是讀書的么,！這葉平是不是越搞越偏了吧,！”

　　“我看也是啊,！這是要做什么,！還搞成一個(gè)基地了,，不就是教學(xué)的地方么！”

　　“有意思了,。不光是浪費(fèi)土地,，還浪費(fèi)教學(xué)資源?！?p>　　“這種人要在源頭上制止,！”

　　“必須要在網(wǎng)絡(luò)上舉報(bào)！”

　　....

　　幾乎所有人都義憤填膺,，一點(diǎn)都不服氣,。有人甚至真的在網(wǎng)絡(luò)上開始宣傳關(guān)于葉平推翻校園，然后建造廠房的事情,。

　　事情在慢慢發(fā)酵,。

　　葉平則拿著手機(jī)，緊盯著系統(tǒng)面板的進(jìn)度條框,。

　　【改造完成進(jìn)度85%】

　　在這個(gè)改造進(jìn)度的正上方,，也是葉平選擇的改造屬性。

　　【名稱：特種機(jī)械廠,；屬性：中型,；類別：制造類；產(chǎn)品：保密,；其他：進(jìn)入該廠的人員可以在短時(shí)間內(nèi)提升能力屬性,，制造業(yè)級(jí)別可以提升為一級(jí)】

　　葉平正是通過(guò)完成系統(tǒng)的改造任務(wù)，然后領(lǐng)取系統(tǒng)給予自己的大獎(jiǎng),。

　　這個(gè)神秘的機(jī)械廠就是葉平最期待的,。

　　過(guò)了將近三天的時(shí)候，這個(gè)機(jī)械廠終于建造成功,。

　　葉平當(dāng)晚就已經(jīng)迫不及待的走入這個(gè)空蕩蕩的廠子里,，然后拿起手機(jī)系統(tǒng)面板。

　　看著系統(tǒng)發(fā)出【是否領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)】的信息,，然后抬手按了一下,。

　　瞬間伴隨著一股濃厚的煙霧，一款神秘的機(jī)械出現(xiàn)了,。

　　完全都是黑色金屬造型,，有四個(gè)非常小的輪子，看上去像是自行車的輪胎,。

　　四個(gè)輪子分布在整個(gè)機(jī)械的東南西北四個(gè)角落,，輪子的上方都是通過(guò)閃閃發(fā)亮黑色金屬支腿支撐著。中間是一個(gè)很小的座椅。

　　在這個(gè)輪子的側(cè)面還能夠看見微小旋轉(zhuǎn)的飛翼,。

　　葉平瞬間像是明白了什么,，這應(yīng)該就是一個(gè)行進(jìn)的工具?？墒强瓷先ビ窒袷且粋€(gè)飛行器,，只是如果是飛行器的話，那么小的飛翼又能夠起到什么作用呢,？

　　葉平打開面板,，對(duì)系統(tǒng)給予這個(gè)機(jī)械獎(jiǎng)勵(lì)有了了解。

　　名稱：微型飛行器

　　特點(diǎn)：行進(jìn),、飛行

　　行駛速度：60公里/小時(shí)

　　重量：5KG

　　特點(diǎn)：可以適應(yīng)各種環(huán)境,，包括高溫、大風(fēng),、大雨,、冰雹等

　　附件：飛行器的圖紙、計(jì)算書等相關(guān)資料

　　....

　　葉平看見后,，整個(gè)人已經(jīng)興奮的不得了,。

　　因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)不光是全套圖紙,，在自家學(xué)生的屬性上,，已經(jīng)有了制造能力初級(jí)的字樣。這就說(shuō)明自家孩子的機(jī)械制造能力已經(jīng)被系統(tǒng)賦予了初級(jí),。

　　就是這樣飛行器的獎(jiǎng)勵(lì),，能夠很容易的被孩子們研究透徹。

　　這樣一來(lái),，孩子們可就不是簡(jiǎn)單的小學(xué)生了,，他們已經(jīng)可以發(fā)明東西了。

　　葉平越想越激動(dòng),，整個(gè)人的呼吸都已經(jīng)變的急促了,。

　　他看見眼前這款神奇的黑科技，整個(gè)人的步伐就已經(jīng)變的相當(dāng)急促了,，已經(jīng)開始迫不及待的準(zhǔn)備登上飛行器,，然后嘗試一番了。

　　他按下黑色的按鈕,，四個(gè)位于滑輪側(cè)壁的旋轉(zhuǎn)飛翼已經(jīng)開始轉(zhuǎn)動(dòng)了位置,，飛翼開始不停的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，剎那間的整個(gè)飛行器就開始緩緩升起了,。

　　葉平坐在飛行器上面,，非常的穩(wěn)定。

　　葉平再次按下前行,，整個(gè)飛行器就開始轉(zhuǎn)向了方向,。當(dāng)葉平持續(xù)向前劃撥按鈕的時(shí)候,，整個(gè)飛行器飛行的速度越來(lái)越快。

　　即便是這樣,，特別的穩(wěn)定,。而且葉平可以隨意的掌控高度跟方向。

　　整個(gè)過(guò)程讓葉平激動(dòng)的手無(wú)足措,。

　　就憑借這樣的黑科技,，放到哪里都是個(gè)頂個(gè)的牛逼。

　　這個(gè)東西如果暴露出去的話,，引發(fā)的可是地震般的轟動(dòng)?。?