2012年,。

　　陳宇在醫(yī)院吊了幾瓶水,，當(dāng)天下午就出院回家了,，畢竟他的身子底子向來(lái)很好,，一次發(fā)燒不可能徹底擊倒他,，燒退了，他的身體也就沒(méi)有大礙了,。

　　第二天,，他的狀態(tài)就恢復(fù)得差不多。

　　身體一好,，他就把自己以前的初中、高中一些課本都找了出來(lái),。

　　他想把這些年沒(méi)有學(xué)好的知識(shí),，都認(rèn)真再學(xué)一遍。

　　不過(guò),，有些大學(xué)應(yīng)該用不上的科目,，他也沒(méi)傻傻去學(xué)。

　　比如初中的生物、化學(xué),、物理,，他就沒(méi)打算再學(xué)。

　　也許這些科目他學(xué)了,，以后也會(huì)有用,，但他高中選的畢竟是文科，作為一個(gè)文科生,，高二,、高三都不學(xué)的課程，初中的為什么還要去學(xué)呢,？

　　剩下需要他重學(xué)的,，主要便是英語(yǔ)、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、歷史、地理,、政治,，其中政治要不要重學(xué)一遍？他有點(diǎn)猶豫,。

　　不僅因?yàn)樗幌驅(qū)@門(mén)課沒(méi)什么興趣,，也因?yàn)樗髮W(xué)選的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)，那么問(wèn)題來(lái)了——學(xué)計(jì)算機(jī)的需要用到政治這門(mén)課的知識(shí)嗎,？

　　當(dāng)然,，如果按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選的話(huà)，歷史,、地理這兩門(mén)課,，他學(xué)計(jì)算機(jī)的時(shí)候，好像也都用不著,。

　　但……

　　他本人一向?qū)v史比較感興趣,。

　　地理，他也覺(jué)得有必要學(xué)一學(xué),，這門(mén)課對(duì)他認(rèn)識(shí)世界有幫助,。

　　考慮許久，他做下決定——語(yǔ)文,、英語(yǔ),、數(shù)學(xué)這三門(mén)主課，重點(diǎn)去學(xué),，歷史和地理,，大致再看幾遍，政治……有空的時(shí)候再說(shuō)吧！

　　從這天開(kāi)始,，他上午學(xué)英語(yǔ),，主要是背英語(yǔ)單詞。

　　下午學(xué)數(shù)學(xué),。

　　晚上學(xué)語(yǔ)文,。

　　暫時(shí)他也沒(méi)掌握什么好的學(xué)習(xí)方法，就用心背,，用最近剛掌握的記憶宮殿記憶法死記硬背,。

　　說(shuō)起這個(gè)，他自己都覺(jué)得諷刺,。

　　曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上,，令他倍感挫折、自信心受到極大打擊的,，就是他的記憶力,。

　　而今，掌握了記憶宮殿記憶法的他,，卻感覺(jué)記憶力成了他學(xué)習(xí)知識(shí)的最大底氣,。

　　他不知道別人如果學(xué)習(xí)這種記憶法，是不是有這么明顯的效果,。

　　他只知道他自己使用的效果很好,。

　　不過(guò)，效果歸效果,，用的時(shí)候,，卻很費(fèi)力。

　　主要是因?yàn)椴还苁裁粗R(shí),，他想用這種記憶法牢牢記住的話(huà),，都需要將相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，轉(zhuǎn)化成立體可觀(guān)的圖像畫(huà)面,。

　　然后才是用近乎催眠自己的方式,，在腦海中牢牢記住自己轉(zhuǎn)化出來(lái)的那些圖像畫(huà)面。

　　剛開(kāi)始幾天,，他很吃力,。

　　耐心一點(diǎn)點(diǎn)被耗去，心里的煩躁感越來(lái)越甚,，最煩躁的時(shí)候,，他心中一次又一次地生出放棄的念頭。

　　仿佛有一個(gè)聲音在他腦中不斷重復(fù)：

　　何苦呢,？

　　何必呢？

　　你能和未來(lái)的自己聯(lián)系，就等于開(kāi)了外掛,，你的人生必然會(huì)走向輝煌,，所以何必吃這樣的苦？費(fèi)這些笨功夫,？

　　就算退一萬(wàn)步,，做包租公，它真的不香嗎,？

　　但……

　　每當(dāng)他意志動(dòng)搖,，想要真的放棄的時(shí)候，他心底又會(huì)冒出一股不甘的情緒,。

　　他不甘心,，以前費(fèi)盡全力也學(xué)不好那些知識(shí)的時(shí)候，也就罷了,。

　　可現(xiàn)在他明明已經(jīng)找到辦法,，能牢牢記住自己想要記住的東西，那為什么還要放棄,？

　　為什么,？

　　憑什么？

　　難道我天生就是一個(gè)爛人嗎,？

　　一輩子都要做一個(gè)學(xué)渣,？

　　做一個(gè)頂著全省文科狀元頭銜的水貨？

　　以后還要做一個(gè)頂著名牌大學(xué)畢業(yè)生頭銜的水貨,？

　　你盡力了嗎,？你真的盡力了嗎？

　　你難道想永遠(yuǎn)做一個(gè)讓自己都看不起的人,？

　　是,！

　　你最近能和20年后的自己取得聯(lián)系，能從20年后的自己那里得到很多有價(jià)值的信息,，這些都能幫你一時(shí)風(fēng)光,。

　　可是……如果有一天你們無(wú)法再聯(lián)系了呢？你不怕一夜之間被打回原形嗎,？

　　一天天過(guò)去,，他每天都掙扎在放棄的邊緣。

　　可卻就是一直沒(méi)有真的放棄,。

　　而隨著這么學(xué)習(xí)的天數(shù)長(zhǎng)了,，他漸漸的感覺(jué)輕松了一些，又輕松了一些,。

　　因?yàn)樗麑?duì)記憶宮殿的使用,，越來(lái)越熟練了,。

　　熟練了，就不覺(jué)得用它有那么艱難,。

　　當(dāng)然,，精神上的疲憊還是有的，他宅在家里學(xué)習(xí)已經(jīng)有小半個(gè)月時(shí)間,。

　　于是,，靜極思動(dòng)，他決定出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨,。

　　……

　　這天晚上,。

　　徽州府、長(zhǎng)干路,、健翔小區(qū)側(cè)面的一條巷子,。

　　這條巷子有些年月了，巷子兩邊的樟樹(shù)棵棵枝繁葉茂,，巷子一邊有一排民房改建的門(mén)面房,。

　　這些門(mén)面有早餐店、有臺(tái)球廳,、有便利店,、也有家具店，還有網(wǎng)吧,，等等,。

　　深夜11點(diǎn)多。

　　巷子中一家名叫游民網(wǎng)吧的網(wǎng)吧大門(mén)門(mén)簾被人從里面掀開(kāi),，陳宇的好班長(zhǎng)邢立謙手里抓著半瓶可樂(lè),，懶洋洋地從門(mén)里出來(lái)。

　　臉上有長(zhǎng)時(shí)間被電腦屏幕的光照出來(lái)的油漬,。

　　出門(mén)后,，他停下腳步，掏出一盒香煙,，點(diǎn)了一支,，吐出一口煙霧后，才面帶笑容地繼續(xù)往前走,。

　　時(shí)間不早了,，該回家了。

　　他不疾不徐地往巷子?xùn)|邊走去,，這個(gè)暑假對(duì)他來(lái)說(shuō),，是從小到大最爽的一個(gè)暑假。

　　高考已經(jīng)結(jié)束了,，徹底沒(méi)了學(xué)習(xí)的壓力,。

　　再加上他這次考上了本科線(xiàn),，爸媽和家里的親戚都很高興，夸他的話(huà),，他最近聽(tīng)了何止一籮筐,？

　　連帶著零花錢(qián)都充裕得不知怎么才能花的完。

　　就連他最近天天來(lái)網(wǎng)吧泡著,，回家后，也沒(méi)人說(shuō)他,，這樣的日子太爽了,，可以放肆地玩，卻仍然有可以期待的光明前程,。

　　等上了大學(xué),，一定要好好談個(gè)戀愛(ài)。

　　心里正在暢想未來(lái)呢,，忽然,，他眼前一黑，腦袋不知被什么袋子突然給套住了,。

　　“臥槽,，誰(shuí)啊,？干嘛,？干嘛？”

　　邢立謙一驚,，條件反射想跑,，一邊往前沖，一邊雙手去抓頭上的袋子,，想盡快把那袋子摘掉,，他心里驚慌不已，已經(jīng)預(yù)感到不妙,。

　　可惜……

　　免費(fèi)用袋子給他套腦袋的那家伙太壞了,，邢立謙努力想摘掉那只袋子，給他套袋子的那家伙,，卻迅速給這袋子的袋口打了個(gè)結(jié),。

　　于是，袋口收縮緊貼著邢立謙的脖子,。

　　不僅讓邢立謙感到氣悶,，還起到了隔音降噪的效果，讓邢立謙的驚呼聲被隔絕大半,，無(wú)法傳遠(yuǎn),。

　　緊跟著,，邢立謙就感覺(jué)自己成了沙包，一陣沉重的拳打腳踢不容拒絕地送給了他,。

　　這讓他對(duì)“盛情難卻”這個(gè)詞有了新的認(rèn)知,。

　　沒(méi)幾下，他就被踹倒在地,。

　　那人似乎還不解恨,，在將他踹倒后，還又接連踹了他七八腳,，然后才住了手,。

　　等渾身都疼的邢立謙艱難地摘下頭上的布質(zhì)購(gòu)物袋，露出鼻青臉腫的腦袋時(shí),，周?chē)睦镞€有人,？

　　“呸、呸……”

　　他費(fèi)力地吐出嘴里的血水,，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)自己吐出了一顆門(mén)牙,。