劉一辰看著奧數教材,此時他正在學習的四點共圓的性質,,也就是圓內接四邊形,。
這一個知識點是非常豐富的,涵蓋了大量的知識點,,是書中教材沒有的,。
奧數一個很有意思的是,它是基于高中知識點范圍的,,但是它的題型如何你按照教材一板一眼去做往往很難作出來,,它需要進行延伸和拓展。
比如這四點共圓的判定,把四個點連成共底邊的兩個三角形,,且兩三角形都在這底邊的同側,,證明其頂角相等,這...
劉一辰看著奧數教材,此時他正在學習的四點共圓的性質,,也就是圓內接四邊形,。
這一個知識點是非常豐富的,涵蓋了大量的知識點,,是書中教材沒有的,。
奧數一個很有意思的是,它是基于高中知識點范圍的,,但是它的題型如何你按照教材一板一眼去做往往很難作出來,,它需要進行延伸和拓展。
比如這四點共圓的判定,把四個點連成共底邊的兩個三角形,,且兩三角形都在這底邊的同側,,證明其頂角相等,這...