下午，臨放學(xué)前的五分鐘,。

　　講臺上的地理老師停下話頭,，班內(nèi)只?！吧成场钡膶懽致暋?p>　　而在這種相對安靜的氛圍下,，坐在最后一排的兩人,，正用心聲交流的火熱。

　　“他講的知識點(diǎn)敬默你都記住啦,？”

　　“廢話,。”朝坐在自己右邊的音芙瞟一眼,，敬默繼續(xù)說下去,，“要記住這點(diǎn)兒知識，沒有一丁丁點(diǎn)兒難度,?！?p>　　不過記歸記，用歸用,，敬默雖然現(xiàn)在表現(xiàn)的很張狂，只是因?yàn)橐糗竭€沒戳到他的...