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我寫的設(shè)定能改變現(xiàn)實(shí)

16.謠言

  廁所的門口。

  顧時(shí)安沒(méi)好氣的訓(xùn)斥著蕭若雪:

  “下次不許再出現(xiàn)忍不住的情況,知道了沒(méi)有,!”

  “知道了?!?p>  蕭若雪撇著嘴,像極了被家長(zhǎng)訓(xùn)斥的小孩,。

  “以后遇到任何解決不了的問(wèn)題,,先打電話,師尊想辦法給你解決,,聽(tīng)到?jīng)]有,?”

  “哦……”

  “好了好了,去考試吧,?!?p>  “嗯……”

  這段談話進(jìn)行的很不順利。

  主要是顧時(shí)安實(shí)在擔(dān)心,,萬(wàn)一哪一天真的出事了,,她會(huì)造成多么嚴(yán)重的后果。

  “唉——”

  顧時(shí)安略帶憂愁的看向女孩的背影:

  “也不知道她聽(tīng)進(jìn)去沒(méi)有,,下次有機(jī)會(huì)再和她好好說(shuō)說(shuō)吧,。”

  下午的考試在這一番波折之后開(kāi)始了,。

  數(shù)學(xué),。

  這是一門極考技術(shù)的科目。

  會(huì)就是會(huì),,不會(huì)就是不會(huì),。

  顧時(shí)安就屬于那種所有題目放眼望去就能有好幾種思路的變態(tài)。

  在試卷發(fā)下來(lái)之后,,三下五除二的便寫完了全部的題目,甚至連草稿紙上都空空如也。

  做這些題目,,顧時(shí)安連計(jì)算的過(guò)程都不需要……

  在做的過(guò)程中,,還出現(xiàn)了這樣的想法:

  “這題我中午的時(shí)候講過(guò)原題,他們應(yīng)該做的出來(lái)吧,?”

  “填空題第一題第二題全是數(shù)列,,用我列舉的十種模型分分鐘可以解決,誰(shuí)要是聽(tīng)了還錯(cuò),,那真的是要?dú)馑牢?。?p>  整場(chǎng)考試,,顧時(shí)安都是在為別人能否答出來(lái)而擔(dān)心,,至于自己則不在考慮的范圍內(nèi)。

  在一個(gè)半小時(shí)的睡眠過(guò)后,,考試結(jié)束的鈴聲打響,。

  似乎是知道顧時(shí)安在數(shù)學(xué)上的能力,何洛難得的沒(méi)來(lái)挑釁,,反倒是快速的離開(kāi)了教室,。

  少了一個(gè)樂(lè)子人,顧時(shí)安也不在意,,活動(dòng)了一下身子,,走出教室。

  回到食堂,。

  同學(xué)們熱熱鬧鬧的進(jìn)行著復(fù)盤,。

  這也是數(shù)學(xué)考試結(jié)束之后的標(biāo)準(zhǔn)操作了。

  大家會(huì)聚在一起討論答案,,預(yù)測(cè)自己的分?jǐn)?shù),。

  有的同學(xué)選擇題是蒙的,在出來(lái)問(wèn)大家的時(shí)候,,就會(huì)希望多點(diǎn)人和自己選的是一個(gè)選項(xiàng),。

  見(jiàn)到顧時(shí)安進(jìn)來(lái),大家就像是飛蛾見(jiàn)了火,,興奮的聚攏過(guò)來(lái),。

  特別是高三五班的同學(xué)們,浩浩蕩蕩的將他圍住,。

  對(duì)于他們來(lái)說(shuō),,顧時(shí)安就是一個(gè)行走的“答案庫(kù)”!

  “時(shí)安同學(xué),,選擇題11,、12題你選的是什么,?”

  “還有還有,填空題最后一題,,答案是不是二分之一,?”

  顧時(shí)安見(jiàn)狀,哭笑不得的說(shuō)道:

  “我們……回去座位說(shuō)吧,?”

  “好,!”

  一呼百應(yīng)。

  大家簇?fù)碇檿r(shí)安回到座位,。

  “選擇題的答案是A,、C、D……”

  “填空題的答案是……”

  值得注意的是,,顧時(shí)安在對(duì)答案的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)‘我的答案’,。

  而是直接說(shuō)的選擇題答案和填空題答案。

  這就意味著,,他對(duì)自己的答案有絕對(duì)的自信,。

  聲音不斷持續(xù),人群中時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘆氣或者欣喜的聲音,。

  把答案念完,,顧時(shí)安開(kāi)玩笑的說(shuō)道:

  “中午剛講了數(shù)列的十種模型,不會(huì)還有人填空題第一道第二道做錯(cuò)了吧,?”

  “咳——”

  “咳咳——”

  人群里傳來(lái)尷尬的咳嗽聲,。

  不難聽(tīng)出,還是有不少人做錯(cuò)了的,。

  其中就包括了蕭若雪,,可憐的姑娘自己做題的時(shí)候完全沒(méi)有一點(diǎn)思路,題目稍微有一點(diǎn)變化她就搞不明白了,。

  顧時(shí)安在人群中一眼就看到了她,。

  她的臉色并不是很好,看起來(lái)似乎有些泄氣,。

  “好了,,大家不要再想數(shù)學(xué)了,好好準(zhǔn)備明天的綜合和英語(yǔ)吧,?!?p>  顧時(shí)安收拾書包,站起身來(lái),。

  “嗯,!”

  “謝謝老大!”

  “老大辛苦了,!”

  “明天見(jiàn),!”

  高三五班的同學(xué)們?cè)谶@里瞎叫老大,,搞得別的班的同學(xué)聽(tīng)到也有樣學(xué)樣起來(lái)。

  大家都是半開(kāi)玩笑半真心的調(diào)侃著,。

  顧時(shí)安回以幾個(gè)微笑,,穿過(guò)人群,拉著蕭若雪的手走出食堂,。

  五班的同學(xué)們見(jiàn)到這一幕已經(jīng)沒(méi)什么反應(yīng)了,他們?cè)缇土?xí)慣了,。

  而其他班的同學(xué)卻有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),。

  他們腦子里出現(xiàn)了靈魂三問(wèn):

  這個(gè)女孩是誰(shuí)?

  為什么這么漂亮,?

  顧時(shí)安和她什么關(guān)系,?

  看到這,有幾個(gè)樣貌上佳,、氣質(zhì)不錯(cuò)的男生就要追上前去,。

  應(yīng)該是想認(rèn)識(shí)一下、或者留個(gè)電話之類的,。

  沒(méi)跑兩步,,卻被五班的同學(xué)攔住了。

  “兄弟,,我勸你早點(diǎn)死了這條心吧,。”

  “嗯,,放棄吧,。”

  “現(xiàn)在我們班唯一一個(gè)還在堅(jiān)持的已經(jīng)被逼的魔怔了,?!?p>  其他同學(xué):“?,?,?”

  “什么情況?”

  五班的同學(xué)們嘆了一口氣,,開(kāi)始生動(dòng)形象的講起蕭若雪來(lái)班之后,,發(fā)生的一系列事件。

  從選位置,、到送回家,、再到數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  聽(tīng)的旁邊的人是倒吸涼氣,。

  “嘶——”

  “這個(gè)顧時(shí)安,,家里什么來(lái)頭,?”

  “深藏不露啊,!”

  五班一個(gè)戴著金絲眼鏡的男生跳出來(lái)神秘兮兮的說(shuō)道:

  “不僅如此,,你們靠近一點(diǎn),我悄悄跟你們說(shuō),?!?p>  大家都來(lái)了興趣,圍成一團(tuán),。

  男生低聲說(shuō)道:

  “據(jù)我的小道消息,,何洛早就安排家中的勢(shì)力對(duì)蕭若雪的家庭進(jìn)行調(diào)查了,可查了這么多天,,一點(diǎn)消息都沒(méi)有,,就連每次跟蹤跟到一半都會(huì)跟丟?!?p>  “真的假的,?”

  “這么邪乎?”

  “嗯——”

  男生停頓了一下,,接著說(shuō)道:

  “初步推測(cè)來(lái)看,,這個(gè)蕭若雪絕對(duì)不是普通人。連她都這么神秘,,你們想想,,她身邊的顧時(shí)安是什么存在?”

  “嘶——”

  同學(xué)們?cè)较朐接X(jué)得可怕,,如果真像眼鏡男生說(shuō)的這樣,,那這兩位主還真不是他們能招惹的。

  這時(shí)候,,有一位外班的同學(xué)跑出來(lái)說(shuō)道:

  “我剛才還聽(tīng)人說(shuō),,顧時(shí)安身邊有一個(gè)傳奇人物,好像叫什么蘇燦,?這么推下去,,蘇燦豈不是更加可怕?,!”

  “我靠,!”

  “有道理啊,!”

  “我以后要離他遠(yuǎn)點(diǎn)了,!”

  謠言就是這么產(chǎn)生的,并且還有愈演愈烈之勢(shì)。

  小胖子蘇燦還不知道這些,,他正在追著何洛對(duì)數(shù)學(xué)題呢,,兩個(gè)人和睦的奔跑在校園的大道上,盛夏都被他們的活力折服,,顯得黯然失色,。

  …

  顧時(shí)安和蕭若雪走在回家的路上。

  今天的氣氛還是比較沉重的,。

  本就心情不好的她考試又不順利,,此刻低著頭,踢著路上的石子,。

  啪——

  啪——

  顧時(shí)安也不知道該怎么安慰,,也悶悶的走著。

  突然,,蕭若雪猛的停下了腳步,抬起頭來(lái)道:

  “師尊,,今天跟蹤我們的人變多了,。”

  “變多了,?”顧時(shí)安皺眉:“什么情況,?”

  “若雪感覺(jué),是兩波不同的人,?!?p>  “不同的人——”

  顧時(shí)安咀嚼著這幾個(gè)字,腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法,。

  他對(duì)著身旁的蕭若雪耳語(yǔ)道:

  “小雪,,不如我們這樣——”

  蕭若雪一開(kāi)始是疑惑的聽(tīng)著。

  越聽(tīng)到后面眼睛越亮,,最后甚至撲哧笑出了聲,。

  她的眼角笑成了一道月彎彎,期待的說(shuō)道:

  “好,,就這樣弄,!”

  師徒二人今天的心情都不好,只能說(shuō),,跟蹤的人選錯(cuò)了時(shí)候,。

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