李澤的精彩隔扣,，徹底讓德克薩斯人主場(chǎng)的體育館沸騰了,。

　　7.2萬人發(fā)出聲音讓現(xiàn)場(chǎng)解說席的收音都出現(xiàn)了一絲小問題,。

　　“真是十分強(qiáng)硬的選擇,，我以為李會(huì)去造一個(gè)犯規(guī)，沒想到最后竟然扣殺了塔比特,?！笔访芩挂廊辉诨匚秳偛拍怯浘实目刍@。

　　“我早就說過Kayce的天賦非常好,，他有著出色的身高臂展,，彈跳也很優(yōu)秀，去年一些媒體對(duì)于他的報(bào)道簡(jiǎn)直莫名其妙,?！?p>　　雷吉-米勒了解李澤的身體情況，他很看好這個(gè)年輕有天賦的小伙子,，作為UCLA的前輩,，他對(duì)母校的球員一直都很維護(hù)。

　　去年一些球探和媒體的報(bào)道特別離譜,，不過在這個(gè)世界阿美莉卡的種族問題可比上一世嚴(yán)重多了,。

　　對(duì)于那些老雙標(biāo)來說，黃種人有天賦,，那必須質(zhì)疑,，貶低對(duì)方，抬高自己,，這手法他們可太熟悉了,。

　　“下半場(chǎng)康涅狄格大學(xué)得想辦法更好的把球交到內(nèi)線去，他們的外線球員失誤有點(diǎn)多,?！笔访芩挂廊豢春盟忍兀^續(xù)開吹,。

　　“UCLA的外線壓迫成功了,，我相信下半場(chǎng)他們會(huì)延續(xù)這樣的戰(zhàn)術(shù)，他們會(huì)開始反擊,?！崩准?米勒則繼續(xù)給母校站臺(tái)。

　　NCAA的中場(chǎng)休息就是廣告商們的狂歡,，現(xiàn)場(chǎng)各種贊助商的活動(dòng)，觀眾們也都樂在其中,。

　　布蘭妮看到李澤的扣籃后,，就拉著安妮又蹦又跳的一通亂叫,，金發(fā)甜妞就喜歡看李澤出風(fēng)頭。

　　安妮當(dāng)時(shí)也激動(dòng)的叫了出聲,，但這會(huì)已經(jīng)冷靜下來了,，看著身旁現(xiàn)在還嘰嘰喳喳的布蘭妮，不禁翻了個(gè)白眼,。

　　“好了布蘭妮,，喝口飲料，我感覺你的嗓子應(yīng)該要冒煙了,?！卑材輿]好氣的說道。

　　“哼,，我嗓子好著那,，Kayce真是太酷了?！苯鸢l(fā)甜妞還是有些花癡,，看著胸懷博大的安妮，布蘭妮...

　　“你這個(gè)小色女,！”頓時(shí)兩位美女鬧作一團(tuán),，看呆了旁邊的LSP們。

　　......

　　UCLA的更衣室里,，本教練先是說了兩句雞湯,，然后馬上開始了戰(zhàn)術(shù)布置。

　　“上半場(chǎng)最后5分鐘我們做的不錯(cuò),，壓迫他們的持球人,，給他們身體對(duì)抗，不要輕易下手,，保持壓迫,，霍樂迪做的很好！”本教練表揚(yáng)了霍樂迪的防守,。

　　“我們要把進(jìn)攻節(jié)奏拉起來,，我們要跑起來，我們要把他們的大個(gè)子體能沖垮,！多打5號(hào)的擋拆,，塔比特防不出去，科里森,，場(chǎng)上節(jié)奏你要掌握好,！”

　　科里森立馬點(diǎn)頭示意，上半場(chǎng)他不斷和普萊斯糾纏，打鐵有點(diǎn)多了,，打快節(jié)奏他也很擅長(zhǎng),。

　　“進(jìn)攻要更堅(jiān)決，Kayce,，出手果斷點(diǎn),，投不進(jìn)沒關(guān)系，我們馬上退防,，我們放棄前場(chǎng)籃板球的爭(zhēng)搶,，防守時(shí)可以犯規(guī)，可以夾擊,，他們的罰球命中率并不高,。”

　　李澤示意明白,，上半場(chǎng)他打的也有點(diǎn)累,，每次籃板球的爭(zhēng)搶都得費(fèi)一番力。

　　體能下降的有點(diǎn)快,，但中場(chǎng)休息一下,，下半場(chǎng)再來幾個(gè)暫停，休息幾個(gè)回合,，頂全場(chǎng)應(yīng)該沒問題,。

　　老頭子講完，教練組其他人也開始提醒隊(duì)員們上半場(chǎng)出現(xiàn)的問題,，隊(duì)友們也開始交流,。

　　“Kayce，隔扣的感覺怎么樣,？”霍樂迪好奇的問道,。

　　“感覺還不賴，不過我覺得如果正面隔扣會(huì)更酷,！”李澤平靜的裝X說道,。

　　隊(duì)友們一聽這話就開始起哄，更衣室鬧作一團(tuán),，大家的緊張情緒已經(jīng)慢慢消散了,。

　　隔扣之后李澤感覺自己精神一震，估計(jì)是夢(mèng)幻空間出了問題,，可惜的是只能等晚上凌晨后入夢(mèng)才能看到發(fā)生了什么,。

　　......

　　下半場(chǎng)很快開始了，晉級(jí)還是回家就看最后這20分鐘了,。

　　兩邊上來身體對(duì)抗就非常激烈,，對(duì)于康涅狄格大學(xué)的擋拆,，UCLA通通選擇擠過，科里森,，霍樂迪輪番的給身體壓迫,。

　　球最終還是交到了塔比特手中,，但接球不舒服,，剛想把球放下，李澤上前直接切球,。

　　“嗶...”哨響,，李澤拉手犯規(guī)，本教練給隊(duì)員們鼓掌,，示意就這樣防,。

　　邊線球發(fā)出，球再次回到塔比特手中,，內(nèi)線工具人拼命頂住,，塔比特粗糙的手活最終讓他沒能打進(jìn)。

　　李澤保護(hù)下籃板球,，直接給已經(jīng)準(zhǔn)備快下的科里森,，全隊(duì)開始加速，不等對(duì)方落位,，3次傳導(dǎo)球,，外線的霍樂迪直接三分出手。

　　“刷...”球空心入網(wǎng),，3分球打進(jìn),，分差只差1分，霍樂迪怒吼發(fā)泄著自己的情緒,。

　　整個(gè)球館巨大的歡呼聲讓UCLA隊(duì)員們的情緒高漲,，他們開始瘋狂的撕咬康涅狄格大學(xué)的持球者，這樣的防守生效了,。

　　普萊斯跳投打鐵,，長(zhǎng)籃板被工具人內(nèi)線收下，直接傳給已經(jīng)加速的李澤,。

　　李澤接球,，直接殺到對(duì)方籃下，空中掄起球,，

　　一記力量感十足的大風(fēng)車扣籃,！

　　“哐...”球被砸進(jìn)籃筐。

　　體育館內(nèi)頓時(shí)一片歡呼,，UCLA反超了比分,，本場(chǎng)比賽第一次領(lǐng)先,。

　　“UCLA成功的防守讓他們反超了比分?！崩准桌認(rèn)Q的聲音從解說席傳出,。

　　康涅狄格大學(xué)的隊(duì)員們意識(shí)到他們還是小看了對(duì)手，他們?cè)俅渭訌?qiáng)了對(duì)球的保護(hù),，盡量把球給到內(nèi)線去,，可惜塔比特的技術(shù)還是粗糙了些，命中率開始下降,。

　　下半場(chǎng)7分鐘內(nèi),，雙方交替領(lǐng)先，康涅狄格大學(xué)也叫過暫停,，進(jìn)行了球員輪換,，但分差怎么都拉不開。

　　因?yàn)樗忍伢w能,，在UCLA的快速轉(zhuǎn)換進(jìn)攻中出現(xiàn)了問題,，節(jié)奏加快讓他有些不適，體能下降罰球也不穩(wěn)定,，再加上外線命中率也下降,，有點(diǎn)頂不住了。

　　離終場(chǎng)前還有5分22秒,，本教練也叫了暫停,，老頭子準(zhǔn)備把主力全換上去，最后一波流擊垮對(duì)方,。

　　“他們體能出現(xiàn)問題了,，他們要回家了，籃板球,，保護(hù)好我們的籃板球,，加快節(jié)奏，果斷出手,，他們的大個(gè)子防不出去,，攻擊他！”

　　本教練開始給隊(duì)員們鼓勁,，李澤知道這隊(duì)友們需要自己站出來得分了,，這場(chǎng)比賽他沒有頻繁的去頂防內(nèi)線，為的就是這個(gè)時(shí)候,！

　　李澤給科里森比了個(gè)手勢(shì),，示意這回合我來終結(jié)。

　　簡(jiǎn)單的擋拆戰(zhàn)術(shù),，攻擊對(duì)方塔比特防擋拆上不來,，外線出現(xiàn)機(jī)會(huì),，3分球直接出手。

　　“唰...”球應(yīng)聲入網(wǎng),。

　　防下對(duì)方進(jìn)攻,，攻防轉(zhuǎn)換，同樣的戰(zhàn)術(shù),，塔比特上前防守,，李澤直接加速突破，靠著塔比特身體,，一個(gè)反手上籃將球打進(jìn),。

　　康涅狄格大學(xué)內(nèi)線體能下降的厲害，外線跳投再次打鐵,，李澤收下長(zhǎng)籃板，直接持球推進(jìn),。

　　面對(duì)防守者,，連續(xù)的胯下運(yùn)球，晃開防守人重心,，后撤步3分瀟灑出手,，

　　“唰...”3分球再次打進(jìn)。

　　康涅狄格大學(xué)請(qǐng)求暫停,。

　　體育場(chǎng)內(nèi)UCLA的球迷們已經(jīng)瘋狂的歡呼,，他們看到了勝利的希望，賭狗們也爆發(fā)了熱情,，現(xiàn)場(chǎng)吱哇亂叫...

　　暫停并不能拯救康涅狄格大學(xué)的頹勢(shì),，UCLA已經(jīng)打瘋了，科里森,，霍樂迪都開始瘋狂的突破,，隊(duì)友們知道此時(shí)站上罰球線就是最好的進(jìn)攻選擇。

　　塔比特已經(jīng)是紙老虎了,！

　　最終68比60,，UCLA成功晉級(jí)，送對(duì)手回家...

　　終場(chǎng)哨聲響起,，李澤雙手扶著膝蓋,，體能到達(dá)了極限。

　　“上來就開始全力模式,，這比賽可真難...”李澤內(nèi)心無力吐槽,。