威利同樣如法炮制地讓三年級學生們體驗了一次“真實戰(zhàn)斗”。

　　不過三年級的學生表現(xiàn)比二年級好上不少,，到最后,，所有的小精靈被抓了起來，不過學生們也不太好受就是了,。

　　被同伴誤傷的人也不在少數(shù)。

　　 更不用說被小精靈抓傷的學生們了,。

　　他們也被布置了課后任務,，但要求比二年級高了不少，論文題目是,，“如何做到在走位的同時無傷對付小精靈且提高施法準確性,?！?p>　　用威利的話...