032 梁老師的真實(shí)身份,?
畢竟穿越的時(shí)間尚短,林恩對這個(gè)平行時(shí)空的了解,,只限于在網(wǎng)絡(luò)上查找的那么多,。
可令他驚訝的是。
趁著梁老師離開辦公室期間,,他好奇的打開手機(jī),,想要查詢關(guān)于所謂次元手環(huán)的等級問題,,結(jié)果卻根本沒找到任何信息。
這可就奇怪了,!
難道說……公眾并不知道手環(huán)還有等級的區(qū)分,?
這是不是預(yù)示著,在這個(gè)世界其實(shí)還有很多秘密,,都是沒有對外公布的,?
可這樣的話……梁老師又為什么能提升自己的手環(huán)等級?
她難道并不只是一個(gè)普通的高中老師那么簡單,?
“呼……”
“總算解決了,。”
“林恩,,你自己將次元手環(huán)重啟一下,。”
“等重啟過后,,你的手環(huán)等級就自動升級了,。”
正在林恩大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)之際,,梁老師再次回到了辦公室,。
看她一臉輕松的表情,貌似這件事處理的非常順利,,這就不禁讓林恩更加好奇,立即按照她的指示,,在次元手環(huán)上操作起來,。
隨著重啟選項(xiàng)被選定。
很快,,手環(huán)的屏幕便暗淡了下去,。
“這就是升級了?”
“可是……也沒什么變化啊,?!?p> 大概一分鐘過后,手環(huán)屏幕再度亮起,。
林恩本以為,,既然這手環(huán)升級了,那肯定是多出不少新功能才對,。
結(jié)果倒好,。
他左看右看,也沒發(fā)現(xiàn)這升級前后究竟有什么區(qū)別,。
這級……是升了個(gè)寂寞嗎,?
“次元手環(huán)的功能都是一樣的,,你以為它會有什么變化?”
“其實(shí)這次升級的主要目的,,就只是為了隱藏你的真實(shí)信息,!”
見林恩表情有些茫然,梁老師不禁微微一笑,。
隨著她上前一步,,伸手在次元手環(huán)上進(jìn)行一番操作。
下一秒鐘,,林恩愕然發(fā)現(xiàn),,自己在手環(huán)上的身份信息竟然發(fā)生了翻天覆地的變化!
攻略者:林恩
年齡:18
種族:人類
天賦:無
技能:無
道具:無
實(shí)力評價(jià):青銅一星
攻略積分:3000
初始次元空間評價(jià)——F
初始攻略評價(jià):A
此前通過攻略系統(tǒng)得到的技能無法在手環(huán)信息上顯示,,這倒并不奇怪,。
可令人驚訝的是,原本林恩D級的初始次元空間評價(jià),,竟然直接變成了F,。
同時(shí)攻略評價(jià)和攻略積分,也都有了相應(yīng)的減少,。
這到底是……
“在老師看來,,林恩你是個(gè)相當(dāng)聰明的學(xué)生?!?p> “所以你應(yīng)該很清楚,,木秀于林而風(fēng)必摧之的道理?!?p> “雖然以你的潛力,,未來注定會創(chuàng)造屬于你的傳奇?!?p> “但現(xiàn)在的你畢竟還在起步階段,,一旦被有心人發(fā)現(xiàn)你的潛力,很難保證你不會被他們利用威脅,,最終走上自我毀滅的道路,!”
“現(xiàn)在老師能夠?yàn)槟阕龅模椭挥刑峁┻@樣一份保護(hù),?!?p> “你放心,關(guān)于你的真正資料,,都已經(jīng)被列為最頂級的機(jī)密,。”
“除了極少一部分人外,,其余人能看到的,,都是眼下被修改過的資料,。”
好家伙,!
原來是這么回事,!
林恩畢竟不是一個(gè)單純的十八歲少年,梁老師此刻所說的這番話,,他自然也很清楚其中的道理,。
說句實(shí)在話。
他是真的很慶幸,,自己能遇到這樣一個(gè)為自己著想的好老師,。
畢竟在此之前,他都沒有考慮過這些,。
可現(xiàn)在仔細(xì)想想,,如果一旦自己的資料真被泄露出去,自己遭殃倒還是小事,,恐怕身邊的親人朋友,,都極有可能一并遭到波及!
只是……
雖然林恩察覺到了這份危機(jī)感,,可同時(shí),,梁老師的身份也更加升起了他濃濃的探索欲。
不可否認(rèn),,對方的確給自己幫了大忙,。
可問題是……這種事情,真是一個(gè)普通高中老師能夠做到的嗎,?
說起來,。
穿越之前,梁老師好像也只帶過自己一個(gè)班級,。
等到畢業(yè)后,就聽說她辭去了老師的工作,,無論哪個(gè)同學(xué)都沒有她的聯(lián)絡(luò)方式,。
該不會……梁老師還真有什么其他的隱藏身份?
不不不,!
這種只在小說電影里才會出現(xiàn)的情節(jié),,又怎么可能在現(xiàn)實(shí)中上演呢?
“F級次元空間,,A級的攻略評價(jià),。”
“這個(gè)成績,,已經(jīng)足夠彰顯出你的優(yōu)秀,,又能順勢掩蓋你的秘密,。”
“至于班級里的同學(xué)們都知道你開啟了D級次元空間一事,,我隨后也會跟大家解釋,,是次元手環(huán)出現(xiàn)故障,現(xiàn)在已經(jīng)成功修復(fù),?!?p> “對好這份口供后,你可千萬不要說漏了嘴,,即使是你的父母雙親,,還有跟你關(guān)系最好的姜誠和李卓,也絕對不能告訴他們真相,!”
“這即是為了你好,,也是為了他們好!”
“明白嗎,?”
關(guān)于梁老師的真實(shí)身份,,無疑引發(fā)了林恩許多猜想。
然而還沒等他做出反應(yīng),,對面的梁老師卻又再度開口叮囑了起來,。
“我明白,這件事只有我和梁老師知道,,絕不會再說給第三個(gè)人聽,。”
林恩很清楚保守秘密的重要性,,當(dāng)即認(rèn)真的答應(yīng)下來,。
只是在這之后,他的語氣卻是突然頓了頓,,隨即臉上露出了費(fèi)解的表情,。
“梁老師,我很感謝你為我所做的這一切,?!?p> “但是……”
“調(diào)整次元手環(huán)等級這種事,好像不是一般人能夠做到的事情吧,?”
好奇心害死貓的道理,,林恩其實(shí)是非常清楚的。
按理來說,,他真的不應(yīng)該去試探梁老師的身份,,一切裝作不知道,安心接受這份好意,,才是最正確的做法,。
可奈何,。
他實(shí)在按耐不住自己的好奇心,偏偏就想搞清楚,,梁老師背后究竟還隱藏著怎樣的秘密,!
畢竟不管怎么說。
遙想當(dāng)年,,他其實(shí)也是那群傾慕著梁老師的青蔥少年中的一份子?。?p> “噗……”
“怎么,?有能力攻略D級次元空間,,得到了S級評價(jià),未來注定會成為一方強(qiáng)者后,,你就開始想探究老師的身份了,?”
林恩這試探簡直不要太直白,梁老師聞言先是一愣,,隨即撲哧一笑,,頓時(shí)饒有興致的在他身上打量了起來。
聽她這么一說,。
雖然內(nèi)在并不是十八歲的少年,,可在昔年女神的注視下,林恩依舊還是有些不好意思的撓了撓臉頰,。
可就在他打算放棄之際——
“其實(shí)我的身份,,也沒什么不能跟你說的?!?p> “畢竟早晚有一天,,你都會踏進(jìn)我們的圈子?!?p> “所以……”
“你要聽聽嗎,?”
“關(guān)于我的身份?”
開心小帥
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