整個柳家堡已經(jīng)成了巨大的工地，所有可用的物資,，全部都要分門別類的收集起來,，畢竟現(xiàn)在物資極為寶貴，可利用的物資,，都要充分利用起來,，唯有如此才有可能不斷壯大自己的力量。

　　因而除去老營核心骨干壯丁,，在不惜消耗大量糧食練兵之外,，其余人都要進行各種勞動，盡可能發(fā)揮出每一個人的力量,。

　　練兵張旭倒是不用發(fā)愁,，畢竟按照他了解的信息，練兵首要就是鍛煉紀(jì)律性和服從性,，一支有紀(jì)律,、有組織的軍隊，遠勝只懂得好勇斗狠的軍隊,。

　　個人的武力再強,，面對齊頭并進，瞬間數(shù)十只長槍招呼的孩童,，都不可能打過,，更何況成年人的差距，能夠有兩三倍那就足以逆天了,。

　　一個人同時面對多人進攻,，又不是超人，怎么可能打得過,，畢竟血肉之身實在是太脆弱了,！

　　因而按照張旭的安排，首要就是鍛煉紀(jì)律,，這可以通過現(xiàn)代化科學(xué)驗證的隊列練習(xí),、各種軍中互動游戲進行，當(dāng)然平日里的生活做些等等規(guī)律化,，都可以潛移默化的完成紀(jì)律性以及協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,。

　　這一步需要的是長久的功夫，時間越長,，那么軍隊的紀(jì)律性,、服從性和組織性也就越高,。

　　至于第二個方面，則是勇氣訓(xùn)練,，身體再強壯,、武力再強，心中怯懦的話,，也永遠發(fā)揮不了自身的力量,。

　　當(dāng)然身體是一切的根本，身體強壯,，加上思想上的影響，足以慢慢的讓懦夫變成勇者,！

　　因而這也是張旭放開了供應(yīng)核心班底的原因,，就是要以最快的速度，將他們的身體補充壯實起來,，有了身體的硬件支持,，加上手下烙印思想鋼印的骨干影響，老營壯丁的勇氣自然會不斷提升,。

　　因而對于練兵,，張旭倒是并不犯愁，最讓他感覺絕望的還是流民群體的識字率太感人了啊,。

　　四千多的流民之中,，識字的竟然只有八個，而且其中三個還是湊數(shù)的,，只是認(rèn)識少部分字而已,。

　　不得已之下張旭只好苦思冥想之下，打算自己培養(yǎng)了,。

　　張旭加上五個完全識字的骨干為主,，三個湊數(shù)的識字之人為輔，開始分階段的選人,。

　　十步之內(nèi)必有芳草,，因為經(jīng)歷過九年義務(wù)教育，張旭自然知道任何人是不同的,，學(xué)霸,、學(xué)神學(xué)東西，和普通人更是兩回事,。

　　因而張旭首要的目的,，就是通過簡單的測試，將有著學(xué)神潛力,，最不濟也有著學(xué)霸潛力的流民挑選出來,。

　　通過教授他們學(xué)習(xí),，讓他們再向下傳播學(xué)習(xí)，進而教導(dǎo)整個流民群體學(xué)習(xí),。

　　學(xué)習(xí)的第一步,，自然就是識字，文字是知識的載體,，不識字那么就根本沒有學(xué)習(xí)的能力,。

　　按照張旭的要求，八個識字或者勉強識字之人,，每個人都開始書寫測試卡片,。

　　將找到的紙張，裁成巴掌大小,，八個人跟著張旭,，依次寫下數(shù)字：012345678910、小寫：零一二三四五六七八九十,、大寫：零壹貳叁肆伍陸柒捌玖,。

　　這就是張旭打算當(dāng)做測試用的工具，當(dāng)然以后也是推廣全營的識字卡牌,。

　　識字和算術(shù)張旭打算雙管齊下,，畢竟擁有思想鋼印能力，張旭已經(jīng)度過了最開始的生存危機,，身為一個現(xiàn)代之人,，好不容易有了穿越做一番大事的機會，他自然已經(jīng)擁有了遠超時代的野心,。

　　教育這種百年大計,，他只要有能力，自然會從一開始就進行,，教育雖然短期投入高,、見效快，但是卻是真正一本萬利,，足以受益無窮的終生事業(yè),。

　　起義大軍想要笑到最后，自然也要一開始就重視自己的人才培養(yǎng),。

　　在張旭心目中的人才是什么,，手無縛雞之力的腐儒自然不算，文武雙全,，各方面都要齊頭并進,，這才是他想要的人才。

　　單純的文人，也就當(dāng)個筆桿子就是了,，其他方面自然不可能委以重任,。

　　識字只是因為這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，可是算術(shù)卻是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),，而數(shù)學(xué)更是研究萬事萬物的基礎(chǔ),，再怎么夸張數(shù)學(xué)的地位都毫不過分。

　　“爾等每人分批召集十幾人進行測試,，在爾等誦讀之后,，能夠讀出一行字，則發(fā)放一個特殊木棍送入此地,，如果能夠讀出兩行字則發(fā)放兩根木棍,，三行都能讀出，則是給三根木棍,，另外能夠照著寫出一行字也給予一根木棍,，因而一個人最多可以授予六根木棍送入此地！”

　　張旭將八個識字人才都召集起來,，大聲說道。

　　“爾等可聽明白了,？”

　　張旭問完之后,，大聲的喝道。

　　八個讀書人,，連忙喊道：“明白了,，明白了！”

　　“好,，既然如此,，大家就立刻行動吧，所有人都會安排到八個區(qū)域,，你們完成各自區(qū)域的測試,，并且發(fā)放相應(yīng)的木棍！”

　　張旭說完,，便是一揮手,，讓八個識字人才分別帶著幾個人行動起來。

　　能夠短時間之內(nèi),，獲得六根木棍之人,，那么自然是學(xué)霸級別的，甚至是學(xué)神也有可能,，至于其他能夠獲得木棍之人,，也有著一定的學(xué)習(xí)潛力。

　　根據(jù)最終選拔出的人數(shù)，張旭會最大可能的壓榨八個識字人才的潛力,，讓更多人得到第一批識字算術(shù)的機會,。

　　張旭又是親自交代了三十一個核心手下，讓他們帶隊在八個區(qū)域進行監(jiān)管,，他這才是仔細思量下一步如何做,。

　　得益于古代的交通狀況，加上已經(jīng)腐化墮落的離州官府,，應(yīng)該還是可以給予他一定修整的時間,，而且即便是官府動兵，一開始自然也不可能大舉進犯,，這就給了張旭休整的機會,。

　　因而只要食物還足夠吃，短時間之內(nèi),，張旭都沒有繼續(xù)攻打下一個堡子的打算,，對他而言，現(xiàn)在培養(yǎng)出骨干的核心班底才是最重要的,，時間越長,，那么他手中擁有的力量也就越強。

　　一開始流民群體有些混亂,，不過在八個識字人才的不斷努力之下,，加上三十一個骨干成員，每一個都有著強烈的主觀能動性,，因而慢慢的測試學(xué)習(xí)能力工作慢慢的走上了正規(guī),，而且所有流民也勉強有了秩序，雖然做工的效率大減,，可是整體情況卻是向著張旭希望的方向發(fā)展,。