人的七情六欲是一個(gè)人活著的證明，顧旭明對(duì)這話沒有輕看過。所以,，他很清楚自己失去了什么東西,。但這段時(shí)間的情況又在提醒他，各種感情對(duì)他的重要程度比起練習(xí)鎖情咒之前更加重要。

　　悖論不悖論暫且不提，既然事實(shí)如此，他也沒有糾結(jié),，鼓起全力給自己疊加BUFF便是。

　　喜怒哀樂,、悲歡離合等等情緒,，可以通過現(xiàn)實(shí)情況和影視作品獲取，可是這其中必須要掌握到度,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，大部分的感情情緒，都是有個(gè)閥值,。比如,，你曾經(jīng)深深愛過的人，經(jīng)過漫長(zhǎng)時(shí)間的洗涮之后,，再?zèng)]有當(dāng)初的那種心動(dòng),。

　　想要一種情緒,，長(zhǎng)久地提供生命力，可以反復(fù)借用,，并不是件容易的事情,。

　　顧旭明在看到電腦屏幕的時(shí)候，想起剛剛發(fā)生過的離譜事情,，突然想起個(gè)主意,。

　　他想起人類最原始的欲望，銘刻在基因里面的生活需求,，最簡(jiǎn)單的身體需求,。

　　方才在看見那個(gè)玩具的時(shí)候，他的心底并不像表面上的那樣沒有異樣,。哪怕從理性上他知道那不是個(gè)好的選擇,，身體里面卻升起一絲燥熱。

　　身為過來(lái)人,，他完全清楚,，男人只要活著,，本能就無(wú)法熄滅,。

　　那能不能以無(wú)窮無(wú)盡的欲望為能源，化為手中力量,，實(shí)現(xiàn)賦予此劍的夢(mèng)想,。

　　可以的話，豈不是長(zhǎng)期處于疊加增益的效果,，和劍契合,。

　　一日之功，可抵百倍苦修,。

　　顧旭明顧慮的是假如出現(xiàn)差錯(cuò)會(huì)不會(huì)造成更嚴(yán)重的后果,！那可是一個(gè)正經(jīng)男人身上最脆弱的尊嚴(yán)，經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的催殘,。

　　罷了,，罷了！雖千萬(wàn)人,，吾往矣,！

　　如果只是成為一名后世的普通劍圣，最多也就庇護(hù)一兩座城池,，是救不了人類的,。想要達(dá)到更高的成就，沒有犧牲怎么可能,。

　　練鎖情咒的時(shí)候,，他就有這覺悟,。

　　顧旭明顫抖地打開100t的學(xué)習(xí)資料，里面什么內(nèi)容都有,，天知道沒有重生之前的他為什么收集那么多,。

　　他根本不愛看啊，但是為了人類崛起而學(xué)習(xí),，豈敢不盡心盡力,。一腔熱血，獻(xiàn)給祖國(guó),。

　　資料很多,，都是精品教程，無(wú)需考慮什么順序,。

　　顧旭明就隨手打開一個(gè)視頻,，熟悉的開頭過去，出現(xiàn)了劇情畫面,。劇情比較薄弱,，動(dòng)作片沒辦法。

　　這不是重點(diǎn),，見進(jìn)度有效,，顧旭明不慌不忙盤坐在顯示器對(duì)面，眼睛一眨不眨地看著畫面,。

　　整整120分鐘,，他都沒有拖動(dòng)快捷鍵，看完了這部電影,。達(dá)成第一次真真正正首個(gè)完整看完視頻沒有快進(jìn)的成就,，這個(gè)成就，全人類里面不會(huì)超過兩位數(shù),。

　　看完之后,，鎖情咒的運(yùn)轉(zhuǎn)果然比平時(shí)快上很多。他站起身來(lái),，開始練劍,。

　　狹小的空間里，南露劍幻化劍花綻放,。房間里,，劍光充斥每個(gè)角落，但每一樣家具都完好無(wú)損,。顧旭明使出渾身解數(shù),，把前前后后自己會(huì)的劍招使得酣暢淋漓。劍和人相通,，又產(chǎn)生劍有靈性的錯(cuò)覺,。

　　練習(xí)中,，他仿佛找回前世和怪物戰(zhàn)斗的節(jié)奏，以他此時(shí)的體質(zhì)而言殊為難得,。

　　強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗意愿在顧旭明心底沸騰,，恨不得馬上和怪物大戰(zhàn)三百回合。

　　三小時(shí)后,，他全身燥熱徹底平復(fù),，情緒重新恢復(fù)成古井無(wú)波的狀態(tài)。

　　增幅程度比起前兩次,，稍稍有些減少,，但是持久時(shí)間是前者的好幾倍，總體效果反而更好,。

　　事實(shí)證明,，他無(wú)厘頭的想法可行，心中甚至升起一種這才是鎖情咒正確打開方式的感覺,。古人云：煉精化氣,。果然很有道理。

　　持續(xù)這樣的進(jìn)度,，他完全有可能在高中劍道聯(lián)賽開始前達(dá)到真正的業(yè)余十段極限,。至于職業(yè)劍手，就算是他,，也沒辦法在重生后的短短幾個(gè)月突破過去,。

　　他實(shí)際的練習(xí)時(shí)間其實(shí)就是重生回來(lái)以后才開始計(jì)時(shí)。

　　比起其它感情波動(dòng),，銘刻基因上面的這種方式，無(wú)疑有很大優(yōu)勢(shì),。不過也不能往死里整,，五小時(shí)是現(xiàn)階段極限。

　　想想那個(gè)畫面,，他白衣飄飄,，劍舞驚鴻之際，突然尿頻尿急,，到時(shí)候可能舉起南露劍的勇氣都沒有,。

　　像每一個(gè)無(wú)情的賢者那樣，顧旭明關(guān)掉電腦窗口,，稍稍打座了下,，收拾收拾，倒頭睡去,。

　　可能真的是白天消耗夠多,，這一覺質(zhì)量特別的好,，第二起來(lái)神清氣爽。

　　顧旭明換上藍(lán)色校褲,，猶豫了下,，上身沒穿校服，挑了件白色貼身的襯衫,。出于某種奇怪的補(bǔ)償心理,，他現(xiàn)在穿衣服偏愛白色。今天選擇校褲沒什么特別的意思,，他覺得自己的下半身和學(xué)生一樣純潔,，偶爾也應(yīng)該穿穿校服。

　　做為一名決心深入劍道的劍手,，要盡可能地遠(yuǎn)離交通工具,，他放棄了自己的自行車，開始向?qū)W校跑過去,。

　　再次走在這條從家到學(xué)校的路上,，顧旭明感覺既熟悉又陌生，不由生出很多感概,。顧旭明也發(fā)現(xiàn)了,，自己的感覺似乎有向極度敏感的傾向。是因?yàn)楸粔褐频奶珔柡?，所以更敏銳嗎,？

　　他不知道！

　　顧旭明趕在上課鈴聲之前走進(jìn)教室,，身影進(jìn)入教室的時(shí)候,，嘈雜的環(huán)境隨之一靜。

　　人還是那個(gè)人,，只是氣質(zhì)已經(jīng)迥然不同,。大半個(gè)月沒來(lái)上課，就算是同學(xué),，都沒第一時(shí)間認(rèn)出來(lái),，以為是個(gè)陌生的同學(xué)。

　　汪得玉喊了一聲：“旭明,，來(lái)上課了?。俊逼渌瑢W(xué)才反應(yīng)過來(lái)他是誰(shuí),。

　　“這是顧旭明,？”

　　“感覺不是同個(gè)人啊，是不是他的哥哥或者弟弟？”

　　“哇喔,，你們發(fā)現(xiàn)沒,，他現(xiàn)在超帥?？此凵?，我的心怦怦直跳?！蹦澄换òV女同學(xué)捧著胸口,，“以前怎么沒發(fā)現(xiàn)我男神是我同學(xué)！”

　　“你冷靜點(diǎn),！”該花癡的暗戀者傷心欲絕,。

　　顧旭明沒有理會(huì)大驚小怪的同學(xué)們，走過去坐在汪得玉的旁邊,。

　　沒錯(cuò),，這時(shí)候兩個(gè)人還是同桌關(guān)系。

　　給同學(xué)議論的時(shí)間并不多,，緊接著班主任進(jìn)來(lái),，開始領(lǐng)著大家早讀。早讀結(jié)束,，只留下五分鐘空閑,，接著馬上第一節(jié)課。

　　因?yàn)槭歉呷龥_刺階段,，有點(diǎn)追求的老師都會(huì)想方設(shè)法地盡可能地把課文里的東西往學(xué)生的腦袋里塞,。

　　整整一個(gè)早上，學(xué)習(xí)的氣氛都很緊張,，幾乎沒多少喘氣的時(shí)間,。

　　顧旭明頭一次對(duì)自己中考爆種考得不錯(cuò)產(chǎn)生了一種自己是不是做錯(cuò)事的怪異感覺。